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读《今天我是升旗手》有感

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读《今天我是升旗手》有感(精选28篇)

读《今天我是升旗手》有感 篇1

  暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

  这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

  这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

  当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

  不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

  后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

  于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

  我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

读《今天我是升旗手》有感 篇2

  这本书我读了好几遍了,这是写一个叫肖晓的同学想当升旗手的故事。记述了学生的在校生活。肖晓是一个热情、勇敢、正义、善良的孩子,他的好人好事实在是太多了。让我佩服不已!

  他从小就有一个梦想是要当升旗手。一二年级个子小弄不动不让当,所以只能当观旗手,三年级只有班长才能当上升旗手,肖晓是个副班长又没当成,四年级本可以当,肖晓缺生病了,五年级做了猪鼻子里插葱装象的事,所以也没有当成,六年级连着做好事,捡了五万六千八百元,还救了一条人命,到森林公园又救了两只猴子,还有在北京,他认识了怀娃,怀娃有一条狗叫孩孩,也去了北京,但北京的火车站太严,没有让孩孩上车,把它送给了一位阿姨。肖晓听了,很为他同情,就在回到南京后,克服了许许多多的困难,找到了和孩孩差不多的一条小狗养着,最后终于感动了老师,感动了报社的记者,通过牵线搭桥,和怀娃的学校成为了手拉手的学校,还顺利地把孩孩送到了怀娃的手上。肖晓也终于当上了升旗手。故事情节曲折,高潮叠起,读后很是感动!

  肖晓是个活雷锋,仿佛活在这个世界里,在我的脑海里留下了深刻的印象!

读《今天我是升旗手》有感 篇3

  今天我读了《今天我是升旗手》后,我深有体会。

  书的主人公——晓肖,他是一个崇拜英雄,乐于助人,拾金不昧的好少年。在小学里他心中一直有一个愿望:就是当一回学校的升旗手。从此,他帮助过追星的祝小娜,包郝、与马驭等同学智抓贼,积极参加“手拉手”等活动……终于,他在小学毕业的时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的,肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情,相反,他比别人更关心林茜茜的病情,希望她快一点好起来,开心地回到班级。还有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖晓他捡到了整整五万六千八百块,但是他并没有占为己有,难道不值得我们夸赞吗?

读《今天我是升旗手》有感 篇4

  在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖晓非常乐于助人并且有很大的爱心。

  最让我记忆深刻的是第十四章,肖晓自己感冒了还帮助祝小娜,又给她吃又给她穿的。在此处可以看出肖晓十分关心同学。但我很奇怪,那些同学为什么会被“关怀”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同学们在外等他还不出来,故意躲着。还叫“关怀”呢!这点可以遭大家的谴责。

  十五章中体现了肖晓的爱心,他为了怀娃自己去拿东西和卖狗的阿姨交换“孩孩”。同时我也感到了同学们的爱心,都很喜欢孩孩,帮助肖晓抚养孩孩。这点值得大家赞扬 !

  他们这些同学不都是我们的好榜样吗?

读《今天我是升旗手》有感 篇5

  《今天我是升旗手》的主人公是肖恩,他是一个拾金不昧的孩子,在班里是一个班长。他的愿望是当一名升旗手,又一次他在雪糕店里买雪糕的时候,看见了一个黑色的破旧不堪的旅行包,大姐上人来人往,但是谁也没有发现旅行包。旅行包鼓鼓的,里面好像装满了东西,这时,他想起了电视里说的毒气,猜想包里装的是是不是毒气。如果真的是毒气,那他的功劳就大了,公安部长该不会授予他“人民英雄”的称号吧?

  想到这里,他激动地身体竟有点像发高烧似的颤抖起来。他小心翼翼拿起旅行包,就在这时,他听到滴答滴答的钟表声音,他一下子吓得愣在那里不敢动弹,难道是定时炸弹吗?好在肖恩还是见过世面的人,他听出来原来滴答滴答的声音是他自己戴的表发出来的声音。

  看到这里,我的心有原来的吊起老高到后来的一块石头落了地,妈呀,真刺激!

读《今天我是升旗手》有感 篇6

  升旗手,一个光荣的职位。也许有的人会说:“升旗手有什么好稀罕的,有本事当总经理去啊!”然而,这些人并不知道,敬仰这个职位的人们,是最有责任感的人!

  在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人,他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐,是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是:最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道,他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛,付出了多少劳动,这也告诉我们:没有付出,就得不到成功!正在读这本书的时侯,我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处,还有着不同之处,不同的就是缺乏集体荣誉感,倘若我们能坚定一个信念,向着这个信念的目标前进、努力奋斗时,我们就能团结起来,为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么,是:我是这个班级的一员,我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩!

读《今天我是升旗手》有感 篇7

  最近几天,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。

  故事主要内容是:有一天,肖晓捡到了一角五分钱,在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看见肖晓捡到的一角五分钱,就用一元钱买下了肖晓的一角五分钱,还说这是稀有的。

  肖晓继续往前走,快到家的时候,肖晓看见自己班的同学骑车摔倒了。肖晓就扶着他去医务室了。经过检查,医生说没事,同学的爸爸、妈妈知道后很高兴。

  第二天,肖晓的老师也知道了这件事,就让肖晓下周一当旗手。

  但到了周一,老师又让林茜茜当升旗手。肖晓一听急了,跑到了墙角边呜呜的哭了。老师走过去告诉他,以后还有机会。肖晓听了老师的话,就去操场升旗了。

  后来,肖晓帮助好多同学,认真学习,通过努力终于当上了升旗手。他心里很高兴,也很兴奋。

  读完这个故事,我学到了:如果有活动,自己没有参加,不要急,要多努力。因为可以再等下一次机会,说不定,下一次自己就有机会了呢!

读《今天我是升旗手》有感 篇8

  前几天,妈妈给我借了一本好看的书《今天我是升旗手》。

  我如饥似渴的读了起来,读的如醉如痴。读完后,我还觉得意犹未尽。

  这本书的主人公是一个可爱的小男孩——肖晓。

  一次,肖晓和朋友去商店,别的人都去看球赛了,只剩肖晓一人在那里给“死党”抄作业。无意中,他发现了一个黑色皮包。肖晓通过和店家与一名小偷的“搏斗”之后,将皮包还给失主。后来得知,里面竟有整整五万多元!肖晓的事情被校长知道了,校长破格给它们班一次升旗机会,升旗手就是肖晓。可后来,校长却把升旗手换成了林茜茜。但在周一升旗时,肖晓却在同学犯错时不计前嫌,挺身而出,化险为夷……

  还有一次,放学很晚。出校门时,天已经黑了。肖晓骑着自行车,绊倒一根树枝上,肖晓把它放到旁边,绊倒了同学。肖晓把这位同学带到医院,做了很多检查。同学感激不尽。老师让肖晓当升旗手,可最后,肖晓却对老师说出了事情的实情——是自己故意把小棍放在那里的。升旗手的“位子” 又丢了y……

  读了这本书后,我的感受很多。我觉得,肖晓就是我们小学生的楷模,典范。他能够在危险中挺身而出,在同学有难时不计前嫌,去帮助她。因为想当升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人来到北京,结识了几个农村小学生和小狗孩孩。最后,经过无数次努力,肖晓终于当上了他梦寐以求的升旗手……读完整本书,我觉得肖晓是一个可爱、善良、勇敢、有目标的男孩。我认为,不管你身处何地,不管你是男是女,都要学习肖晓的优点,同时根据肖晓的缺点,改掉你的毛病。

  《今天我是升旗手》这本书很好看,向大家推荐。很不错哦!

读《今天我是升旗手》有感 篇9

  这几天,我读了《今天我是升旗手》这本书,故事牵动人心,我看了一遍又一遍,让我久久难忘。这部长篇小说,生动的故事情节把我带进了书中的世界,在不知不觉中感受这位出类拔萃的升旗手——肖晓。

  肖晓是这本书中的主人公,出身于军人家庭,正直、坦率、热情、浪漫,奇想迭出,品学兼优。他崇拜英雄,重视荣誉,心中一直有一个梦想:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

  最令我难以忘怀的是肖晓把国旗升起的那一刻,那一时间的激动、兴奋、自豪让我回味无穷。他为了梦想的实现,更加努力,对同学春天一般温暖。在这过程中,虽然遇到种种困难,但他不抛弃、不放弃,通过种种途径争当升旗手。我们每个人都会有自己的梦想,实现这些梦想,难免会遇到困难,但我们要像肖晓一样,知难而进,永不退缩。要坚持不懈地向梦想奋斗,用自己的实力换来别人的认可,只要努力,一定会梦想成真!

读《今天我是升旗手》有感 篇10

  我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗, 好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。

  我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。

  同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。

  我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。

  你们也看看这本书吧。

读《今天我是升旗手》有感 篇11

  每个人的一生总会有许多梦想,每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨,面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等,才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈,顽强拼搏的精神,在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

  这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭,他从小崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜…… 终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

  这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明通篇洋溢着阳刚之气,具有很强烈的艺术感染力。它不仅向我们成想出了孩子的天真单纯,更向我们表现出了孩子对于梦想的不断追求。这不是我们也应该具有的吗?

  肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想,这种坚持顽强让我不禁感叹: 一个孩子,没有被现实的种种所打败,没有因一次次困难而退缩,他靠自己的努力完成了梦想,他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如,在追梦的路途中被现实的种种所打败,抛弃了自己的梦想,原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点,哪怕一步,也许就会到达胜利的彼岸,可是他放弃了。一路的艰辛都白费了,随之而来的便是失落,堕落,无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么,随遇而安,一生毫无目的的活。我真为他们感到可笑和可悲。

  人一生必定要有追求,梦想。而这场追梦之路,必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行,一路你是少不了质疑嘲笑,可那又怎样,而就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。”是啊,人生就像一场耐力赛,在比赛中你要有耐心,恒心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步,活出自己的风采,因为我们相信梦想就在远方!

读《今天我是升旗手》有感 篇12

  这几天,我迷上了《今天我是升旗手》这本书,便津津 有 味地看了起来 。 这本书的主人公是肖晓,我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。

  在这短短的十六篇文章里,我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》,因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩,想买下孩孩,却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板,才换下了孩孩,肖晓想让怀娃知道,孩孩已经安全了。后来,肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。这篇文章告诉了我们:肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。

  读完了这本书,我有了很深的心灵感悟: 肖晓是一个困难不退缩,解决了不骄傲的人

读《今天我是升旗手》有感 篇13

  前些日子里,我读了一本书名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜欢,因为这本书写得非常的有趣,所以我马上对这本书爱不释手起来。

  这本书主要讲的是一个叫肖晓的同学,他是班里的副班长,他有个愿望就是想当一次升旗手。因为从小到大他都没有当过一次升旗手,他现在已是六年级的学生了,明年就要上中学了,所以他非常失望,以为自己根本当不了一位称职的升旗手了。后来,经过自己的努力,时时刻刻为他人着想主动帮助每位同学。终于在毕业时当选了升旗手。在这本书里,形象的刻画了肖晓、巴顿等一系列的人物。

  在这本书当中还有很多美好的片段,比如烹饪课中的鱼在袋子里忽悠忽悠地游着,一双鼓鼓的眼睛炯炯有神,把这条鱼写的栩栩如生。

  这告诉我们,在生活中,都会像肖晓经过多烦的努力,不退缩的精神。学习他的坚持不懈,乐于助人,这样才会有好的回报。

读《今天我是升旗手》有感 篇14

  雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。

  在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!

  其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。

  记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。

  本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”

  那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”

  “不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。

  这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一

  颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!

读《今天我是升旗手》有感 篇15

  这个暑假我读了一本,今天我是升旗手的书,主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄,精力充沛,是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,终于在临近小学毕业的时候,他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,拾金不昧,和同学一块智抓偷猴贼,积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措,也没有置之不理。反而沉着冷静,用智慧和他们较量,最终打败了偷猴贼。

  读了这本书让我感触很深,在现实生活中也有许多坏人,比如坏人把小朋友拐走,最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢,不听信坏人的花言巧语,说不定悲剧就不可能发生。

  在这本书中,肖哓还有一个优点值得我们学习,那就是遇到困难从不退缩,用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样,我可是一个不是很努力,什么事都坚持不下来的人,就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水平来说吧,总是半途而废,没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想,光作文就扣了7 分。所以我要在今后的学习和生活中向肖哓学习,做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩,为了自己的理想,而努力奋斗的人。

  听了我的介绍,你是不是忍不住也想看了,还等什么,那就赶快行动起来吧!

读《今天我是升旗手》有感 篇16

  世上的好书不计其数,而我读的这本《今天我是升旗手》就是其中一本。

  这本书的精髓所在就是他的内容,内容诉说的此起彼伏,一开始十分开心,但是老师说的话失言了,心情跌入低谷。既然是升旗手,那就是校园的故事咯?没错,这本书主要讲述了六年级同学们发生的各种新奇的趣事。在这个长篇小说中我最喜欢的是《名片风波》这一有趣章节,马驳引起一场轩然大波,同学们一个个在小纸条上写什么集团董事长什么公司总经理,然后在得意洋洋地拿到学校去,比比谁的官大。

  读完后我似乎有些明白了一些社会现象。那些学长们之所以写这些官名,是因为他们总认为有官可以在世上呼风唤雨,他们总是金钱家权利,钱可以是成功,没钱万物不能。可我确定钱不是万能的,我们应该有自己的梦想,去追属于自己的梦,每天努力一点点,哪怕做一个普普通通的劳动者,也只要对社会、国家有所贡献就行了。生活就是这样,不要去想那些虚幻的事情,做回真实的自己。最后我向大家推荐这本书,书中道理很多,希望大家好好理解。

读《今天我是升旗手》有感 篇17

  生活中,往往善良的人会让人觉得他十分单纯,又让人十分敬佩,勇敢也让人十分敬佩。

  在几天前,我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容:小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,肯定是班长,而肖晓是副班长。四年级时,肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,错过了机会。经过了一次次的“倒霉”,他放弃了,可是,经过了老师的鼓励之后,他做了许多好事,积极参加学校的活动,最后他终于亲自升旗了五星红旗。

  在这本书中,让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子,为了帮助可怜的祝小娜,把自己弄得高烧不退,但他一句埋怨的话也没有。如果,社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了,有一些人没带雨伞,而带了的人,却不管,哪怕是小孩;有时候,有些人,遇到经济上的困难,他向朋友借钱,他那朋友却不理他,而且还陷害他;有时候,你在马路边看见有个人不小心受伤了,你不会送他去医院,而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不,不是,他们不是没有善良,而是被自己的懒惰所灌溉了。如果,下雨时,你带了雨伞,借他撑一下,他会说你很善良;如果别人向你借钱,你毫不犹豫地借给他,还没有利息,人家会说你很善良;如果,你看见马路边有人受伤了,你马上把人家送到医院,人家会说你很善良……

  肖晓不仅善良,而且勇敢。有一次放学,他在路边发现了一个黑包,拿着拿着,一个土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁边的人却看见了不帮忙,而是在旁边看热闹……

  是啊!如果生活中有这两种人,那么生活将会更美好,希望大家都坐着两种人。

读《今天我是升旗手》有感 篇18

  老师让我们暑假期间读一本书,书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来,我就去书店买了这本书,回到家后,我就拿出这本书津津有味地翻看。

  《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说,书中的人物也都很像我们。这本书主要写了:肖晓很想当升旗手,但因为种种原因总不能实现,但是后来通过努力,他终于成功了。

  肖晓生于军事家庭,热爱武器,同学有困难就伸出援手,但他的妈妈因病去世,爸爸长期在外地工作,很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手,甚至他的梦想就是当上升旗手。可是,他因为种种原因,失去了许多次机会,就在最后,他实现了梦想。

  包郝,是肖晓的捧哏,他们两个也是铁哥们,两人水冲不走,棒打不散。学习不是太好,做作业遇到不会飞难题,总是要让肖晓给他答案,这样做是很不对的,大家不要学习他的这一点哦!但是,他也有个优点,那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话,他就挺身而出,就会对肖晓打抱不平,而这种事情发生在他自己身上,他就一笑了之的过去。

  巴顿是肖晓的另一个知心朋友,他是一个中学生,个子却很矮小,不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖,费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文,拿给肖晓用,这个忙采取这种方式帮,帮得不太好哟,有点儿害人又害己。

  看完这本书,我悟出了一个道理:做任何事,失败了就不要灰心,只要后来再努力,就能成功。

读《今天我是升旗手》有感 篇19

  今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

  这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

  肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

  但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

  一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会 ,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

  终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

  肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

读《今天我是升旗手》有感 篇20

  书中的主人公肖晓,他最大的心愿就是可以在小学毕业前当一次升旗手,但是他的理想却又呢么遥远,好不容易能实现梦想,却又让林茜茜代替了。最终,在他不懈的努力之下,终于完成了梦想。

  我最喜欢书中的肖晓,他热情开朗,乐于助人,既有爱心,有商量,奇想迭出,总能化解一次有一次的危机。最使我震撼的,是他为了去看真正的升旗仪式,竟然独自去北京看升旗,虽然被爸爸发现了,升旗也没看成,但他努力实现愿望的心和不放弃的精神吧我深深的打动了。

  现在有多少完成不了梦想的人,不是因为他们不行,而是因为太容易放弃。

  理想是什么?是不同年龄不同的期待,是各自向往的美好生活,是一种追求,是一种盼望。但是不管怎样,理想都是自己的,都需要自信,不嫩放弃。

  当我看了肖晓的愿望理想和他的努力,我明白,任何时候都不要轻易放弃。

  当我们走在人生的道路上,请不要忘记自信,清不要跌倒就不再爬起来,想肖晓一样自信,勇敢,乐观!

读《今天我是升旗手》有感 篇21

  最近我读了《今天我是升旗手》这本书,主人公肖晓一直想当一名升旗手。他是一个政治,勇敢,拾金不昧,坦诚,热心,敢与坏人做斗争,对同学春天般温暖……的人。他的所作所为使我深深地感动了。

  在肖晓捡到六万元的巨款,但是他却还给失主。如果是我们,我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧,而且还去偷钱,这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会,不顾一切地来到那儿,可等了一天还没来,那晚正好下着大雪,祝小娜一天都没吃饭,嘴上也结了冰,马上带着饭去送给祝小娜,还把自己的外套给了祝小娜。大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时,肖晓机智勇敢的抓住了坏人,救出了猴子,可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时,碰到了希望小学的人液压去北京,却不知道怎么才能上火车,肖晓马上热情地帮助他们,这时小狗也上车了,乘客们很不愿意,面临着将要把小狗扔下车时,肖晓又一次帮他们解围,还给小狗买吃的。想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力,他终于实现了他的梦想,当上了一名升旗手。

  所以然我们从现在做起——向肖晓学习,学习他的乐于助人,学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习!

读《今天我是升旗手》有感 篇22

  最近,我读一本书:《今天我是升旗手》,使我感触很深。

  书中的主人公,肖晓,是一个非常善良而又非常有责任感和荣誉感的小学生,他有一个梦想:就是当一回学校里的升旗手。但却总是没能实现,但他没有放弃,后来遇到了许多有趣的事情,还遇到了青山小学的怀孩和其他的许多小伙伴,展开了“手拉手”的活动。终于,他升起了一面鲜艳的五星红旗。

  正是因为肖晓有这么一份责任感和荣誉感,他才能走向成功。而大多数人没有。我们已经六年级了,很快就要离开我们的母校,我们现在还小,不能为祖国做些什么,但我们要有梦想。

  我长大以后也许不会成为什么惊天动地的“传奇人物”,但我做什么都会为祖国做贡献,哪怕是清洁工。

  就算是清洁工,他也会清扫大街让人民感到舒适,可有些人却是表面上为人民服务,实际上却是谋财害命。

  其实,那些“传奇人物”还不是有无数个普通的为人民做贡献的人铺垫而来的?

  20xx年10月15日,杨利伟叔叔乘着神舟五号首次登上了月球。在火箭上,有许多我们根本无法想象的困难,如果不是在飞船里面目睹,谁都不会想到有这种情况。在“神舟五号”之前已有22名航天员牺牲。可杨利伟不怕困难,坚持到底,终于成功着陆。杨利伟叔叔的第一句:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。”

  我国煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局,能源总自给率始终保持在90%以上……1950年,我国财政收入只有区区62亿元,到20xx年突破6万亿元大关,近60年增长了约1000倍!从62亿元增长到1000亿元,用了整整20xx年的时间;从1000亿元增长到1万亿元,则用了20xx年的时间;而从1万亿元到突破6万亿元,却只用了9年的时间。这还不是那些劳动人民的成果吗?

  现在,我一定要好好努力学习,将来为祖国做贡献,成为一个有责任感和荣誉感的人。

读《今天我是升旗手》有感 篇23

  今天我一口气读完了今天我是升旗手,心情久久不能平静。

  主人公肖晓出身于一个军人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢为,他热情浪漫,他奇想迭出,他更品学兼优。虽然他有这些,但他心中只有一个愿望:当一回学校升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜和包郝,马驭等同学一起智抓小偷,热心对特追星族祝小娜,帮助希望小学同学并由此引发手拉手活动,终于在临小学毕业的时候,他终于完成了愿望,亲手升起那面鲜艳的五星红旗。

读《今天我是升旗手》有感 篇24

  我在买这本《今天我是升旗手》时,就被书名吸引了。打开一看,全是我小学的事情。我非常喜欢,所以买到家里就读了起来。

  朱文主要讲的是主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇思迭出,品学兼优。他心中只有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马奴等同学智抓偷侯贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在肖晓临近毕业的时候,他亲手升起了那面让他期盼已久的五星红旗。

  我很喜欢主人公肖晓,不是因为他的军人家庭,而是喜欢他的精神——不达目的不罢休和它的主人为了的精神。

  比如他和马奴、包郝等人智抓偷侯贼。因为公园里的猴子是公共财物,是大家的,而不是他自己一个人的。肖晓就奔着这个理由和同学们从南京的森林公园,追到南京火车站。和警察一起在火车上开始了智抓偷侯贼的过程。并成功抓住了偸侯贼,解救了猴子。把猴子还给了一开始还不相信他们的公园管理员。还获得了警察叔叔的表扬和同学们的称赞,肖晓那天别提多高兴了。

  从这个故事里,我看到了肖晓的机智和聪明。我也从中看到了这个故事的生动和曲折的情节,人物形象鲜明,通篇作品都洋溢着阳刚之气,也具有很强烈的艺术感染力。更让我看到了自己童年的影子。

读《今天我是升旗手》有感 篇25

  看完《今天我是升旗手》这个故事后,我深深感受到了604班的那种同学是天真无邪的,是互相帮助的,是团结友爱的,我爱这个班级。

  在《今天我是升旗手》这个故事中,我认识了许多朋友:视荣誉为生命的小男子汉肖晓,胆小怕事,却又争强好胜的包郝,漂亮可爱的祝晓娜,冰雪聪明的林茜茜,自私小气的马驭,个子虽小,但聪明绝顶的巴顿,又肥又胖,心慈手软,作文第一的金铃。他们一个个团结互助,在一起抓偷猴贼的时候就可以看出来。

  肖晓在这个故事中是主人公,他的敢作敢为,热情浪漫和奇想迭出上我深深地感动,还有他那一个伟大的愿望——当一回升旗手。

读《今天我是升旗手》有感 篇26

  暑假里我读了很多书,《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人,我看了以后很受启发。

  这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以,校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市人大教育检查团要到学校视察工作,所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手,所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于,他在临近小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  通过这本书我知道了,如果我们的愿望没有实现,不要放弃。要继续努力,我们只有不断的努力,给自己设立一个奋斗目标和愿望,向着目标去努力,那样愿望一定会实现。

读《今天我是升旗手》有感 篇27

  这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。

  肖晓在班里是副班长,他这个人有个脾气,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手,尽管学校因为种种原因总不能实现,但他还在不断的努力,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃,还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候,火车司机不让带狗,怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗,其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下,他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班里同学发现了,就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望小学的狗,不但没有罚,还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天,校长决定让肖晓当升旗手。

  旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了她的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

  读了这一本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。还有做事的目标,一个人做一件事,要么不做,要么就做的最好。

读《今天我是升旗手》有感 篇28

  这个假期,我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后,感悟很深。

  这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血,肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说,叶子就是蔫蔫的,黄黄的,又因为太细了,经不得一点风雨,山羊跑过来拱一拱都能把她拱断,医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦,少活动性格也内向,这样的孩子总是体弱,以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱,祝小娜去公司当服务员,包郝去买家里的废旧报纸,肖晓买家里课外书,结果只凑够了五千元,还差五千多元不够,怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐,捐款完毕后,凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时,却被林茜茜的妈妈看到了,她妈妈跑过去赶紧阻止,说;“我们的已经把医药费凑够了,谁让你们又来这交钱,把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说:我们好不容易才凑够了这一万多元,怎么能拿回去呢,就在这时,肖晓立马把钱放到了台子上,赶紧跑了,茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。

  我觉得肖晓是一个有正义感,爱打抱不平,非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他,我应该向他学习。

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