写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇一
总的来说，说是一部文艺片定位不错，整个故事拍得场景看上去很美，人物很热血，那么多句“真心”真是大写的尴尬。
在民国、抗战那么困难的时候，电影场景物资竟然如此充足，都显违和。
民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的，不算多雷，也不算多好，好歹迎合了小清新的心吧。这个题材，本可以拍得更好的。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国，编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀，电影没有表现出来，可能是因为导演功力不够，表现不出来吧。
影片各个主角，都在各自的人生、各自的命运中做出选择，表现了追求，表现了无悔的心。除了尴尬之外，也算不错。
叙事方面，各个故事线穿插得很凌乱，四个时代，每个故事线都有关联，但联系不是很明显，而且时间上也很乱，总觉得在讲述方式上表现得过了，抓人眼球的效果虽然体现了，但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进，都讲得那么清楚，是导演功底不够之过呀。
有两个小细节表现得很好：1.章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了，从死亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭，永不在逆境、敌人、众人前示弱，是坚强的表现。
2.西南联大的时候，教室盖得不结实，屋顶又漏雨，风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音，老师终于在黑板上写“静坐听雨”字，然后静坐，听雨；学生也明白过来老师的意思，也静坐，听雨。现在少见的是这样的师者，以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生，环境的恶劣，物资的匮乏，又算得了什么呢？中国到底不亡。
总的来说，不踩到雷的电影算少见的了，推荐。
无论怎样，都是无悔的一生呀。
影片末尾挂出了众大师的一生，站在屏幕面前眼泪止不住地流，那是一个多么璨烂的时代，多么伟大而令人敬仰的一生呀！
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇二
电影无问西东公影后确实凡响不同，一时之间成了人们热议的话题。
它是一部什么样的电影呢？这里简单说一下电影《无问西东》是由李芳芳编剧并执导的。无问西东剧情讲述了四个不同时空中几位年轻人的选择和命运。
“如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来?″几个年轻人满怀诸多渴望，在四个非同凡响的时空中一路前行，这几个年轻人，在最好的年纪迎来了最残酷的考验,并成就了永不褪色的青春传奇。
《无问西东》据说当初是为庆祝清华大学百年校诞所作，影片中的故事涉及民国、西南联大、文革前夕、现代，时间跨度长达100年，以四个不同时代的故事作为清华百年的缩影，展现出清华学子在时代洪流中的青春岁月。
电影跨度极大，有时让人难以跟进，但故事很有吸引力，能牢牢抓住观者的心。
无问西东”取自清华校歌中的“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东”，前两句强调学艺先修身，后两句从学术上来说是指著书立说，不用被东西方的差异所限制。而从本片来看，这两句更像是在指人生态度：了解真实的自我，这一点，可以说是贯穿在整部影片的四则故事之中，我把其称为“无问四则”。
″无问四则"中其实提出了四个很严肃的问题。
一.我们在国家危难时应当如何面对。
二.在时代巨变时我们应如何面对个人的情与爱。
三.人如何认识自己认识他人。
四.人应如何选择人生的道路。
这四个问题就像是四胞胎一样是由同一个母体孕育出来的。影片通过四个故事交替编织而成，是一部有深刻意义的电影。地不分南北，人不问西东，我们都是同一片天空下的华夏子孙，我们都是生活在这片热土上的活生生的人。四个问题电影给出了答案。相信观影后的人们也会得出自己的答案。
从我观影后的观点来看，我认为这是一部很好的电影。
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇三
周六休息，陪女儿观看了影片《无问西东》。不料全程泪眼相伴，真是好久没有看过如此直击内心的好电影了。
整篇故事由四个小故事串起，相互交错，整部电影一直被一种高尚的情怀所包围，高于明哲保身、小资情感。正是我们这个时代所缺失的东西。
影片的几个事件，我以前也都在报纸上、电视上看到过、听说过：四胞胎出生被奶粉公司选中提供奶粉;文.革时期女学生为老师抱不平模仿别人的笔迹写信;研究核武器的第九研究所的科研人员被核辐射影响身体健康;富家子沈光耀违背家训当空军战斗时牺牲;泰戈尔来清华演讲。看似毫无关联的几个素材在编导的妙手之下，起承转合被串联起来：开着战斗机送食物的沈光耀是第九研究院的陈朋口中的“晃晃”，现代人张果果的父母又是被问心有愧的李想所救……因果轮回，便是百年。
几个故事在不同时间、不同时代中切换，但一代代所传承的精神却是不变的，在不同时代可能有不同的表现方式，在战争时代放弃优越生活投身戎马的沈光耀、在文.革时代甘于坚守自己所爱的陈朋都在用不同的时代语言和行为，诠释和演绎了“真实”。影片中一代代躬耕于自己领域的精英，抵御得住世俗的狂躁，专注于跟从自己内心做事的行为，一次次得使我感动得潸然泪下。
反观我们现在的生活远离战争、远离饥饿，多了一大批精致的利己主义者。学生和整个社会更看重的是分数和名校，那份国家民族的使命感和责任感已经淡薄了很多。正如影片对白所说：这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心，正义，无畏与同情。在当今浮躁的社会，保持真我难能可贵，在你迷茫之时，请坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
印象最深的是影片里的对白：如果你往下掉，我就是那个给你托底的人。
谁会是自己可以托底的人?当时就想到了亲人、好友，我庆幸有可以托底的人，瞬间幸福感爆棚。我感恩有可爱的女儿承欢膝下、有年迈的双亲孝敬侍奉、有健康的身体工作生活、有交心的朋友诉诵倾听。面对今后的人生路，我依然会心存善良，听从内心，去做一些快乐的事，做那个自己想成为的人。
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇四
影片开始四个故事完全没看明白，心想导演脑袋不至于有如此的大坑拍出这么低劣的电影。看到后期、果然不是“如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？”不得不说，这是一部很让人深思的文艺片。
说实话，电影一遍没有看透，有一段剧情睡意很重，个人觉得算是败笔，但是不否认片子不错，很想二刷。
电影从开始到结束我就一直揣着疑问：就是电影的名字《无问东西》到底是什么意思？其实感觉每个故事都支离破碎，但却找不到更好的电影表现手法，就说说故事里让我印象最深的东西吧。
张震所饰演的张果果最后打电话决绝透露商业机密，台词没有记住、只是觉得在这个尔虞我诈的商业战场，张果果兜兜转转、最终还是保持了自己忠贞善良的底线。试问在如此利益诱惑的社会，又能有多少人能做到这个？
60年代黄晓明和章子怡的故事实话我没看懂、明显的一文艺mv，能记住的就“逝者已矣，生者如斯”这句话了，已经发生的事、已经逝去的人，对这些最好的方式就是活好当下，别让逝去的人逝去的没有价值。自己的理解、没看懂这段导演演了个啥意思，难道就是告诉大家爆炸了个核武器，大家记住这段艰辛历史？不懂不懂。
沈光耀的故事是这个影片里面我最喜欢的了，尤以沈母最为感动。天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。三代五将的家庭，太能洞察功名利禄的虚幻，沈母爱光耀，同时也保护了他的翅膀。沈母知道：光耀是父母的，同时也是他自己的，所以放他千里求学。无疑、光耀的父母给了他人生最大的财富--人生的乐趣、对爱情的喜欢，对为人父母的过程享受等等等等，其实这些都可以概括为四个字：精神财富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近现代中国顶尖大师、致敬！
最后，无问西东、问的应该就是初心吧
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇五
“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。“<
上周同学推荐我看新上映的电影《无问西东》，她告我这部影片给她带来的是那种温暖与力量的感动，并告我说“电影结束后别急着走，有大彩蛋。“我挺好奇这个彩蛋的，也没有看影片介绍就去电影院观影了。
曾看到韩寒看完这部电影后说：“华语片中少有的人文气质与时代反思，温暖感人。这部电影也展现了大师辈出的清华大学之前世今生，拍完辗转六年终于上映，最终献给了北大120周年校庆。”<
看了上面这段话才知道这部影片是为纪念北京清华大学建校百年而拍，片名取自清华老校歌“立德立言、无问西东”，此片是拍摄于20xx年，只是上映时间却步履姗姗，推迟到了20xx年1月12日。
《无问西东》讲述了四个不同年代年轻人的故事。张震饰演的是发生在现在的跟食品安全有关的故事；黄晓明和章子怡演的是上个世纪六十年代的爱情故事；王力宏扮演一个抗战时期在西南联大上学的大学生投笔从戎的故事；而陈楚生扮演的是一个在上个世纪二十年代困惑于人生选择的清华学子。
其实，当我看完整部电影下来，对这四组故事的串连还是感觉很蹩脚的，一时无法有序地衔接和对应故事情节，只好通过与观影同行者分析各式回路，和查看相关资料，才对故事情节有了一一解答。但每一故事环节都有打动人心的部分。
电影的第一剧情是现代的内容，我当时在想这个电影名字起得挺有深意的，怎么会是一部现代剧，在一开始并没有看出味道来。突然影片的蒙太奇手法显示出了它的“奇”效，影片开始进行时代倒推，不止一次的对时代的来回推送，而是来来回回，所以蹩脚的感觉就是打这来的。
当这个跨越百年的故事串起四个时代的不同人生时，其实是向我们当代人进行了提问，就是无论你的人生面临考验还是进行选择时，你有没有想好此生该如何过？是为国，为爱，为自己，为亲人，还是为更多的人。
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇六
一部非常催泪的电影。有很多让人触动的台词。
”看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们时候还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。“
”世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想。但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。“------泰戈尔的诗
”你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔，也不羞耻的、平和的喜悦。“---梅贻琦谈”对自己真实“
”我希望你读万卷书行万里路，同自己喜欢的姑娘结婚生子，这不是要让你为我添子添孙，而是希望你能够体会人生的乐趣。“---母亲对沈光耀谈期望
记住自己的珍贵。
对自己真实。
难以忘记的，是西南联大搭建的破教室里，外面狂风骤雨，教室里雨水滴答，老教授的声音实在敌不过风雨声，无奈在黑板上写下”静. 坐. 听. 雨“。听雨，也是听心。还有一幕，日军轰炸机入境，拉响警报，老师和学生却继续搬着板凳，在山间继续授课听课。他们曾经拥有的是什么，我们现在又拥有的是什么，我们还有什么理由不好好地教书，不好好地读书？特别是，教书，也许现在30个学生里有29个都不愿意好好学习，但还有最后那一位是真的希望能好好学习的，是历经各种艰辛努力得到学习的机会的，你凭什么不好好上课让他所有的努力得以回报？
诚心待人，待己。
无问西东观后感50字 无问西东观后感300字篇七
“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”
我认为电影《无问西东》中的沈光耀很好地诠释了这句话，电影中令我印象很深刻的一幕不是他独自一人在角落里读着母亲的信，亦不是他当了空军后冒着生命危险为孩子们送食物的孤勇画面，而是他在故乡的母亲念起他托人带回的最后一封家书时，我看到他的母亲噙在眼中的泪水。这是一个很容易牵动观众心弦的情景，他承载了母亲所有的希望，甚至可以说是母亲余下的日子里的唯一依靠，她不希望儿子去当兵，不想担心他有一天会离自己远去，可是国难当头，他又怎能“独善其身”？
看到那些在日本轰炸机下而失去父母的孩子，那些因战争流离失所无辜却又束手无策的百姓，沈光耀再也不能眼睁睁看着这片哀鸿遍野的土地再遭日本践踏，听从弃理从文的岭澜老师的一番劝说，他更加坚定了当空军的决心。他知道他其实最对不起的人就是母亲，那个千里迢迢来探望他的母亲，那个为他煮莲子羹的母亲……
在国家危难与母亲的私欲之间，他选择了为拯救国家尽出自己的一份力量，在路上偶见微光的他，纵使长官和同伴百般提醒，他依旧风雨无阻为那一群饿得面黄肌瘦的孩子们运送物资。其实我最佩服的是生在书香世家从未吃过苦的他有一份难能可贵的换位思考、替人着想的品质，纵然剧末时他牺牲了，但他的精神和事迹将永远刻在孩子们的脑海中，那些岁月留下的勋章，加冕了每个人的成年礼。
也许我们不能每一个人都做到如沈光耀一般身体力行付诸行动为国家“抛头颅、洒热血”，但每一部电影都有其传达的观念和意识，从他身上，我深知：每个人都会在人生这条路上碰到许多岔路口，选择一条心之所向的路，行你所行，终点只能自己抵达，过程或许艰难或许顺意，但只要无愧家国大义，便足矣。
正如电影所说，“只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东。”换言之，我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世，不用“抛头颅、洒热血”，而各种各样的“小确幸”不时涌现在我们的学习生活中，感恩我们生活在这个新时代，不忘初心，不负韶华，砥砺前行。
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