我的青春故事演讲1 我想我可以说那位学姐的青春是带着疼痛的美丽,正像泪如雨下的“我”一样。 在这里我还想说一位学长,他叫董微,我看着他在舞台上面挥洒自如,在自信地说着他的微时代已经来临,说着当今下面是小编为大家整理的我青春故事演讲,精选3篇(范例推荐),供大家参考。
我的青春故事演讲1
我想我可以说那位学姐的青春是带着疼痛的美丽,正像泪如雨下的“我”一样。
在这里我还想说一位学长,他叫董微,我看着他在舞台上面挥洒自如,在自信地说着他的微时代已经来临,说着当今这个时代是我们
每个青年的时代。对于董微学长说的具体内容我记得已经不大清楚了,可是我认为这并不重要,因为一个人的演讲真正的价值并不是演讲本身也不是那些用来骗取眼泪的故事,而在于演讲者本身的气质以及在时间积淀中带来的无名的感染。董微学长对我们说过,他的每一步都是微小的,可是他坚持了微小的每一步。
我们每一个听过董微学长的报告的同学,都在隐约中感受到他必定经历了很多很多的苦难,只是他没有或者说不愿与我们分享。青春的我们就是这样,永远想把最光鲜的一面,最耀眼的一面放在舞台上,而总会在夜深人静,人陌茶凉时,独自悲伤。虹可以是绚丽多姿的,那是因为它经历了风雨。独自悲伤的我们必定会在悲伤中褪去青涩。
其实,我们也都有自己无悔的青春,我们也都是经历了高考后和挚友无奈的离别,我们也都会在离别时佯装快乐,只让泪水流淌在心里。
我曾经写过这样一句话:时间冲淡了回忆,曾经只好活在梦里。我走在落满紫罗兰叶的长廊,徜徉在回不去的过去里。可能这句话过于伤感,可这不正是代表着青春中的我们对已经偷偷溜走的那部分的怀念,以及对我们尚拥有的青春的珍惜吗?
而今,冷落的清秋有些寂寞,年轻的我们有些迷茫。回忆也许会伴着落叶消亡在白霜与时间里。那些回不去的美丽却会悄悄地融和在现时的生活中,迷茫本身就是正青春的我们要经历的。有了那些美丽的相伴,迷茫的青春中总会有一盏明灯吧。
青春的虹,生命的歌,一切都会是那么的美好。
我的青春故事演讲2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每当月光照射在寂静的夜里,就会有群星喝彩,而当我们悄然打开青春的大门时,就会有无数的感慨,在青春的河流里,我们正在寻寻觅觅,却又找不到任何答案。
青春,对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上,每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机,沉沦在五彩的音乐中,尽情享受挤出的乐趣时,老师就会用粉笔头提醒我们,这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。
青春,对于我们来说是容易失去的,青春在你拥有时不觉得富裕;但失去时,你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命,就等于失去了一个五彩缤纷的梦。
青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中,我们面对青春要不畏惧,为青春喝彩是我们的职责,把握青春是生活的重任。
青春就像广阔自由的天空,我们要插上翅膀自由地翱翔;青春就像无边的草原,是蓬勃的象征;青春就像一张画纸,只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。
青春,对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶,需要我们细细品尝,大胆尝试,大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木,它充满着智慧,赋予深蕴的哲理,富有着深邃的灵性,只有我们不畏惧“大自然”,才能找到更灵巧的人生;只有不放弃人生,才能使我们的生活更幸福,情感更丰富;只有我们知道一份耕耘一份收获,为飞翔作好准备,才能让天边那炫丽的一角重返人间。
让我们用双手托起21世纪的新太阳吧!
我的青春故事演讲3
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
无邪纯真的童年,褪去了初一的青涩,我蓦然发现,生活向我掀开新的一页。一个丰富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激荡。突然间,我发现自我似乎长大了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。这就是青春的魔力。
充满活力的岁月中,我品读了成长的愉悦,庆贺了探求的欣喜,感受了学校的蓬勃,这一切都如此的欢乐。沸腾,活力的青春,活力的我,谱写了洋溢活力的篇章!
喜欢读书。“书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”。每读每一本书,我都会有不一样的收获。读书让我精神饱满,变得充实有涵养,伴随着我的成长,使我走向成熟。
喜欢画画。小时候,只要有我走过的地方,都会留下胡涂乱画的痕迹。渐渐的,画画成了我的“偶像”。刚到上美术课画画时,我还是一个不起眼,总被人忽视的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必须要让大家都认识我,看得起我。于是,每次画画,我不迟到也不早退,总是认真对待每一张画,每次都不半途而废,即使画砸了。看着越来越细致的临摹画,越来越逼真的写生画,越来越绚丽的水彩画,我很开心。每次得到教师的表扬,我就更加自信,更加努力。我最终从一个不起眼,被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人。
喜欢登山。那年暑假,我和爸爸妈妈一齐去登华山,体会诗中“无限风光在险峰”的意境。通往峰顶的阶梯十分危险,笔直陡峭,像是从空中垂下的天梯。我们细心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,前面的道路难行和危险,我也有些恐高,可是我们并没有所以而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,最终爬到了山顶。当我站在华山之巅时,我最终感受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”的哲理。我顿时感到心旷神怡。
喜欢执着。记得写一篇参赛作文,正在自我怀疑中,爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的本事,勤奋中绽放期望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。
于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。按照爸爸的提议,我过段时间就到电脑上看看自我的`作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文教师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。
经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自我就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出彩,但我并没有放弃,总是鼓舞自我去拼搏,去勤奋。这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到欢乐无比
喜欢应对。记得*下讲话,我受到了同学们的推荐。为了展示自我风采,我坚持着练习了几个日夜。那一天最之后到了,轮到我上台时,激动的心境久久不能*静。
上了台,我慢慢镇定了,顿时,吵闹的场面立刻变得*静下来。开始时,我尽了最大的努力,全神贯注的唱着独白。但当我发现台下一片窃窃私语时,我的心中开始忐忑起来,声音也变得有些颤抖。
当我结束了漫长的讲话时,有的只是叽叽喳喳的议论,稀稀拉拉安慰的掌声;身边没有热情,没有喝彩。我拖着沉重的脚步回到了队伍。在失落中,我明白毕竟我努力过了,即使没有同学们的掌声,教师的赞许,应对失败,我也要为自我而喝彩!以后,不管经历过不少次失败,我总是能够找到自我安慰的途径,重新爬起来。虽然做事缺乏果断性,想得太多,但我经常会鼓励自我:“走自我的路,让别人说去吧!”
青春中演绎辉煌,张扬个性。青春的我,虽然不太成熟,但我也有许多青春的故事。静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,为自我喝彩吧。它如一盏灯、一副拐杖、一对翅膀引领着你向前走,走过一
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