世界读书日班级读书会主持词1 第一部分： 【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。 【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。 【女】你猜她是谁?下面是小编为大家整理的世界读书日班级读书会主持词3篇,供大家参考。
世界读书日班级读书会主持词1
第一部分：
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听( )
第二部分：
【女】：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听( )
第三部分：
【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。
【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。
【男女】请听( )
第四部分：
【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。
【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。
【男女】请听( )
第五部分：
【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友
【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友
【男】有为的孩子爱跟好书交朋友
【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大*。请听( )
第六部分：
【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。
【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。
【女】让时间继续，让读书继续。。。
【男】让精神继续，让知识继续。。。
【男女】请听( )
第七部分：
【女】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
【男】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
【女】好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;
【男】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。
【男女】请听( )
第八部分：
【女】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。
【男】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。
【女】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。
【男】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。
【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
【男女】请听( )
结束语：
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。
【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。
【女】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。
【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。
【女】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
【男】辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
世界读书日班级读书会主持词2
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
甲：我是________
乙：我是________
丙：我是________
合：本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是：“阅读全营养，学习助成长”。
甲：这次读书会分为四个方面：第一项：好书介绍;第二项：才艺展示;第三项：快乐游戏;第四项：见证奇迹;第五项：好书交换。
乙：在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书带给我们的知识却是永恒不变的。
丙：书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，还能增长我们的见识。
甲：下面有请大家介绍自己的好书，分享读书的快乐。同学们，相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!
乙：好书介绍的"规则是击鼓传花，乐手弹一首曲子，曲子中断时，花在谁的手里，谁就请上台介绍自己的好书。由我们三位主持人来带头先和大家分享自己的好书。…………有请乐手上场。……预备——开始……
丙：看来，大家都看了不少的好书，对书的内容都理解的很好，希望大家能够坚持阅读，让阅读伴随我们健康成长。少年是祖国的未来，少年是祖国的希望，我们今天是祖国的花朵，明天将成为祖国的栋梁!
甲：不同的艺术海洋，一样的惊涛骇浪，不同的艺术天空，一样的云卷云张，欢快的音乐响起来，悠扬的歌声唱起来，让我们一起来感受大家带来的精彩表演。下面进行读书会第二项：才艺展示。有请_______上场为大家带来自己精彩的表演。
乙：感谢________的精彩演出。我们擅用激情的舞蹈，炫耀个性的张扬，我们也擅用圆润的唱腔，诠释经典的流淌，音乐艺术，弘我国光，唯我国粹，余音绕梁，下面有请_______闪亮登场。
丙：少年，是一支嘹亮的号角，总在有梦想的地方吹响，梦想，是一串美丽的诗行，总在快乐的岁月里闪亮……我们要快乐，我们要玩耍，下面进行第三项：快乐游戏——抢凳子，抢凳子的游戏大家玩过吗?我们先转圈摆放6张凳子，需要十个人来抢，当我喊“停”的时候，没有坐在凳子上的人，就要被淘汰出局……
甲：快乐的游戏很快就过去了，让我们为第一名鼓掌喝彩。会当凌绝顶，一览众山小，争取第一名可真是不容易呀!有请第一名来领奖，奖品是漂亮的马良神笔一支，希望你记录下美好的生活……
乙：学科学，爱科学，科学让生活更美好，下面进行大家期待已久的第四项——见证奇迹，有请_____带领大家一起做一个惊险、刺激而有趣的科学实验。(有心脏病史的朋友请先吃一粒速效救心丸，这个实验暂时保密哈……)
丙：五月的骄阳，如火如荼，炽热豪放;五月的队旗，如日中天，灿烂辉煌。在这如火如荼的五月，我们更应该珍惜这美好的时光。
甲：看，初夏的大地上，到处生长着阅读的热情，初夏的蓝天里，到处翱翔着阅读的希望。
乙：听，朗朗的书声多么响亮——让我们一起读书吧，书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。让我们多读书，读好书，为建设我们强大的祖国，贡献自己的一份力量!
合：真心的祝愿，插上爱的翅膀，与和*鸽一起自由翱翔!祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福大家幸福安康!今天的读书会到此结束，谢谢大家!
丙：下面是我们的好书交换时间!请大家把自己的宝贝图书拿出来，自由选择交换!……
自评：这是我们班级读书会的主持词，是经过考虑以后的修改稿，希望大家多多提意见，我一定会争取改得更好。先谢谢啦!
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