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活动方案策划

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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案策划篇一

“魅力女人 关爱健康”

全业务正常在网女性vip客户、集团关键人。

20xx年3月7日19:30—21:30

青平果美容会所

针对如今都市人工作压力大、生活作息不规律等各方面因素,导致大部分人身体出现亚健康状况,为关注客户,进一步拉近客户经理与用户之间的亲和力,体现公司个性化特色服务,从而更好地维系用户,降低离网率。

客户服务部负责此次活动的组织策划、商家联系与宣传;客户经理为活动的第一责任人,负责有效客户的核查、通知回访等工作。

邀请青苹果健康调理机构中心的美容养生专家,为用户进行养生方面知识讲座,交流身体调理、保健方面的经验。

具体安排:

1、分公司业务介绍、演示约30分钟。

2、青苹果健康知识讲座约40分钟。

3、分公司邀请客户免费体验,由青苹果美容所提供。(待商议)

计划vip、集团关键人参加人数30人,所需水果、红酒,成本约1000元;为vip用户回馈礼品(养生贵宾卡:200元/张,可享受价值400元护理、健康理疗,具体项目以青苹果为主)6000元,合计资金7000元。(待定)

活动方案策划篇二

一、主题:每年的正月初一,新年的第一天,很多人都会沉浸在前一晚的欢乐余晖中,也许你打算睡上美美的一觉,但是请别忽略这

群人:天未亮,他们就拿着扫把,骑着三轮车,清扫前一晚大家欢

庆后的垃圾,无论是刮风还是下雪,都无法与家人一起迎接新年的

第一缕阳光,他们要为大家创造和谐环境,他们就是我们身边的清洁天使—可亲可敬的环卫工人。为了让他们感受到滴水公益给他们带来的丝丝温暖,让我们牺牲些许与被窝抱团的时间,走出家门,为他们送上一份温暖的祝福。江山市滴水公益服务中心开展:滴水传递爱心、温暖城市天使的慰问活动。

二、时间:

20xx年2月19日 大年初一早上6:00-8:00,江山市虎山城三街称心饭店。

三、活动地址:

江山市区a线:虎山路—江东大道——城北大桥——江滨路——人民医院——南三街——解放南路——东方超市——城中路——江滨

菜场——民生南路——中山建行——环卫处(妇保院)。

b线:景星路——环城西路—中山西路(实验小学)—市政府——县河东路——环城北路——国际花城——凝秀路——江中——香江酒

店——鹿溪大道——东方超市——解放路——中山路——妇保院——环卫处。

四、成员及人数:江山滴水公益义工、热心市民,()共计2o人左右。

五、报名方式、电话:江山滴水公益群、微信、微博、江山百姓网等,阿元:13645708166 。

2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、活动网络图:

四、预设内容安排:

语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:①歌曲:新年好②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3.语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

5.表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

6.美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。

六、家园共育:

1.家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2.带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3.给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

活动一:诗歌《贺年卡》

活动目标:

1.初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。

2.根据已有地生活经验,尝试仿编诗歌。

3.乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。

活动准备:

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:

一、组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡。

1.教师听幼儿讲述贺年卡上的内容,请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。

--师:你带来的贺年卡上有什么?贺年卡里说了什么?

2.教师有表情地朗读诗歌。

--师:诗歌里说了什么?

二、幼儿阅读《贺年卡》。

--师:打开书本,看看诗歌里讲了什么?小雪花有几个瓣?它们飘到哪里去了?又变成了什么?这张贺年卡是送给谁的?上面写了哪些祝福的话?

--教师带领幼儿一起朗诵诗歌,在幼儿朗诵时,注意提醒幼儿发准儿歌话音。

三、引导幼儿仿编诗歌。

--师:假如你有一张贺年卡,你想送给谁?在贺年卡上写上哪些祝福的话?

--鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的话。

--教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

活动二:谈话:年画和春联活动目标:

1.知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。

2.了解年画和春联的特点和含义。

3.初步产生多民族文化的兴趣。

活动准备:

1.师生共同收集的年画和春联。

2.白纸人手一张,蜡笔人手一盒。

3.有关过新年的录像。

活动过程:

1.看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

--师:他们在干什么?为什么这样做呢?

--师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?

--师:你知道春联上写的什么吗?春联为什么是红色的?人们一般喜欢在春联上些什么?为什么会写这些内容呢?

2.将录像定格在年画和春联的镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。

活动方案策划篇四

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力宣传我区广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹,营造尊师重教、教书育人的浓厚社会氛围,促进全区教育教学质量大幅提升,努力办好人民满意教育,根据我局师德建设工作计划安排,现将在全区开展“寻找最美教师”活动有关事项通知如下:

通过寻找、挖掘并宣传、学习身边“最美教师”,充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,对他们扎根基层、默默奉献的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全区掀起尊师重教、比学赶超的热潮,进一步增强全区广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感,推动浦口教育事业更快更好发展。

全区广大一线优秀教师。

1.推荐人选为工作在教育教学一线的广大教师。

2.事迹要典型、有代表性,能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念,能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取、奋发有为的`当代教师风采。

3.推荐人选可以是教育教学、后勤保障、关爱学生、孝老爱亲等方面的先进典型,并坚持实事求是的原则,杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

1.宣传发动和个人事迹材料(20xx字左右)一式两份加盖公章报局组织科,同时将电子稿发至。。。。

未尽事宜,请与局组织科联系,电话:

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