四年级观察作文12篇

四年级观察作文1　　我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。　　我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这下面是小编为大家整理的四年级观察作文12篇九月十五日星期日晴

　　这一天，我从姥姥家拿回了几颗玉米种子，准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

　　首先把土放进花盆里，翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞，把种子放进小洞里，再把土盖在种子上面，用手轻轻的拍土，稍稍拍实一些，然后浇水，水不能浇的太多，也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜，上面扎几个小眼，这样可以使花盆内既保温又透气。

　　我把花盆放在有阳光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。

——四年级妈妈作文12篇

四年级妈妈作文1

　　每当我听到“爸爸是船，妈妈是帆，带着小小的船驶向金色的彼岸……”泪水就像小溪一样从眼角流下。10岁那年，一场车祸带走了爸爸的生命，从此家中的重担一下子压在了妈妈的身上。

　　妈妈有一双勤劳的手。由于长期的劳作，使她手背上长了一层浅黑色的皮，手掌上磨出厚厚的茧。

　　妈妈的手不仅是勤劳的，还是温暖的。

　　记得一个寒冷的晚上，我正温习第二天的功课。妈妈因为白天干活累，所以提前就睡了，而只有我在冷冷清清的屋子里温习功课。我看着书，西北风呼呼地刮起来，好厉害啊！只听到“啪”一声，邻居家的门窗被风刮坏了，吓得我想掉了魂似的猛地一震。

　　看着看着，我趴在桌子上进入了梦乡。睡了好长时间，在一只温暖的手的抚摸下，我从睡梦中醒来，看着妈妈在为我披棉衣……

　　晚上，我做了一个梦，梦见了我考上了大学，戴上了博士帽。妈妈看到我时，脸上露出了幸福的微笑，皱纹也似乎舒展开了……

　　妈妈不仅对我生活关心，对我的学习也要求严格。

　　每一次回到家，妈妈总是看看我的练习本，看到了上面的一个个闪亮的红勾时，脸上笑眯眯的，好像从中得到了许多安慰。年末，我被评为“三好学生，”妈妈拿起了我的奖状左看右看，小心翼翼地把奖状贴在腔正中央，长久地端详着，样子是那样认真……

　　妈妈是船，妈妈是帆，带着我驶向彼岸……从妈妈身上，我懂得了什么事坚毅，什么事自立。

四年级妈妈作文2

　　在我们美丽的地球上，有着茂密的森林，有着深蓝透明的大海，有着辽阔的大草原，有着清澈见底的`河水。人们在大地妈妈的怀抱中快乐的生活着。可是有一天，我们的大地妈妈却哭起来了。

　　茂密的森林已经被人类无情的砍伐，有的失去了双臂，有的已找不到树根，有的被扒光了衣服，几棵正在生长的树，他们低着头，沮丧着脸，在那里哭泣：“人类啊，*时，我们为你们造那么多的福，给你们新鲜的氧气，建造多少房屋，可是，你们却无情的砍伐我们，让我们失去了美丽的家园，求求你们放下手中的斧头，还给我们生存的空间吧。”

　　突然，一只小鸟从天空飞过，它费力的拍打着翅膀，在天空飞来飞去，想找个停歇的地方，可是怎么也找不着，它伤心的哭诉着：“是呀，由于一棵棵树倒下，我们失去了家园，成了无家可归的孩子。”

　　小河边一片片白色的垃圾漂浮在水面。小河忧伤的说：“对呀，我也被你们随手扔的垃圾污染了。鱼儿们在这又黑又臭的水里挣扎，它们睁着大眼睛，张着嘴，好像在乞求人类还它们一个干净的家园。”

　　地球，是我们赖以生存的家园，大地妈妈用她的慈爱与包容赋予了我们生存，发展，我们不应为了自己的一己私利，去做伤害她的事情，我们应该更好的学会爱护大地妈妈，让她永远展开笑颜。

四年级妈妈作文3

　　现在房子涨价了，大家都对房价议论纷纷。妈妈看着邻居、朋友都住进了舒适宽大的房子，羡慕不已，于是，整日上搜房网搜索房产信息，然后拖着爸爸看房子。

　　这下好了，只要您一回家，我们家就得跟房子打交道，“喂，喂，你们看，我去看过这间房了，还马马虎虎，不过也蛮便宜的，才120万元……”我被这个惊人的数字吓到了，瞄了一眼爸爸，只见爸爸脸色苍白，作为工薪一族，他无语了。自从妈妈做上买房梦后，很少关心我了，甚至连我的作业看也不看一眼。

　　有一次，我有一道数学题不会做，正要去问爸爸，想起了他天天上班，双休日还要跟着妈妈到处去看房，是多么的辛苦，我甚是不忍，于是，转身走向书房房。“妈妈，您能教教我这道题吗？”我来到您身边，轻声问。可您却双眼紧紧盯着电脑，置若罔闻，嘴里还嘀嘀咕咕地说：“嗯，这套地段虽好，但太小了；这套房子虽然大了点，地段也挺不错，就是太贵了；这套房子挺好的，但楼层太高了……”“妈妈，您太无视我了！”我气极了，拼命地大叫，跺脚。你这才回过神，转过头劈头盖脸地给我一顿臭骂：“吵什么？没看见我在忙吗？等一会儿！”

　　过了好一会儿，您才转过身来，不耐烦地说：“去问你爸！”“爸爸已经够辛苦的了，您就不能教教我吗？”“你爸什么都不干，辛苦什么？妈妈现在很忙，等买了房子，妈妈一定每天陪你。”您说完，又专注于您的购房梦。

　　妈妈，自从您计划购房后，对我和爸爸的"态度完全变了，您一点儿也不关心我，对爸爸更是横挑鼻子竖挑眼。爸爸在外面努力挣钱打拼，撑起了家里的一片天，已经很不易，您应该多多体谅爸爸。妈妈，我想对您说，有爱就有家，一家人相亲相爱，哪怕是浪迹天涯，也是快乐的。

四年级妈妈作文4

　　我好想对您说“妈妈，我爱您！”

　　我的妈妈在银行上班,她每天都非常的辛苦，回到家里刚把单位的`活放下来又忙着给我做饭、洗衣服、打扫卫生，还要给我辅导功课。我每次都想对妈妈说：“我爱您”。却怎么也说不出口。

　　有一次我的作业写得很潦草，妈妈看见了，她一下子把我的作业撕成了两半，扔进了垃圾桶里，而且还让我重新再写一张。当时，我非常生气，但是我想到妈妈上班那么的辛苦，回到家里还要给我辅导作业，洗衣服.....顿时，我的气消了，我把作业工工整整写了一遍，妈妈一看我写的字那么工整，而且又没有错字，妈妈竖起了她的大拇指。我想对妈妈说：“妈妈，我爱您”，可是我还是怎么也说不出来。

　　在数学考试之前，妈妈让我写一套数学卷子，我不耐烦，不想写，妈妈说：“你要是不做，明天数学考试，考不好，回来你再给我抄一遍。”听妈妈一说，我拿起笔马上写。心想：赶快写完，明天就是考不好，也不会再抄了。我不想仔细审题，三下五除二就做完了。写完后，妈妈给我检查，妈妈一看，错题非常多，字也写得非常的差。妈妈生气了，但她并没有打我，语重心长地对我说：“我让你做题是让你练习的，巩固知识的，你要是应付还不如不写，下面你自己觉得怎么做。”想到妈妈也是为我好，她那么辛苦，回来还要给我辅导功课，她可以多抽点时间，自己多休息一下，或者去做一下美容，健健身，为了我妈妈放弃了所有的休息时间。我这样不努力不上进，会辜负妈妈的一片苦心的，妈妈会非常伤心的。我想到这，马上又做了一张卷子，这一次做的非常专心，我认真审题，仔细思考，错题也非常的少，妈妈看完后满意地点了点头。第二天，数学卷子发下来，我一看，我考了100分，高高兴兴的回家了，妈妈回到家，我拿着卷子让妈妈看，妈妈再一次竖起了大拇指。我拥进了妈妈的胸怀里，说：“妈妈，我爱您”。妈妈吻了我一下，我感到全身非常的温暖。

　　这就是我的妈妈，既慈祥又威严的妈妈，我要每天都大声说：“妈妈，我爱您！”

四年级妈妈作文5

　　今天下午，徐老师让我们全班男、女生做一件我们都从来也没想过的事。就是将重量与自己出生时的重量相当的书包背在肚子前，在家做一系列日常活动，还请妈妈配合看着，约一小时即可。

　　我回到家，就把装着6斤9两重的书包负在我肚子前。体验开始！第一项是起床！我先往床上慢慢地躺呀！书包在我肚子前，我都无法正常躺下，又怕“书包”受伤！绝对要小心！我想正常躺下去，啊！肚子受不了！好吧，我侧着睡，好难受啊！一点都不自在！还不能再侧一次身，唉！想想妈妈当时好辛苦呀！

　　我好不容易躺下去了，又要起来，我先双手撑着床，慢慢地起身，好几次都起不起来，发现好几次险些书包把我的肚子压痛了，想想妈妈怎么挺过来的。

　　再接着，是做弯腰系鞋带，哇！这个不容易了，还没有蹲下去，书包就阻挡了我的视线。再往下蹲肚子又受不了了。书包都被挤得要命了。不行这个不合格的。因为“书包”受伤了。唉！最后妈妈告诉我，让我要把背挺直些，然后侧点就能稍稍碰到鞋带了。我试了一下，还不是那么容易。这个我的确做得不好。

　　最后我做一件最简单的事，走路！这总算简单了吧！我满怀信心的"去做。一共走了15分钟，一开始，我觉得还行，过了五分钟……我总算认输了，好累……呀！我差不多体验结束了，立即把书包拿下，啊！轻松多了！

　　经过这次体验，觉得妈妈当时真得很不容易，每当妈妈对说什么什么时，我都觉得好烦她.知道她为我好，可是我也忍不住对她发火或不理她.心里真得好难过呀！以后不能这样对妈妈！妈妈！我想大声对您说：“我爱您！”

四年级妈妈作文6

　　妈妈，小时候您是蓝天，而我是一朵白云，你那宽大的身躯给予了最快乐美好的童年。可长大后您又成了笼子，把我这只小鸟关在了没有自由的笼子里。

　　妈妈，您可知道，我是多么渴望自由，多么想和伙伴们快乐玩耍？ 我是一个喜欢英语的孩子，英语水*也不错，可您就是不满足。除了每个星期六上三个小时的英语课程外，您每天中午都不让我做家庭作业，而是背你打印的英语学习资料，做奥数题，报听写。不仅*常这样，双休日也如此。早上七点您可拍的高音喇叭又响了。我无可奈何地从床上爬起来。刚吃完早餐，您就捧着英语资料走进书房，让我背书。背完书，我刚出去准备和爸爸下一盘棋，您又把我叫回来报听写。两轮过后已经两个小时了，您开始煮饭、做菜，而我又读起了英语书。

　　好不容易挨到了下午，又得学习下一课英语课文。星期日还要上一天的兴趣班。 妈妈，女儿知道您是想让我学习成绩好些，可是您和老师布置的作业加在一起变成一座大山，压得我喘不过气来，虽然我一直很努力，可这座大山却怎么也不见轻，反而越来越重，越来越沉。

　　我多么想拥有星期八，拥有快乐、自由、放松的"星期八。

　　妈妈，请您打开笼子，让我这只鸟儿自由飞翔吧！妈妈，希望你还是蓝天，让我这朵白云快乐成长！妈妈，请您让我拥有自由，也让我玩玩吧！

四年级妈妈作文7

　　妈妈，我想对您说……

　　您有时对我太严厉了，这样很容易伤害到一个小孩子的自尊心。

　　妈妈，我想对您说，每次考试完，只要哪一门功课达不到您的要求，您都会说我为什么考试不好，我几乎每天都在听着您的唠叨和催促。妈妈，我知道您都是为了我好，但是您不要总是对我那么凶。您每次说我不对时，我心里都会受到很大的打击。

　　妈妈，我想对您说，请您站到我的角度去想一想，每个人都有自己的不足之处，您不能总说我的不足，您也要去想想我的优点呀！

　　家长是孩子最好的榜样，您的举动我都看在心里，请您从现在开始，给我树立一个好榜样吧！

　　妈妈，我还想对您说，虽然您有很多不足，但是我可以理解，因为每个人都是不完美的，妈妈，我想对您说，您辛苦了！

　　妈妈，我想对您说，谢谢您对我这十几年的照顾和无微不至的关心，我一定会多帮您多做事，减轻您的负担，让您不会每天都这么劳累。

　　我的好妈妈，谢谢您！

四年级妈妈作文8

　　世上最伟大的爱是什么爱？我的回答是——母爱——母爱是世界上最伟大的爱，母爱，她是可以为自己的儿女们奉献一切呢！

　　我曾在报纸上看到这两个故事：一位妈妈出去买菜，把一个刚满2岁的儿子放在家里，小孩子爬上阳台，从三楼掉下来，这时小孩子的`妈妈回来了，看见儿子从楼上掉下来，以超快的速度抱住孩子，这速度竟超过了刘翔的百米跨栏。经过医院的检查，孩子没有事，母亲只是肌肉拉伤。可是，是谁给了这位母亲这样大的力量呢？那就是母爱！

　　第2个故事就是在一个县城里一栋楼里发生了大火，大火扑灭的时候，人们看见了一具烤焦的尸体，走进一看是一位母亲，她驼着身体像正抱着什么东西，把她的手弄开，里面竟是一个婴儿，这位母亲为了她的孩子，居然不要生命。这是怎么一回事呢？——是母爱给了她力量。

　　从这两个故事中可以看出，母爱是最纯洁、最无私、最善良最伟大的爱！

四年级妈妈作文9

　　我的妈妈高挑个儿，白里透红的面庞上常常挂着微笑。她长着一双弯弯地眉毛，一双大眼睛一眨一眨的仿佛会说话。人长得挺靓，脾气可不小 ，总是凶巴巴的。

　　暑假里，我写得字非常难看，因为写得字的基本结构不好，所以总是受到妈妈的唠叨 。后来妈妈就不耐烦了，她要求我把字写得整整齐齐、漂漂亮亮的。于是，妈妈就想了个办法，让我开始学习书法。刚开练习时，我写得字总是歪歪扭扭地，而且一个大一个小的不整齐。妈妈就又开始唠叨我了。我也就越写越没有兴趣，死活不想写了。妈妈看着我说：“怎么还发楞呢？还不赶紧写。”我只好硬着头皮耐着性子写。写呀写，写了许多字也没有一个好看的。妈妈一看严肃地说：“你看你写得字，哪有一个像样的，就这样你还想当写字明星呢，差远啦！”妈妈这一说，我反而有了一股勇气。我又开始写了。这一次，我写得字比前几次有了很大的进步，字也看起来漂亮了许多。这时候妈妈又说话了：“看看，你这次写得就很好吗！只要用心这字才能写好。不用说今天你就是妈妈的写字明星。”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋的，舒服极了。

　　其实，妈妈的“凶”是为了让我能在学习上取得更大地进步。妈妈的“凶”是应该的啊！

四年级妈妈作文10

　　在我的成长道路上，有着许许多多关爱我的人，比如：呕心沥血的老师、乐于助人的同学、抚育我长大的父母.其中，最令我感动的就是我的妈妈！

　　我的妈妈是个三十出头的家庭妇女。她大大的眼睛、坚挺的鼻子，鼻梁上还架了一副眼镜，让她十分有神，她的皮肤也因为长期劳累而变得非常沧桑。妈妈对我的爱是我一辈子都无法报答的，我什么都不能做，只能用我的学习成绩来报答她！

　　记得有一次，我考试没有考好，回到家后独自一人坐在台灯下郁闷。这时，妈妈走了过来，她亲切的对我说：“考试没有考好不要紧，重要的是不能认识自己的错误，这次没有考好，下次再努力！不能灰心气馁，一定要对自己有信心！”听了妈妈的话，我顿时又恢复了精神状态，心里充满了自信！在亡羊补牢的道理中，妈妈给予我最多！

　　寸草之心，难报三春之晖！妈妈对我们无怨无悔的奉献，最终的目的仅仅就是想让我们过上好的生活。让我们一起对自己的妈妈说声：妈妈，我爱你！

四年级妈妈作文11

　　我这一生中最要感谢的人就是我的妈妈了。

　　在学习上，妈妈对我可关心了。她每天晚上都会检查我的作业，字一定要写漂亮，一定要没有错误的地方，她才肯让我看一会儿电视。我知道，妈妈也是为我好的。

　　妈妈不仅关心我的学习，而且她在生活上也很关心我。她如果看见我的衣服脏了，就会帮我洗洗。如果是坏了的话，那么妈妈就帮我重新再买一件。让我开开心心去上学。我生病的时候妈妈会悉心照料我。有一次，我生病了，妈妈很担心。我病了几天，妈妈也就焦虑几天，我真怕她为了我也生病呀！所以，我就劝妈妈为了身体多吃饭。妈妈也听我的了，而且还吃了好多呢！妈妈，你千万不要担心我，我一定会珍爱自己，让你不再为我烦恼。

　　我的妈妈也很勤劳哦！每天放学回家，我都会看见妈妈忙碌的背影。所以家里才被她弄得很干净，一尘不染。只要我放学回家，一不换拖鞋，我就准会被妈妈骂。看来妈妈也是很珍惜她的`劳动成果。

　　妈妈也很善良。每次，妈妈带我上街买衣服时，都会看见一些乞丐，每次看到那些乞丐，妈妈都会拿钱给他们。由于刚给了那乞丐10元钱，我买衣服的钱也正好差了10元钱，所以妈妈就没有买那件衣服。不过，回到家里，我也挺开心的，因为我有一个善良的妈妈。

　　我的妈妈在心理上也会安抚我。比如说，有一次，我考试没有考好，妈妈不但没有骂我，而且还安慰了我。她说：“这次没有考好，不代表下次就考不好呀！不过，你下次也要努力呀！可不能落后哦！”“嗯！妈妈，我下一次一定会考好的，要相信我。”我理直气壮地说。

　　妈妈，谢谢你！谢谢你，在学习生活上对我的关心照顾。谢谢你，

　　你的勤劳与善良，丰富了我的人生。谢谢你，在我无助的时候，给予我慰籍。

四年级妈妈作文12

　　我家有一只“老虎”她生气的时候，用山洪暴发、天摇地动也毫不夸张。我家有一只“绵羊”她温柔的时候，用春暖花开、如沐春风也丝毫不为过。我们家发生了千年一遇的事:“老虎”变成了“绵羊”。下面，大家就且听我向你们述说这件奇事吧。

　　“唉——”我今天心中不断的在为老爸捏了一把汗。因为今天老爸买了很多不该买的东西，这下可把咱家的“老虎”给惹毛了，就跟老爸大吵了起来，什么没欣赏水*喽，什么乱花钱喽，什么挣得不多花得到多喽......直骂得老爸头越来越低，眉毛变成“八”了。你们瞧瞧“老虎”的威力有多大！然而，当一切烟消云散时，“老虎”立马变成了“绵羊”，那就是“绵羊”上网的时刻。“老虎”啊，有个最大的爱好，就是学习。经常在网上看新闻，看书、写日志、织微博。每当这时候，我就会与她抢电脑，这时候啊，“老虎”就会变得特别的温柔，甚至哀求我：“宝贝，求求你让我把日志写完吧，你先忍耐一下，到一边看看漫画书吧。”

　　“老虎”的猛然改变，不禁令我一脸诧异，这是怎么啦，难道“老虎”也有“绵羊”的一面吗，真是奇怪！这就是我家“老虎”变“绵羊”的故事，其实啊，“老虎”、“绵羊”就是我的老妈！哈哈，羡慕我有这么一位可爱的妈妈吧！

——四年级下册作文12篇

四年级下册作文1

　　这兔，是我一个朋友送给我的。我拎着装着兔的笼子回家，放在阳台上。它睁开了眼睛，东张西望，它还不时地用爪子抓住笼子，好像在说：“放我出去！”，我一看这姿态，想到：“好一个可爱的动物！”

　　兔的可爱，更表现在它的.步态、吃相和玩耍中。

　　兔的步态，十分急促，有时还会跑起来或跳起来，他首先将一只前腿向前迈开，然后再伸出第二只前腿，最后，两只后腿往前一蹬，就像跳起来一样。它常一动不动地趴着，眼睛闭上，像睡觉一样，但你用手指轻轻一碰，它便马上睁开眼睛站起来。这时候，它就生气了，你无论怎么抚摸它，讨好它，它都一言不出。

　　兔的吃相更是有趣了，我们把胡萝卜丁和青菜叶放到饲料盒里，当它饿时，就会把脸埋在盒子里拼命地吃，然后再喝一点水，再继续吃，等吃够了，它就开始睡觉了。等睡醒了，它还得大吃一顿。如果它看见饲料盒里没有东西，它就会不高兴了，这时候我们便给它添菜、添水。

　　兔吃够了饭、睡够了觉就开始玩耍了，一个纽扣，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。它蹦蹦跳跳，一玩起来，就摔跤，摔疼了也不哭，真是天真可爱！

四年级下册作文2

教学设计理念：

　　课程标准要求，习作教学要注意以下几点：

　　1．启发引导，让学生乐写、爱写，对写充满兴趣。在教学上可以采取各种方式启发引导，让学生对作文充满兴趣。

　　2.可以设置情境，启发想象；激发生活经验和情感，让学生有话可说，引发写的冲动。

　　3、引导观察，发现生活情趣，激发学生写的热情和愿望。

教学目标：

　　1、在口语交际的.基础上，学生选定习作内容，并围绕主题，进行习作。

　　2、在习作的基础上，进行有效的自评与师生互评。

教学过程：

　　一、确定习作内容

　　师：上节课我们围绕“有关大自然的知识”进行了说话训练，同学们说得都比较到位。紧接着同学们分别从大自然给人类的启示，收集发明的事例，从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际。

　　我们知道，在进行介绍的时候要按一定的顺序。比如：介绍大自然给人类的启示，先说一种大自然现象，再说人类在大自然中的活动并得到的启示；发明的事例，比较详细地介绍了发明的过程，并谈了自己的感想；动植物的启示，同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计。

　　小结：本次习作可以写自己本单元学习中的发现，或者活动经过，心得体会。把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的形式表达出来，注意不要大量地抄录资料。 设计理念（写的时候，不要有写法上条条框框，让他们放开手脚去写，不受形式的束缚，重在把心中所想、所感及时的写下来，让学生感到写就是倾吐，是件快意的事情。）

　　二、自主习作，教师巡回指导

　　教师巡视时，对少部分有困难的学生进行习作指导，可以是内容选定上，可以是写作顺序上，还可以是语句斟酌或标点符号等方面。

　　设计理念（感情真实、内容具体，养成良好的习作习惯。写真实、写具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时，要鼓励学生如实表达，在教学中还要引导学生写具体。此外，要让学生用自己语言表达，提倡朴实、自然的语言风格，教师可以通过评价引导正确的文风。）

　　三、修改习作 完成初稿

　　写完后，自己先默读习作，看看句子是否通顺，标点是否正确，内容是否具体。 然后读给同桌听，互相提问补充、在初稿上修改。

　　设计理念（习作交流和评价，重在鼓励。教学中的交流评价主要体现在：写前交流中，互相启发思路；习作后的自我修改和相互修改中，交流写法，加深对自己习作的认识；讲评作文中，互相激励，提高习作水*。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣，教师在教学中要以鼓励为主，让学生对自己充满信心，始终以乐观和愉悦的心情来写作文。） 如果课堂上还有时间，可以当堂点评一、二篇习作，还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的较为突出的问题讲一讲，引导学生修改。

四年级下册作文3

　　五一节放假，妈妈要带我去她的工厂，我高兴得又奔又跳。一路上我开着汽车上天窗，头探在外面，响亮的唱着歌。

　　车子在宽阔*坦的马路上疾驰着，两旁的树木建筑在眼前飞快地掠过，晃得有点晕。不一会儿，车子驶进了工厂。我迫不及待地下了车，睁大好奇的眼睛东张西望。

　　妈妈！那几座大房子里是干什么的？妈妈介绍：“这是染色车间，可以把白布染成各种鲜艳的颜色。那是印花车间，可以把漂亮的图案印在白布上。”

　　这么神奇啊！那我一定要去看一看。我怀着一颗好奇的心进入了印花车间。一进门就被震耳欲聋的机器声吓着了，像是老虎在发出狂吼，我赶紧用手捂住了耳朵。

　　我看见一台长龙般的机器正把一车子的白布慢慢吞噬，在机器里转了几个圈后，吐出来的居然是印了爱心花纹的花布。咦！旁边一台机器怎么吐出了朵朵鲜花？哈！原来那台机器印的是牡丹花。

　　我伸手摸了摸刚刚印好的花布：有点热乎乎。再一看机器的水槽里冒着一股股热气，操作机器

　　的阿姨对我说：“那里是水洗槽，图案印好后要用热水水洗，才能不褪色。夏天这里温度要四十多度呢！”

　　“啊？这么热啊！”我不由自主地伸了伸舌头，想不到这里的工人真辛苦啊！

　　我慢悠悠的走出车间，来到一个大仓库，里面堆着许多的白布。我兴奋地在白布上跳来跳去，还躺下来滚来滚去的玩。

　　这时，我的耳朵被人拧了一下，一个如雷灌耳的声音传来：“你这个小调皮，这布上有灰尘，看把衣服弄成啥样了。当心跳蚤咬你的屁股。”

　　哇！有跳蚤啊！我大叫一声就跳下布堆，跟着妈妈去食堂吃饭了。

四年级下册作文4

　　“雏鹰争章”活动中有许许多多不同的奖章，但提起环保章，我觉得还是李玥从小就爱护环境、不随地丢垃圾，现在更是注重环保。每回都坚持非李玥莫属。 步行来上补习班，可我听说她家里早就买了私家车。一天，我终于忍不住问她：“李玥，你家里明明有车，但我看你次次都走路过来。那么远的路，难道你不觉得

　　累？”“汽车的尾气中含有大量的像一氧化碳这样的有害物质，会对空气造成严重污染，人体也会遭到危害。”李玥认真的说“只要能保护好环境，我走再多的路也不觉得累。”听了她的话，我对她的敬佩更是长了一分。

　　有时，我和她去散步，一些人随意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上，她会我还从李玥的外婆那里了解到，李玥从不丢弃废品，而是废物利用，做主动地走上前去，拿起瓶子，放进附近的垃圾桶里。 成各式各样精致的手工品。她还养了各类的花花草草，用来净化空气，所以她的家里总是弥漫着一股清香。看来李玥真的是一个“环保小卫士”！

　　李玥得环保章是当之无愧的，请大家支持她。

四年级下册作文5

　　我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里——我们的校园。

　　走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。

　　再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。

　　走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

　　教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花树……春天，桃花和鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……

　　怎么样？我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢？

四年级下册作文6

　　爱，是美丽的花朵，五光十色，装扮着每个人的心灵；爱，是明媚的阳光，灿烂万分，温暖着每个人的心灵；爱，是微弱的春风，柔和至极，吹拂着每个人的心灵。爱，是一个极不*凡的名词，它蕴含着每个人心中的善良和美好。

　　就拿我的第一位小学老师来说吧！记得我第一眼看见这位老师时，情不自禁地愣住了。她没有我想象中的那么高大威严，反而有些弱不禁风。不知为什么，我竟然有种莫名的失落感。

　　随着时间地推移，久而久之地接触，却发现她的身上充满了令人敬佩的闪光点：每天都勤勤恳恳地工作；她上课时生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨游；下课时，她又摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起谈论学习心得……真是人不可貌相啊！

　　尤其是那一个雨天，我丢了五角钱——数目虽然很小很小，但这可是我的乘车费啊！

　　我的家离学校很远很远，爸妈工作又很忙很忙，我该怎么回家？怎么办？怎么办？怎么办？我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样团团转，泪珠子在眼眶里边儿打转，漫无目的地在教室外面久久地徘徊。

　　“欣欣，你怎么了？”一阵温柔亲切的声音传入我耳中。是——是老师！我遇见她，就像遇见了救星一样，忙向她倾诉自己的小小遭遇，不争气的眼泪却滚落了下来，老师听了后，亲切地安慰我：“小事一桩，快别伤心着急了，老师给你钱吧！”说着掏出了五角钱，并递给了我。“快回家去吧！路上小心，可千万别让爸爸妈妈等急啦！”“谢谢老师了，再见！”“再见……”老师的声音久久回荡在我的耳际。

　　像这样的例子数不胜数。老师，谢谢您慈母般无微不至的.关怀，您的爱已经深深地感动了我的心，我一定要以最出色的表现来报答您。

　　爱，是人世间最甜美的山泉，是任何东西都无法取代的。

　　就让我们一起传递爱的火把吧！

四年级下册作文7

　　以前我出门逛街的时候，总会路过一个舞馆的门口，也总会看见舞者们穿着漂亮的白纱裙在舞馆里婀娜多姿地跳舞，我羡慕极了，于是就央求妈妈带我去学舞蹈。

　　我兴高采烈地跟着妈妈去了舞馆，本以为跳舞是小菜一碟，但看到他们压腿时的场景，我顿时被吓住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他们说：“哈哈，连压个腿都要哭，胆小鬼。”他们不服气，盛气凌人地说：“有本事，你压，”我当然不会那么轻易就服输的。我像上战场的士兵一样挺直着腰杆向舞蹈老师走去，没想到，老师才刚压一点，我的腿就不听使唤地自动“弹开”了。老师关切地问：“你叫什么名字？来，我轻轻地给你压吧，”我的`腿这才乖乖地收了回去。可压到四分之一的时候，我实在忍不住了，痛得哇哇大哭起来，全场的人笑得人仰马翻，以后我再也不嘲笑别人了。

　　好在痛苦的压腿过去后，终于可以开始跳舞了，我们照着老师的指导，有模有样地学跳起来。

　　我学的是*舞，虽然才开始学舞蹈的时候练功有些痛，但我终于学会了跳舞，还是挺开心的。

四年级下册作文8

　　经过几天的紧张学习，我终于盼来了使人轻松的周末，我决定在这个周末要好好的放松一下。

　　当爸爸妈妈不在家的时候，家就变成我的天堂。我就是这个天堂的天使了。

　　可是，虽然没有爸爸妈妈的管理也还是无聊。看完电视就看书，看完书后做作业，感觉真是乏味。突然我眼前一亮，看见了那张5元票，我想了想拿起5元票就往超市奔。我买了一把水枪回家来，把水枪装满水，现在，我就开始玩水枪了。我看中一个目标，就向目标打去。不一会儿，家里变成了水的世界，沙发、冰箱、空调、甚至电视都有水的痕迹。我依然开心的玩着，水给我的周末增添了乐趣。不一会儿，家里焕然一新，灰尘已经被水吸收了。但地面上十分滑，一走到上面就会摔成一个四脚朝天。尽管我走路是小心翼翼，但还是被重重的摔了一跤。我只好站在沙发上向门射去，谁知这时妈妈回来了，一下子水射在了她的脸上。妈妈还不是很生气，但她走进屋里的时候被摔成了四脚朝天，看着妈妈叫苦不迭，我正想悄悄的溜走，可也摔了一跤。

　　我与妈妈躺在地板上，都不禁哈哈大笑起来。

四年级下册作文9

　　一个偶然的机会，我看到一个小女孩的毛笔字，那苍劲有力的笔墨，令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来，有恒心，有毅力。

　　一开始写书法的我，常常把墨汁溅在衣服上，满手也都是。那时候，我刚上两年级，铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此，施老师花了好长的时间，才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正，而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他们下课的时候继续练，对书法的喜爱则成为了我向前的动力。慢慢的，我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的练习中，退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下，我的字一点进步也没有，而且在练的时候，我只有无聊，一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”人做任何一件事情，都贵在坚持。以你那个学习态度，怎么可能会有一番成就呢？那些书法写的好的人，哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话，给了我很大的启迪，让我明白了：书法就是要靠努力练习，才会有所成就。于是，我暗下决心，一定要好好练，练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态，慢慢的，我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着，也没有了枯燥的感觉，而是意犹未尽。一年下来，我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方，都挂上我的作品。

　　这也让我明白了，一分耕耘，一分收获。只有有耐心，就一定会成功。

四年级下册作文10

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。

　　我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待，终于到了目的地，我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，妈妈看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走的”。我听了妈妈的话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得像喝了许多酒的小孩，香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了！

　　走呀走，终于到了祖奶奶的墓前，我们将墓前的杂草清除干净之后再将贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前，点了香烛，开始祭拜了，妈妈嘴里念念有词的也不知在念叨着什么，拜好了将香烛插在土里，接着我们拿了几根木材点火，再将纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜后将东西收好回家。

　　山上的祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹的回声，今天的山上可真热闹呀！

　　回家之后，我全身湿淋淋的可我还是非常高兴，因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。

四年级下册作文11

　　每个人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是每天在道路上清理垃圾的城市美容师——环卫工。

　　每天，太阳还没出来的时候，环卫工们就已经在道路上清理垃圾了。一个寒冷的早上，我想：环卫工们应该在家里睡觉。于是，我就到道路一看，我大吃一惊，环卫工们正在道路上紧张的清理垃圾；在炎热的夏天，环卫工们冒着酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾；在春节，环卫工们是最辛苦的。因为春节里的垃圾是最多的。春节，人们又要种花又要种橘子。当这些植物枯萎的时候，人们就把这些植物扔得满地都是。

　　环卫工们无论寒风刺骨或是夏日炎炎都在为我们的城市清理垃圾，环卫工们，你们真伟大！你们不愧是城市的美容师。

四年级下册作文12

　我喜欢乡村，尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

　　春天，万物复苏，瞧，桃花忍不住憋红了脸，终于露出了那漂亮的脸蛋儿；迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸，来迎接春姑娘夏日，无情的太阳特别张扬，天天举着火把，不停地甩来甩去，好像要把大地烘干似的，人们热的汗流浃背。看，池塘里的荷花开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂了；有的荷花只绽开了两三片花瓣，似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼；有的荷花已经全然绽放，露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动，即使是在炎热的夏天，水中的鱼儿可不心急，它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢！

　　等到秋天来临之后，田野里的水稻成熟了，微风一吹，稻谷摇曳着沉甸甸的身子，沙沙作响，奏成了一首交响曲。桂花三个一群，五个一伙，散发出浓郁的清香。瞧，远处的枫树像是着了火，枫叶落到了地上、车上、屋顶上

　　在几场秋雨过后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿，村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳，显得无比纯洁美丽。

　　啊，乡村的美景真漂亮啊，一年四季都有着不同的景色，多么令人难忘啊！

——四年级童话作文12篇

四年级童话作文1

　　小猴、小猫、小兔是邻居三兄弟。他们你帮我，我帮你，都是好朋友。

　　一天，小猴钓了一条大细鱼。他想：小猫最喜欢吃鱼，我还是给他送去吧。于是拎着鱼向小猫家走去。小猫种了一亩地萝卜，萝卜长得又红又大。他想小兔最喜欢吃萝卜，我还是给他送去吧。干是拔了两个大萝卜，向小兔家走去。小兔买了两个大西瓜，他想：小猴最喜欢吃西瓜，我还是给他送去吧。于是捧着一个大西瓜，向小猴家走去。

　　小猴来到小猫家，放下鱼就走了。小猫来到小兔家，放下萝卜就走了。小兔来到小猴家，放下西瓜就走了。他们回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是从哪儿来的呢？小猫想：大细鱼是从哪儿来的呢？小兔想：大萝卜是从哪儿来的呢？

　　虽然他们不知道大西瓜、大萝卜、大卿鱼是怎么回事，但各自的.心中是亮堂堂的。

　　小猴、小猫、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。

四年级童话作文2

　　早晨，太阳公公慢慢的从东方升起。小树旁边出现了一个长长的影子。

　　影子打了一个呵欠，又伸了伸懒腰，让后又打量了四周，脸上露出了不高兴的.表情，对旁边的小松树说：“喂，小松树，你怎么长得那么矮?你看我多高啊!”小松树微微一笑，说：“你现在比我高，但你总不会这样高。”影子不相信的哼了一声。

　　微风凉爽的吹着大地，太阳慢慢升高了，这时影子慢慢的变矮了。他伤心地说：“这是怎么一回事啊?”小松树回答道：“你的高和矮都是由太阳公公决定的，不信你去问问看。”“是吗?太阳公公?”影子抬起头来看着太阳公公问。“是的，孩子。”太阳公公对他说：“由于地球的转动，我每天都在变化。我升高时你就会变矮，我降低时，你又会变高，只要你等到下午了，你就又会变高了。”

　　下午，影子果然又变高了。当他正高兴的时候，忽然看见自己正在慢慢地消失，便急着大喊起来：“太阳公公，请您别走!”太阳公公摆摆手，笑呵呵地说：“孩子们，别担心，明天早上我们还会见面的。”说完，太阳公公和影子都不见了。四周一点儿声音都没有，只有小松树依然挺立。

四年级童话作文3

　　在海底的最深处，海草丛中隐藏着只有小金鱼那么大，而且还会说话的小人鱼。

　　一天，小人鱼悄悄地来到了海面，坐在一块石头上仰望着天。突然，她看到了海鸥在天上飞翔，于是就有了个新奇的想法：要是我也能有一对翅膀就好了。她想起妈妈曾经提起过，海里一个密室里珍藏着一对翅膀。她马上游回海里，因为她游得太慢，所以才游了一公里，就绝望地打消了这个念头。突然，有只海豚问：“小人鱼，你怎么了？”沙沙说：“我想到找到海底密室里的那对翅膀，完成我的梦想！”“我知道翅膀在哪儿”小海豚说。小人鱼坐在小海豚身上来到了密室的入口。小海豚说：“这个密室我可不敢进去，但我可以告诉你，你带上一大堆海草和糖果去！翅膀的守护者是海龙王，他有个弱点，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上绑了一根绳子，只要你一拉绳子，我就把你拉出来。

　　沙沙走进了密室……沙沙来到了一道长长的大厅前。这里有很多很多的门，但只有一个是通向海龙王那里的。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把带的海草递给他们。她抓紧时间开始找那道门。第一道门不是，这道门也不是，那道门也不是，那道……沙沙找了好久都没找到，眼看还草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞开了另一道门。呀！谢天谢地，就是这道门！沙沙赶快关上门，把海草怪挡在了外面。

　　沙沙来到海龙王那里，她惊喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出来，把100根棒棒糖给了海龙王。趁海龙王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住绳子。得到消息后，小海豚拼命拉绳子，把沙沙给拉了出来。她们高兴的时候，只听见在密室门口出不来的海龙王还在疯狂地怒吼。

四年级童话作文4

　　在每个人的成长道路上，都隐藏着许许多多的故事。这些故事有着些事情，我们会将它永远封在心里的最深处，这辈子都无法忘记；还有的事情或许只记得个大概，就已被我们抛之脑后。

　　依稀记得儿时对童话中美好生活的向往，随着时光的慢慢流逝，也已分不清现实与童话的区别。可在成长中总会情不自禁得回忆着。随着时间的慢慢的推移，相比于那些美好结局的故事。我更着迷于结局悲惨的。因为只有那些童话才能让人们明白失去了什么宝贵的。只有意识到才能够挽回什么。

　　记忆最深刻的童话故事是普希金的《渔夫与金鱼》。这个故事可以说是人尽皆知。故事是渔夫捕到一只金鱼，金鱼以条件换它自己的命，可渔夫的妻子贪得无厌，渔夫没主见，也一直请求金鱼。金鱼生气后把一切还原了。

　　这篇童话看似简单，但教给了我们一个重要的道理，做人不可太贪心，要知道满足。其实一切都应该通过自己的努力。

　　在我还小的时候，不管什么事情都不肯自己做，一直依赖着他人，有时反而会变本加厉。小时候读那则童话时，心里只会可怜渔夫，可长大一想，那时的自己也同渔夫一般。父母的给予都是他们努力得来的，而自己坐享其成，不断地索取着。

　　长大后想到这篇童话，都会嘲笑自己一下，回忆着童话的情节，回忆着自己所做的，这些会给我激励，自己会努力回报着身边关心自己的人，努力做到不像渔夫和他妻子。

　　伴随着自己成长的童话，总会想到几件事情。我认为应该是激励自己的，而不是那些让自己沉迷于美好世界的童话。

四年级童话作文5

　　在一个森林王国里，住着一只爱哭的小松鼠，它叫朵朵。

　　小松鼠只要碰到什么事情，就爱哭。有一天，妈妈说：“今天我要去看你生病的外公，你在家玩，我一会儿就回来。”还没等妈妈说完，朵朵就大哭起来，大声叫到：“不嘛，不嘛我要跟你一起去！”妈妈怎么哄它也停不下来，怎么办？妈妈只好带朵朵去了，来到中山医院，朵朵看见外公的腿吊的.高高的挂在架子上，它好奇的问：“外公，你的腿怎么挂这么高啊？”外公回答说：“因为外公腿摔断了，不能动了！”朵朵听到 外公的话心里很难过！回到家里，朵朵大哭了起来，就问妈妈说：“外公的腿还能好起来吗？外公将来还能不能走路!”

　　记得有一次，朵朵上幼儿园，妈妈走了，不知道怎么回事，朵朵就哭了，而且还是大哭，哭的全校同学都听见了，妈妈只好陪着朵朵上课了。下课了，同学来找朵朵和它一起玩，可是一走出教室，碰着一个人，朵朵又大哭起来，说：“谁呀！谁呀!”原来是小狗，因为上课有人打它，所以就下课报仇，最后小狗给它说了声对不起，朵朵也就说了声对不起了。

　　从这里我明白了一个道理：不要因为一点小声就哭，也不要因为一点大事儿而闹。文中的朵朵爱哭，因为它很胆小，因为它害怕，所以就爱哭，我们要学着勇敢起来！坚强起来，不能输在别人后面。

四年级童话作文6

　　杜鹃花和仙人掌是邻居，可是杜鹃花却不喜欢这个邻居。

　　春天，杜鹃花开了，它得意的对仙人掌说：“你看你浑身刺，不仅难看，还扎人。你看我多漂亮，浑身开满了鲜花，蝴蝶都围着我飞舞!可仙人掌听了，什么也没说，只是微微一笑。

　　夏天，杜鹃花都快被晒蔫了，它难受地眼泪都快流出来了。而仙人掌却不怕烈日，坚强的站着。还安慰杜鹃花说：“你看，太阳马上就下山了，你再坚持一会吧!

　　秋天，有一个小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌来治疗，小孩的爸爸拿着刀子围着仙人掌转了几圈。杜鹃花着急地对仙人掌说：“别让他割你，可疼了，你的身体还会流血呢。仙人掌说：“没关系，救人要紧。于是锋利的刀子刺进它的身体，一刀一刀的"划过，它咬紧牙，并没有哭忽然间，杜鹃花觉得心里被什么东西刺了一下，和仙人掌比起来，它觉得自己非常渺小，并向仙人掌道了谦。它俩成了好朋友。

　　冬天，仙人掌和杜鹃花一起携手走过寒冷的冬天，去迎接美好的春天。

四年级童话作文7

　　的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

四年级童话作文8

　　在海底的最深处，海草丛中隐藏着只有小金鱼那么大，而且还会说话的小人鱼。

　　一天，小人鱼悄悄地来到了海面，坐在一块石头上仰望着天。突然，她看到了海鸥在天上飞翔，于是就有了个新奇的想法：要是我也能有一对翅膀就好了。她想起妈妈曾经提起过，海里一个密室里珍藏着一对翅膀。她马上游回海里，因为她游得太慢，所以才游了一公里，就绝望地打消了这个念头。突然，有只海豚问：“小人鱼，你怎么了？”沙沙说：“我想到找到海底密室里的那对翅膀，完成我的梦想！”“我知道翅膀在哪儿”小海豚说。小人鱼坐在小海豚身上来到了密室的入口。小海豚说：“这个密室我可不敢进去，但我可以告诉你，你带上一大堆海草和糖果去！翅膀的守护者是海龙王，他有个弱点，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上绑了一根绳子，只要你一拉绳子，我就把你拉出来。

　　沙沙走进了密室……沙沙来到了一道长长的大厅前。这里有很多很多的门，但只有一个是通向海龙王那里的。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把带的海草递给他们。她抓紧时间开始找那道门。第一道门不是，这道门也不是，那道门也不是，那道……沙沙找了好久都没找到，眼看还草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞开了另一道门。呀！谢天谢地，就是这道门！沙沙赶快关上门，把海草怪挡在了外面。

　　沙沙来到海龙王那里，她惊喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出来，把100根棒棒糖给了海龙王。趁海龙王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住绳子。得到消息后，小海豚拼命拉绳子，把沙沙给拉了出来。她们高兴的时候，只听见在密室门口出不来的海龙王还在疯狂地怒吼。

四年级童话作文9

　　一天，毛毛十八虫刚从百货大楼回来，可是刚才下了一场大雨，把回家的木桥給冲断了。十八虫在河边转来转去，结果一不小心没站稳就掉进了河里，可她不会游泳，在水里乱拍水，渐渐地它就往下沉了，当它感到绝望的时候，脚底下踩到了一个硬硬的东西，这时，只听到有一个熟悉的声音对它说：“我这身体可经不起你这样的踩哦！”“啊！原来是乌龟爷爷呀！”毛毛虫大声的叫到，它太高兴了，一跳就跳了三尺高，结果，这一跳就跳过好远的地方去了，乌龟爷爷也没接上。

　　毛毛十八虫被水冲得越来越远，它在水中死命挣扎着，突然，有一张树叶飘了过来，十八虫高兴坏了：“这真是我的救命叶呀！”十八虫赶紧爬到叶子上面，抓住树根就划呀划呀，可刚划不久，一只小鸟飞过来想把这张树叶叼走，十八虫吓得脸色都变白了，它赶紧加快速度飞快地抓着叶子往岸上划去，不一会，它就划到了岸上。

　　毛毛虫终于自救了自己，它高高兴兴地回家去了。

四年级童话作文10

　　我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹(就是那两只粉红色胸脯的灰雀)幸福的生活在公园的一棵白桦树上。

　　有一天，我像往常一样，和两个妹妹早早地起了床，在树枝间“晨练”。忽然，我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想：“今天，早餐来得真快。”于是，我和两个妹妹飞到树下，津津有味地吃起“早餐”来。忽然，那个小男孩伸出手来，抓住了我。无论我如何苦苦哀求，也无济于事：他还是把我带走了。

　　到了他家，他把我关进了一个笼子里，老是看着我，还不停地给我喂食，害得我吃不下还得吃，差点儿得“积食”!

　　可是，有一天晚上，他打开了笼子，我本能地扑扑翅膀，飞向了公园。

　　回到家里，我两个妹妹高兴坏了。我们紧紧地拥抱在一起，还吃了顿“团圆饭”。

　　第二天，小男孩又来到白桦树下。但这一次，小男孩没有抓我们，只是站在白桦树旁，低着头。

四年级童话作文11

　　下课了，同学们迫不及待地跑出教室，我刚想跟出去，就听到我的文具盒里传出说话的声音，我仔细一听，原来是我的文具们在说话呢！

　　只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着：“那还用说吗？当然是我的用处最大了，写写画画都离不开我，你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗？我可是排在第一位滴？”铅笔得意洋洋地看着其它人。

　　话音刚落，橡皮摇摇摆摆地走了过来，边走边说：“哼，你呀，马马虎虎，错字连篇，还不是我给你擦干净的？如果没有我，我们的小主人，还不得天天抱着“鸭蛋”回家呀？”

　　这时候，钢笔斜着眼儿打量着橡皮：“看把你本事的，我写几个字你来擦擦看吧？"橡皮哑口无言，像泄了气的皮球，垂头丧气地躲到一边去了。

　　“你们都闭嘴吧，如果论用处啊，我是最了不起的了，划线打格都是我看家本领，而且我还能测量长度，你们谁有这个本事？”格尺大手一挥，差一点打到钢笔的帽子，但是他全然不顾，大步流星地在文具盒里走来走去……

　　就在他们吵得不可开交的时候，老实厚道的文具盒姐姐开口说话了：“弟弟妹妹们，你们不要吵了，我们每种文具都用不同的用处，只有团结合作，才能发挥我们各自的作用，记住，谦虚是美德！”

　　这时候，上课铃响了起来，文具盒里立刻恢复了安静。但是我的心却久久不能*静，我的耳边回响着文具盒姐姐的话：谦虚是一种美德！

　　我暗暗下定决心，要做一个谦虚的好孩子。

四年级童话作文12

　　的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

　　到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”

　　说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

——四年级上册观察作文四篇

【精华】四年级上册观察作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级上册观察作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级上册观察作文 篇1

　　我家养了一只小狗，这只小狗，有一个尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，还有一个小小的嘴巴，它长的非常可爱，我家的这只小狗是黄色的，我给他取名叫豆豆。

　　有一次，我放学回家，发现豆豆不见了，我问妈妈，妈妈也不知道，突然，我听到我的房间里传出来了一阵声音，我连忙跑过去，原来是一只白色小狗跑到我们家来找豆豆玩。现在小白狗和我们家的豆豆正玩得开心呢！

　　还有一次，我的爸爸又给我买了可爱的小猫，我又和妈妈出门去买了几条鱼，我和妈妈一回到家，就看到豆豆和爸爸刚买来的那一只小猫玩起来了，我就蹲下来，看着小豆豆和爸爸今天刚买来的那一只小猫。我看着看着，我就跑到爸爸身边，问爸爸这一只小猫是公的，还是母的。爸爸回答我说：“这一这小猫是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小猫下去吃奶。

　　这就是我的小狗豆豆。豆豆谁然很调皮，但是，小豆豆很可爱。我喜欢我的小豆豆。

四年级上册观察作文 篇2

　　那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎，背上背着一个“单人房”，那“单人房”的边上一圈一圈的，还全是绕着右边转的呢！

　　蜗牛还真淘气！今天，放学回家后，我把它拿到桌子上，用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度，不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来，说：“你这个”逃兵“！”只要我一碰它，它就缩起了头，哈哈！好个胆小鬼。

　　蜗牛睡觉的时候怎么弄它，它都不会醒，只要把它泡在水里，它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了，我放进一片菜叶，蜗牛把尾巴粘到地上，用嘴在菜叶边上啃，不一会儿就有一个小洞了。

　　我的蜗牛真是可爱，又可笑。

四年级上册观察作文 篇3

　　为什么小彬的座位热闹非凡呢？

　　哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。

　　而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。

　　我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！

四年级上册观察作文 篇4

　　20xx年12月23日星期日天气：晴转多云

　　今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。

　　我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的"颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

　　下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！

　　如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！