中秋节活动心得体会15篇
中秋节活动心得体会篇1
中秋节是一个中国传统的团圆佳节,为了宣传好“我们的节日”,同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节,_社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面:
1、扶贫帮困送温暖,困难居民喜眉梢。
值此中秋佳节,社区联系了共建单位以及在职党员等,对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。x月x日,区财政局领导走访了结对困难居民_;x月x日,_公司领导走访孤寡老人_;x月x日,社区在职党员代表走访慰问社区困难居民_。特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后,都慷慨解囊,积极参与其中。受慰问的家庭也表达了对党、对政府、对关心他们的方方面面的感谢,表示一定会努力好好地过日子。中秋期间共走访慰问困难家庭6户,送出慰问金额近_x元。
2、举办活动造气氛,居民参与乐开怀。
一年一度的中秋,一年一度的象棋赛。x月x、x日两个晚上,社区进行了第五届的迎中秋象棋赛,共有12位选手参加,参与者增加了,棋艺也提高了,大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛,更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的聚会。
3、安全生产要牢记,社区检查保安全。
节前,社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位,对安全生产的状况进行了一次全面的检查,要求业主们及时整改,确保安全营业,规范营业。
4、召开座谈多沟通,用心倾听促建设。
x日,恰逢党员活动日,虽然是星期天,但老党员们还是来到社区参与了党员的活动,大家一起座谈,社区还特地准备了小月饼,齐聚共享美好生活。同时,社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起,进行了座谈,倾听大家对社区建设方面的要求,对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解,相互支持,只有这样,我们的服务工作才能做到更好,居民才能更加地满意。
中秋节活动心得体会篇2
今天又是一年一度的中秋节,按照往年的惯例,我们和表姐、弟一家吃完饭都会聚在一起赏月。
据说今年是圆十五,月亮会又大又圆,而下一个这样的圆月十五就要等到2021年了。所以我不能错过今晚的月亮。
到了晚上,妈妈和奶奶在阳台上摆满了我们爱吃的水果、月饼等赏月的食品。
不用我们的呼唤,月亮就早早的高挂在空中,远远望去月亮光芒四射,像一块晶莹剔透的白玉。皎洁的月光笼罩着大地,像给大地披上一层透明的银装,夜色迷人极了。随着时间的转移,月亮的周围布满了云海,云烟缕缕另有一番景色。这时对面大厦的楼顶升起了一盏又大又亮的孔明灯,它从圆圆的月亮飘过为月亮增添了光芒,我静静的看着月亮,仿佛看到了美丽而孤独的嫦娥和玉兔。
夜深了,我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。
中秋节活动心得体会篇3
为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统,增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感,_区_路学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。
一、刨根问底话中秋活动
在_学校国学馆。队员踏着“花好月圆”进入场馆,流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图,灯、荷花、诗人与学生互动体验。孩子们从认识中秋的来源开始探索,到中秋习俗的知晓,赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。
每一个习俗都离不开有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事,还有几首关于中秋的诗。
队员们还用软件学做孔明灯和月饼学,更加深刻的感受到中秋节的意义。
二、百花齐放庆中秋活动
中秋佳节来临之际,五(1)中队以各种形式庆祝节日。一组队员吟诵诗词,大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词,像“春草明年绿,王孙归不归”,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等。
二组队员演唱歌曲《明月几时有》,三组队员则设计“家乡画展”,诗情画意、美轮美奂。四组队员给大家当“小导游”,带大家走进了不一样的城市,让大家足不出户尽享异城风光。五组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界,特别是嫦娥吃了仙药升上天空,一直飞到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。
“阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。”一年级三班的小风铃们,在距离中秋节还有好几天的时候,便开始问“中秋节我们怎么过啊”,终于到周五这天了,当孩子们听到要去国学馆体验中秋文化的时候,兴奋之情溢于言表。在下午的课程中,携手一年级三包班家委会全体成员,为小风铃们精心准备了暖心的月饼特色主题课程,让孩子们再自己动手的过程中体会节日的甜蜜二(2)中队的孩子们也利用义工课制作了一个个精美的月饼,这样的活动孩子们乐在其中。
三、你写我唱诵中秋活动
进入中秋团圆周,学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻,大课间时满校园响彻着《水调歌头》等关于中秋的歌曲,孩子们在校园里走着都会哼着“明月几时有,把酒问青天……”
三(1)中队的队员们借着中秋的欢愉写下一首首儿童诗,为_学校“中秋团圆周”画上了圆满的句号。
通过朗诵诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动,队员们更加了解、喜爱中华传统文化,提升了队员的文化素养,增强了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族自豪感。
中秋节活动心得体会篇4
中秋节是我们国家的传统节日之一,家家户户都非常的重视这一个节日。和春节一样,中秋节也是一个团团圆圆的日子。所以在中秋节的时候,都会用“合家团圆”这四个字作为祝福的语言,向他人表达自己的祝福。学校一向都非常的重视传统节日,每到节日的时候,都会进行相关的活动,借此弘扬中华传统文化。我们学生也能够从这些活动中了解更多的有关传统文化的知识。我们作为新一代的学生,是肩负着传承和弘扬我们中华传统文化的重任的,所以也不奇怪学校为什么会这样的重视这些传统活动了。
这一次的中秋节,进行了四个活动,都非常的有意义也有趣。第一个是中秋节的黑板报,每个班都要出一个关于中秋节的黑板报,会进行评比。第二个是手抄报的评比,先在班级的内部宣告这一个活动的有关消息,有兴趣的同学可以参加,每个班选出5张参加年级的评比,每个年级再选出10张参加全校的评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。第三个就是征文比赛,字数要求1000字以上,主题为中秋节。这三个是每一个节日都会有的,最后一个才是让我印象最为深刻的。第四个活动就是主题班会了,这一次的班会花了我们班干部很多的心血,我们争论了很久,也准备了很久,可以说是非常的用心了。我们给同学们预留了15个节目的位置,让他们有想表演节目的人自己准备节目,最后选出15个节目。这次的主题班会一共是用了三节晚自习的时间,气氛非常的活跃,总算我们这些班干部的心血没有白费。这一次我们计划了三个大的活动,一个是“中秋诗词大赏”,一个是“知识竞赛”,还有一个是“话剧演出”。
“中秋诗词大赏”就是让同学们分为两组,背诵有关中秋节的诗词,一句就可以了,背的多的一组有奖品。这个会提前告诉同学们,让他们多搜集一些有关的诗句,背诵下来。这个活动能够让同学们知道更多的中秋节的诗词,而不是只知道课本上有的,也是进行了一次课外拓展。“知识竞赛”就是班委搜集有关中秋节的题目,包括习俗、古代关于中秋节的一些知识等,是个人赛。这个活动能够让同学们知道更多的关于中秋节的知识。“话剧演出”则是挑选跟中秋节有关的故事,由同学们演绎出来。
这一次的活动举办的是非常的成功了,希望明年学校还能给我们这个机会,让我们自己策划中秋节的活动。
中秋节活动心得体会篇5
中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。
一.开展集中宣传
9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
二、利用黑板报进行宣传
中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。
三、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了老师对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。
四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。
通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节活动心得体会篇6
读过了洋洋大观的《红楼梦》,在其众多的诗词中,基本上是即读即忘,唯有一首并不很起眼的小诗却被我牢牢地记住了。诗曰:“时逢三五便团圆,满把清光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。”
这是一首咏中秋佳节的诗。说它是诗,我却更愿意将它当作一则富有诗意的谜语,或者说就是一首“谜语诗”。这首诗并没有直接写月,而是从侧面予以烘托,使得每一句诗都可以觅得“月”的影子。“时逢三五便团圆”写出了月圆的确切时间;“满把清光护玉栏”写出了月色的皎洁迷人;“天上一轮才捧出”则是专指八月中秋之月,因为在一年当中只有中秋的月亮最圆最亮;“人间万姓仰头看”写的是中秋之夜人们赏月的情景。
传说中秋节的夜晚,天上会有月华出现,那是一种十分好看的景象,并且只有在中秋节的夜晚才会出现,看到的人就会一年好运到头。
“月华”到底是如何的美丽呢?我没有见过,或者说是没有完全欣赏过。
小时候,每到中秋节,乡下人都会早早吃罢晚饭,聚在院子的大晒场上。这时的晒场简直有如一个大杂合院,摆满了凳子、凉床、草席,还有人从家中搬出了桌子、茶几。凳子、凉床、草席上或躺或坐满了人,桌子和茶几上则摆满了瓜子、花生、西瓜和月饼,还有自家酿的烧酒和小孩子装了萤火虫的玻璃瓶子。
中秋夜晚十二点钟以前的节目,主要是大人们谈古聊天,小孩子们的打闹玩迷藏捉萤火虫,当然他们还要摇蒲扇吃东西。十二点以后则是睡觉赏月数星星。就是在每年的中秋夜,我知道了嫦娥奔月、牛郎织女,吴刚伐桂,银河鹊桥,天狗吃月,还有孙悟空大闹天庭、聊斋志异,等等神话传说和奇异可怕的怪鬼故事。当然我还知道了中秋夜,天上将有好看的月华出现的秘密。
中秋月华是很神秘的。中秋当晚不能说它,连提及都不能,一旦犯忌,月华就不会出现,即使出现了也会立马消失。所以中秋夜晚,每当小孩子们耐不住好奇和热盼的心刚要作声询问大人们时,都会遭到一大帮人的“嘘”声——他们将纷纷伸出右手,屈下四指,唯留一根微微弯曲的食指,在嘴唇边来回地晃,嘴里发出一声长长的“嘘”声,予以制止。现在想来,其实那一片“嘘”声很美妙,那其中包含了我们对生活多少的美好向往和企盼呀。
现在每到夜晚,家家都是闭门看电视,农村人也难得有晒场集会的乐趣了。即使是中秋佳节,也是再难以听到村人们昔日那般的“嘘”声大合唱了。每每想到此种憾事,心中油然生出一种唏嘘之情……
到底有不有所谓的月华呢?又到底能否在中秋赏月之夜提及月华呢?现在想来,这其中很有包含着一个善良而美丽的谎言的可能。也许天上根本就没有月华一景,只是前人们在苦难之中,将对生活的美好向往用比天上七彩长虹还要美丽的色彩进行编织,于是便有了月华多彩、朦胧、神秘的想象之象,为了不打破这种虚拟的美丽,人们便自觉地将它当作一个共同的秘密三缄其口,不愿也不敢去揭穿。我想不唯我没有见过月华,恐怕我的大人们,更有数千数万年前的先人们也是没有见过吧。
没有见过,才能始终在心中存留一份企盼。记得小时候,我守候到半夜,还是有几次真的看到皎洁的圆月周围,套上了一圈圈朦胧得若有若无的色彩。尽管我们早就知道不能提及“月华”二字,但还是有人忍不住带着雀跃地喊出来。果然灵验异常,慢慢地原来的朦胧消失,真切渐渐显现。不过消失的是原有的月华幻影,显现的是圆月的皎洁,一场虚惊的美丽加美好而已。于是所有的人一下便找到了不见月华的原因,纷纷责怪起不守规矩的坏事者:“唉!月华让你喊没了!”
没了!没了月华,没了我的少年、青年时代!也没了昔年那份中秋夜晚赏月的乐趣!那声悦耳的“嘘”也变成了一声长长的叹息……
中秋节活动心得体会篇7
中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。
小月月拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。
中秋节活动心得体会篇8
金秋到来,中秋也迎来了,学校为迎接中秋节,特意举办了中秋节的活动,一为庆祝,二为让我们这些学生欢度佳节。本次活动的举行,让我感到特别的惊喜,真的感觉回到了小时候那样,学校的准备很充足,我真心的从里面感受到这个节日的美好。现在来谈谈我对本次活动的心得体会:
本次活动首先在整个环境的布置上,就让我欣喜,学校到处都挂了灯笼,白天一片红彤彤,晚上一片光亮,在很多树的中间还挂上了活动要用的谜语条子,整个校园真的是唯美极了。在看班级的布置,桌子也重新摆设了,墙上挂了很多的彩带好气球,还贴了很多的贴纸,前后黑板各自添加了他们的内容,整体看去真的很美观,我们在里面能感受到这个节日的热闹氛围。我活动期间还特意去别个班级看了看,我觉得布置的都特别好,每个班级都是不一样的风格,很新奇,和有趣。
这次活动我们还能带上家长参加,真的是特别的有意义。活动开展后,我们去到各个活动环节参加游戏或者比赛,感觉就像回到古时代一样。我们校园内有设置猜谜语,做月饼,制作花灯等等环节,特别的有趣味。我在这一次的活动里,真的收获很多呀。猜谜语,我和爸爸一起合作,竟然还猜出了一些,拿到了相应的奖品,好开心呢。在后面的制作月饼中,我也拉着爸爸的手去了,我们一起做了个月饼,从和面粉到定型,整个过程特别的温馨,我从来没有和爸爸一起这样度过,以前他总是很忙,没有时间,趁着这次节日他放假,我终于能够和他一起这样相处了,这是我最开心的。
后面学校还有中秋晚会,全校都观看了,真的很震撼呢。这是一场眼睛的盛宴,晚会是由老师和学生一起准备的,不仅有唱歌跳舞,还有相声魔术,节目也是精彩多样的。晚会的最后竟然还有家长一起的合唱,真的让人惊喜极了,这是一场不一样的团圆,我为此兴奋许久。这次为迎接中秋而准备的活动,让我的心里和脑海里留下了太多太多的美好回忆。我真正的感受到这个节日的魅力,让我们大家都享有了一次极致美好的活动。我们对中秋这个节日也有了不一样的理解,我想不管过去多久,这段回忆都会陪伴着我们,因为那对我们而言是特别的,所以令人珍惜。
中秋节活动心得体会篇9
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我_局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:
一、教育学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。
二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。
全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。
表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。
为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。
让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
中秋节活动心得体会篇10
今天是农历八月十五日,是我国的传统节日——中秋节。
一大早,妈妈就开始忙绿了,厨房里传来一阵阵切菜声,菜下锅后噼里啪啦的声音。桌上摆着妈妈早就准备好的月饼、提子、石榴、哈密瓜等好吃的食物。我顾不得吃东西,跑到楼下,和小朋友一起玩了起来。
傍晚,爷爷和奶奶都来了,大家团聚在一起,吃着丰盛的晚餐。饭后,我们来到阳台上。我抬头遥望着深邃的天空,只见高高的月儿挂在天上,像一个害羞的小女孩,一会儿躲进云层,一会儿又探出可爱的脑袋,我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑谣台镜,飞在青云端。……”
一阵秋风吹来,让人感觉非常舒适。沐浴在银色的月光下,我一边吃月饼,一边欣赏着那圆盘似的月亮。爸爸问我:“璐璐,你看到嫦娥了吗?”
“看到了”我说:“嫦娥姐姐和月兔正在月宫里快乐的玩耍哩!”大家都笑了。
啊!中秋夜是多么的美!
中秋节活动心得体会篇11
为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,9月21日到25日,_区_小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
1、学校通过布置假期作业,让少先队员们主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让少先队员们更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。
3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。
4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动,帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。
中秋节活动心得体会篇12
中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆 论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节活动心得体会篇13
中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。
小月月拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。
中秋节活动心得体会篇14
中秋节是一个中国传统的团圆佳节,为了宣传好“我们的节日”,同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节,xx社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面:
1、扶贫帮困送温暖,困难居民喜眉梢。
值此中秋佳节,社区联系了共建单位以及在职党员等,对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。x月x日,区财政局领导走访了结对困难居民xx;x月x日,xx公司领导走访孤寡老人xx;x月x日,社区在职党员代表走访慰问社区困难居民xx。特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后,都慷慨解囊,积极参与其中。受慰问的家庭也表达了对党、对政府、对关心他们的方方面面的感谢,表示一定会努力好好地过日子。中秋期间共走访慰问困难家庭6户,送出慰问金额近xxx元。
2、举办活动造气氛,居民参与乐开怀。
一年一度的中秋,一年一度的象棋赛。x月x、x日两个晚上,社区进行了第五届的迎中秋象棋赛,共有12位选手参加,参与者增加了,棋艺也提高了,大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛,更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的聚会。
3、安全生产要牢记,社区检查保安全。
节前,社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位,对安全生产的状况进行了一次全面的检查,要求业主们及时整改,确保安全营业,规范营业。
4、召开座谈多沟通,用心倾听促建设。
x日,恰逢党员活动日,虽然是星期天,但老党员们还是来到社区参与了党员的活动,大家一起座谈,社区还特地准备了小月饼,齐聚共享美好生活。同时,社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起,进行了座谈,倾听大家对社区建设方面的要求,对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解,相互支持,只有这样,我们的服务工作才能做到更好,居民才能更加地满意。
中秋节活动心得体会篇15
金秋到来,中秋也迎来了,学校为迎接中秋节,特意举办了中秋节的活动,一为庆祝,二为让我们这些学生欢度佳节。本次活动的举行,让我感到特别的惊喜,真的感觉回到了小时候那样,学校的准备很充足,我真心的从里面感受到这个节日的美好。现在来谈谈我对本次活动的心得体会:
本次活动首先在整个环境的布置上,就让我欣喜,学校到处都挂了灯笼,白天一片红彤彤,晚上一片光亮,在很多树的中间还挂上了活动要用的谜语条子,整个校园真的是唯美极了。在看班级的布置,桌子也重新摆设了,墙上挂了很多的彩带好气球,还贴了很多的贴纸,前后黑板各自添加了他们的内容,整体看去真的很美观,我们在里面能感受到这个节日的热闹氛围。我活动期间还特意去别个班级看了看,我觉得布置的都特别好,每个班级都是不一样的风格,很新奇,和有趣。
这次活动我们还能带上家长参加,真的是特别的有意义。活动开展后,我们去到各个活动环节参加游戏或者比赛,感觉就像回到古时代一样。我们校园内有设置猜谜语,做月饼,制作花灯等等环节,特别的有趣味。我在这一次的活动里,真的收获很多呀。猜谜语,我和爸爸一起合作,竟然还猜出了一些,拿到了相应的奖品,好开心呢。在后面的制作月饼中,我也拉着爸爸的手去了,我们一起做了个月饼,从和面粉到定型,整个过程特别的温馨,我从来没有和爸爸一起这样度过,以前他总是很忙,没有时间,趁着这次节日他放假,我终于能够和他一起这样相处了,这是我最开心的。
后面学校还有中秋晚会,全校都观看了,真的很震撼呢。这是一场眼睛的盛宴,晚会是由老师和学生一起准备的,不仅有唱歌跳舞,还有相声魔术,节目也是精彩多样的。晚会的最后竟然还有家长一起的合唱,真的让人惊喜极了,这是一场不一样的团圆,我为此兴奋许久。这次为迎接中秋而准备的活动,让我的心里和脑海里留下了太多太多的美好回忆。我真正的感受到这个节日的魅力,让我们大家都享有了一次极致美好的活动。我们对中秋这个节日也有了不一样的理解,我想不管过去多久,这段回忆都会陪伴着我们,因为那对我们而言是特别的,所以令人珍惜。
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