摘 要：音乐欣赏作为音乐教学中最能促进学生人格完善的部分，在音乐教学中历来都很受重视。随着高中新课程教学改革的不断深入，提高学生音乐素养、审美能力和理解能力，已成为高中音乐教学的主要目标。这就要求高中音乐教师积极创新教学思路，激发学生学习兴趣，努力推进学生音乐素养和音乐能力养成，提高音乐欣赏课质量。
关键词：高中 音乐 欣赏课 教学
在社会多元化发展趋势下，高中音乐教学理念也受到了一定程度的影响。鉴于此，教师在高中音乐欣赏教学中，要大胆进行教学思路创新，积极应用现代化的教学手段，以提高学生音乐欣赏能力，推动高中音乐教学的发展。
一、音乐欣赏对于高中学生的重要意义
1.音乐欣赏能够培养学生的想象力和创造力
在学生进行音乐欣赏的过程中，头脑中会不自觉地塑造作品中完整的音乐形象，在具体的音乐形象创造的过程中，学生必须借助于想象进行再创造，这个过程有利于激发学生的想象力和创造力。如果说作曲家是一度创作的话，那么学生在欣赏过程中进行的就是二度创作，也就是或根据已有的音乐经验对作品进行再加工，在大脑中形成新的形象，这无形中就通过了学生的想象力和创造力。
2.音乐欣赏能够培养学生良好的情感品质
音乐是人类发展过程中最古老的、感染力最强的艺术形式之一，是人类交流思想感情的一种方式，是人类精神生活中的重要组成部分。教师在向学生展示音乐作品的时候，通过知识的传授和情感的陶冶，可以将音乐作品中的精华部分内化为学生自身的人格、气质、修养等优秀的情感品质，也就是说可以通过音乐作品的赏析对学生进行德育教育. 音乐时空，2014，09：154.
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