大学生心理团体辅导策划(四种游戏) XXXX大学心理健康指导中心XXX年团体辅导策划书主办:承办:一、活动背景XXX级新生已经步入校园,面对陌生的环境,崭新的面孔,即将开启的重要的大学生活,心里不下面是小编为大家整理的大学生心理团体辅导策划(四种游戏) ,供大家参考。
XXXX大学心理健康指导中心
XXX年团体辅导
策
划
书
主办:
承办:
一、活动背景
XXX级新生已经步入校园,面对陌生的环境,崭新的面孔,即将开启的重要的大学生活,心里不免既兴奋、惊奇又有些许的手足无措。为了坚持以“提高心理健康,塑造健全人格”为宗旨,了解XXX级新生心理状况,缓解军训的紧张气氛,促进新生彼此之间的了解,增强新生间团体协作能力,使新同学尽快熟悉并适应大学新的环境,尽快融入新的班集体,促使大学生建立良好的人际关系,增强大学生的心理承受能力,特此举办心理健康团体辅导活动。
二、活动目的通过本活动,旨在为新生提供一个认识彼此增进了解的平台,让新生去适应并接受不同性格的同学,激励建立良好的人际关系,尽快适应大学生活。在活动中认识自己,了解他人,尽快熟悉大学环境,迅速转换个人角色,融入大学生活,通过团体的协作,让新生到认识到团体的重要性,增进彼此间协作能力。体会大学生活的丰富多彩,为未来的大学生活打下良好的基础,充满信心的迎接大学。
三、活动时间及地点
XXX四、活动形式
团体心理辅导
五、活动对象
XXXX六、活动准备
(一)活动前期
1.搜集有关户外团体辅导的相关资料,并写好策划。
2.提前确定各营各连的人数,招募志愿者,进行大致的分组和人员安排。
3.为配合活动的顺利开展,提前对各学院心理健康部人员进行培训,使工作人员了解活动的具体流程,以便维护活动现场的秩序。
4.活动进行当天工作人员应向大一新生详细的介绍活动的细则,并对大学生心理健康指导中心进行宣传,让同学们更好的理解本次活动。
5.活动过程中应做好新闻采集工作,如拍照等,整理好记录。
(二)后期总结
1.针对本次团体辅导各成员作出评价,改进以后的团辅活动。
2.清理活动场地,归整活动道具。
认真做好活动总结,对团辅进行深入的分析为以后的活动积累经验。
七、活动流程
1.对同学进行分组,组数及组员视具体人数再定。
2.主持人宣布活动正式开始,介绍本次活动的主要流程以及需要注意的事项。
3.在活动进行中维护好现场秩序,使活动顺利完满的举行。
4.活动结束后,主持人总结军训团体辅导的意义,同学们交流在这个活动中的收获。
八、活动内容
活动一:相识接龙
具体活动:
1.全体成员先围成圈站立,待领导者示范后开始游戏,成员可以去结识团体中任何一个人。
2.两人握手,嘴里念道:“以前不认识,今天见到你,让我们握个手吧,我叫XXX(说出名字)。”如果两人以前认识,则可以说:“以前就认识,今天见到你,先来握个手。”
3.然后两人猜拳,输了的人站到赢家身后,双手搭在其肩上,跟随赢家。
4.赢家再去找新的人相识,成员之间彼此接龙,最后会一个搭一个地形成一条长龙。
活动二:心有千千结
具体活动:
1.将一个连队分成若干小组每组10—15人,各小组成员手拉手围成圆圈,并记住位于自己身体两侧的同学(左右位置需保持原样,不可互换)。
2.同学们打乱位置随意走动,听从口令原地立正,并与原来身体两侧的同学手拉手,形成一个错综复杂的“手链”。
3.同学们在保持手不松开的情况下,采用各种方法(如跨、钻、套、转等),将交错的“手链”还原为最初的圆圈,游戏即结束。
活动三:领头羊
具体活动:
1.参与者以主持人为中心围成一个圆圈(不用手牵手,但要确保圈是圆的),有督导参与其中。
2.在羊群(大家)中,找一名队员扮“领头羊”,找一名队员扮“狼”,当领头羊做一个动作或摆个POSS的时候,其他的人也要马上跟着做,狼就要努力把领头羊找出来,即可获胜。每一匹狼只有三次机会说出谁是领头羊,三次之后还未能找出领头羊的即失败,换另一匹狼。
3.首先让任一名督导示范做领头羊,另一名督导扮狼,寻找领头羊。
4.注意领头羊不能轻易被狼发现了,所以要在狼背对着领头羊时,领头羊就可以变换动作。羊群们要团结一致,努力对抗外敌——狼!
5.狼离开羊群3米距离,并且背对着羊群,才开始在羊群中找一名队员做领头羊,由任一名参与队员去监督寻,不让其偷看。
6.如果领头羊被发现了,再寻出一个人扮狼,也重新找一个领头羊,再玩几次。玩过几次之后,活动结束。
活动四:大团圆
具体活动:
1.在团体最后一次活动结时,指导者请大家站立,转成圆圈,将两手搭在两侧成员的肩上,聚拢静默30秒。
2.然后轻轻地哼唱大家共同熟悉的歌曲,并随着歌曲旋律,自由摇摆。
3.从儿童歌曲到乡村歌曲,尽量找大家会的,全部投入,一首接一首。使全体成员在一个充满温馨甜密而有内聚力的情景中告别团体,走向生活。留下一个永远的、美好的、极有象征性的、难记忘的记忆。
备选活动——坐地起身
具体活动:
1.要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
2.在不用手撑地的情况下站起来。
3.随后以此增加人数,每次增加2人直到10人。
4.在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
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