下面是小编为大家整理的xx市学校卫生与疫情防控工作情况督导报告汇编入校,还需提供48小时内核酸检测阴性证明报告。
2.精心组织线上教学。受疫情影响,我市的xx区、xx区、xx区、xx市、xx市、xx市均启动过II级应急响应,停学了一至两周。在停学期间,我市各地全面启动线上教学,扎实有序开展“空中课堂”教学活动,确保“停课不停学,离校不离教”。一是难点问题先攻坚。涉及的各县局、研训公众号等推出“空中课堂”学导方略专栏,发掘推广“空中课堂”好方法、好经验。各中小学、幼儿园依托各校学生师生每日核酸检测比例不低于20%。目前核酸检测任务都落在学校校医处,校医日常疫情防疫工作任务繁重,压力非常大。
三、督导建议和下一步工作打算
1.继续从严管控人员出行。师生员工要密切关注国内疫情动态和中高风险地区的变化情况,原则上不离开xx大市,确需外出的要及时向学校报备审批。学生返家或留校的,要有家长签名的承诺或申请,返家的原则上不得以公共交通往返。倡导师生员工不离嘉,尽量不出门、行程轨迹单一,不去密封公共场所、避免公共交通、不集聚,不聚餐。
2.进一步加强防疫宣传引导。通过家长群、公众号等,反复开展疫情形势、个人责任、法律后果等宣传教育,着重强调学生和家长须及时、如实向学校报告外出情况和健康状态。
3.进一步提升应急处置能力。完善工作领导组织体系,建立相应专班队伍,落实责任分工,加强培训指导,不断提升疫情防控业务能力。做好应急物资准备,完善应急处置预案,开展相应的应急演练和推演。
xx市学校卫生工作和疫情防控工作情况督导报告+实名登记”制度,三码不全或异常人员拒接入校。
4.做好“全面排查”工作。主要从以下方面入手,一是师生员工健康状况全员的常态化监测;二是重点人员的常态化排查,对来自中高风险疫情较重地区的重点人群,根据情况督促、指导及组织做好隔离工作,能有专人保持联系,随时掌握情况,及时申报相关信息。
5.做好疫苗接种。各校全面落实疫苗接种工作,按照有关要求,做到应接尽接,并不断提高加强针的接种率。
二、存在问题
1.高中学校返校大学生的接待问题。一些高中学校反应,部分大学生回母校带有就读大学的招生宣传任务,肯请学校能让其入校做一定的宣传活动,学校领导和老师处于尴尬境地。
2.疫苗接种率有待进一步提高。我市的师生疫苗接种率在省内处于中等水平,特别是个别学校加强针的接种率偏低。
3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间,且离厕所比较远;部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点;部分学校受学校条件限制,临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。
三、督导建议
1.进一步提高政治站位。要清醒认识到当前疫情防控形势的严峻性和复杂性,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧加强校园疫情防控工作,坚决严守校园“外防输入”的各个关口,确保思想上、行动上与***和省委、省政府的要求同频共振,切实守护好校园安全。
做好返校大学生的思想工作,达成全员疫情防控意识,共筑防疫堡垒。
2.进一步落实“零报告”制度。各校能根据形势变化要求,及时健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
3.进一步提高疫苗接种率。各学校要继续耐心细致、不厌其烦加强宣传动员工作,确保无禁忌的师生员工“应接尽接”,重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态,及时回应社会和家长诉求。
4.进一步强化督查整改。各县入校,还需提供48小时内核酸检测阴性证明报告。
2.精心组织线上教学。受疫情影响,我市的xx区、xx区、xx区、xx市、xx市、xx市均启动过II级应急响应,停学了一至两周。在停学期间,我市各地全面启动线上教学,扎实有序开展“空中课堂”教学活动,确保“停课不停学,离校不离教”。一是难点问题先攻坚。涉及的各县局、研训公众号等推出“空中课堂”学导方略专栏,发掘推广“空中课堂”好方法、好经验。各中小学、幼儿园依托各校学生师生每日核酸检测比例不低于20%。目前核酸检测任务都落在学校校医处,校医日常疫情防疫工作任务繁重,压力非常大。
三、督导建议和下一步工作打算
1.继续从严管控人员出行。师生员工要密切关注国内疫情动态和中高风险地区的变化情况,原则上不离开xx大市,确需外出的要及时向学校报备审批。学生返家或留校的,要有家长签名的承诺或申请,返家的原则上不得以公共交通往返。倡导师生员工不离嘉,尽量不出门、行程轨迹单一,不去密封公共场所、避免公共交通、不集聚,不聚餐。
2.进一步加强防疫宣传引导。通过家长群、公众号等,反复开展疫情形势、个人责任、法律后果等宣传教育,着重强调学生和家长须及时、如实向学校报告外出情况和健康状态。
3.进一步提升应急处置能力。完善工作领导组织体系,建立相应专班队伍,落实责任分工,加强培训指导,不断提升疫情防控业务能力。做好应急物资准备,完善应急处置预案,开展相应的应急演练和推演。
查看全文
false