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小学生四年级爱国演讲稿

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小学生四年级爱国演讲稿(精选3篇)

小学生四年级爱国演讲稿 篇1

宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”

宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。

你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

小学生四年级爱国演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为己做过贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。

正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

小学生四年级爱国演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《感恩自己》。

时光荏苒,岁月如梭,暮然回首发现我们已经长大,一路走来,我们拥有一份淡然的心境。面对生活,我们始终怀有一颗感恩的心,感恩父母给了我们生命,感恩老师教会我们知识,感恩朋友,给予我们帮助,更感恩自己,在人生路上风雨兼程,勇往直前。

感谢自己在学习道路上的坚持不懈,无论风吹雨打、无论日晒雨淋、无论寒冬酷暑、无论冰天雪地,我们总在通往学校的道路上行走着、奔跑着。感谢自己在学习的压力下积极乐观,失败了我们重新开始,成功了我们大步前进,我们感谢自己在挫折面前不卑不亢,无论如何都对自己不离不弃。

感谢自己成为亲人、父母的骄傲,感谢自己的孝顺、懂事给了父母安慰和宽心。

感谢自己成为朋友的兄弟、闺蜜。感谢自己带给朋友快乐祝福,感谢自己的真诚友爱给了朋友依靠和信任。感谢自己成为老师的得力助手,感谢自己为班级、集体做出了最大贡献。

感恩自己就是要认识自己,做一个冷静的现实主义者,既知道自己的优势又知道自己的不足。我们可以憧憬人生,但期望值不能过高,因为在现实中理想会打折。可以迎接挑战,但必须清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就没有什么客服部了得困难,渡不过去的难关。

感恩自己就是要欣赏自己,每个人都有自己的价值,只要你认真地欣赏自己,你就会拥有一个真正的自我。只有自我欣赏才有信心,一旦有了信心也就能发挥出最大的潜力。

感恩自己就要心疼自己,感恩自己就要鼓励自己,感恩自己就要警示自己,感恩自己就要取人之长补己之短。

学会感恩自己,才能感恩生活,才能感恩社会,感恩人生。

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