五年级我的成长作文1 阳光，或许是清晨那一丝淡淡的朝阳，或许是老师关心同学的眼神，或许是妈妈在照顾我生病时焦急的神态······ 去年六一，我和班上十多位同学参加了学校的“六一”文艺会演，我们班下面是小编为大家整理的2023年五年级我成长作文,菁选3篇【通用文档】,供大家参考。
五年级我的成长作文1
阳光，或许是清晨那一丝淡淡的朝阳，或许是老师关心同学的眼神，或许是妈妈在照顾我生病时焦急的神态······
去年六一，我和班上十多位同学参加了学校的“六一”文艺会演，我们班获得第一名，我的心情是无比喜悦的。
记得那时天气很炎热，我们天天中午一点准时到幼儿园排练舞蹈，我妈妈天天中午不怕高温日嗮给我送饭，妈妈的付出总算没有白费，是值得的。
那时，我们班上十几个同学每一天准时到幼儿园排练。每天排练的时候，毛老师都会来督促知道我们，并来提一提建议，看一看我们跳得怎样。
那时练的每一个动作，我至今都刻骨铭心，手怎样摆，笑容怎样甜，脚怎样走动，都是舞蹈老师杨老师手把手教我们的，都说老师是园丁，我们是花朵，这实在一点也不假，是她们精心培育着我们长成栋梁。
这样一天一天，连续训练了一个月，每一天的汗水，让我们从开始不懂舞蹈，变成了熟练舞蹈，再去理解舞蹈。
马上就要比赛了，我们每天更加认真，更加刻苦地去熟练每一个动作。比赛那天，轮到我们时，我们虽然紧张而又激动，但还是用脸上的笑容克制住了自己的紧张，比赛完了。一下台，我恢复了常态，不再紧张了。当评委宣布结果，我们是第一名是，我心里的喜悦一下子爆发出来了。我高兴得一蹦三尺高，并且和全班同学欢呼雀跃起来。
我在心里想道：我们每天中午流下的汗水是有价值的，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。“有付出就有收获！”
在这个刻骨铭心的幸福快乐的六月，让我学会了许多事，只有付出了才有收获；世界上没有不劳而获的好事，感谢妈妈每天坚持给我送饭，感谢老师不厌其烦地手把手教我们做好每一个动作。这次比赛让我明白了妈妈很伟大，老师更伟大！
我在阳光下成长，我在父母的呵护下健康成长，我在老师无微不至的关爱下茁壮成长！
五年级我的成长作文2
我的成长故事有无数个。比如学骑自行车、采金银花、在公交车上为老人让座、帮奶奶收割……然而让我至今记忆犹新的是去卖报纸的经历。
那是一年级的暑假，我听说《齐鲁晚报》在招募暑期小报童，花十元钱买三十份报纸，再以每份一元的价格卖出。买报纸的十元钱里有一部分报社捐给灾区，这么一来我既可以帮助灾区献一份爱心，又可以体验一下推销的生活，想想就是两全其美的好事。我吵着要去，爸爸却再三提醒我：“天这么热，不出门呆在家里还一身汗呢，更何况卖报纸要在烈日下东奔西跑，很辛苦的。”我却是初生牛犊不怕虎，毫不畏惧。
我拿着爸爸给的十元钱买了三十份报纸。首先看准了一家理发店，鼓足勇气硬着头皮进了门。“阿姨，您好！《齐鲁晚报》一元一份。买一份吧！”我满怀期待的说。阿姨摇了摇头，还没等她开口我就溜了。接着又进了一家茶叶店，“爷爷，您好！买份报纸吧，给灾区献爱心。”爷爷笑眯眯的递给我一元钱。啊！我的感激从心底油然而生，深深地给爷爷鞠了一躬，和爷爷再见并挥手告别。做成了第一笔生意让我斗志昂扬的踏进了第三家、第四家店的大门……报纸还没卖完就到了中午。六月的天骄阳似火、烈日炎炎。在太阳下站一会儿都会汗流浃背，更何况我迎着烈日背着报纸跑来跑去呢。看着买报纸赚来的钱，再看看路边装着冰凉爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出纸巾擦了擦满脸的汗，整理了一下被汗水打湿的衣襟，攥紧了手里的钱。对，不能花！我坚定了决心，大踏步地向下一家店走去。
卖报赚的钱，我让妈妈帮我保管，一分都未动，希望以后能派上大用场。说来也巧，不久前我校一位同学不幸得了白血病，我知道后毫不犹豫的把卖报纸赚的钱全部捐了出去。我很开心没有把辛苦赚来的钱浪费在吃吃玩玩上，而是好钢用在了刀刃上。一件件有意义的事伴我成长起来，虽然往事已经成为过去，但是六周岁那年炎热暑假里的卖报经历在我的记忆长廊里留下了一抹绚丽的光彩，是我成长故事里最难忘的事。
五年级我的成长作文3
回顾自己的成长过程，发觉自己做了不少傻事，其中有一件事令我记忆特别深刻，那就是我曾经抄袭参考书上的范文来完成自己的作文作业，后来被同学、老师发现并批评。这件事让我懂得了抄袭别人的作文是不光彩的、于己有害的行为。
一天，语文科侯老师布置同学们写课文《乌塔》的读后感。晚上做作业时，我左思右想都不知道如何下笔，于是便翻看参考书上的读后感范文。这篇范文写得太好了！突然一个念头在脑子里一闪，我马上拿起笔把范文稍稍地改动后就抄到自己的作文本上。抄完后，我为自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老师不会发现我是抄的。
第二天早上上第二节课之前，我把作文本交给了侯老师批改。之后，我开始担心侯老师会发现我的作文是抄的。第二节课下课时，侯老师把批改完的作文本发了下来。我急忙翻看自己的作文本，老师不但没发现还给了个A+！我松了口气，放心地跑出教室和同学们一起玩游戏。上课铃响了，我回到座位，同桌的同学对我说：“我看了你的读后感，你是抄书上的。”并且她马上又把这件事告诉了周围的同学。这下好了，“好事不出门，坏事传千里”，一下子又有更多的同学知道我的读后感是抄的。这下我惨了！
到了下午，侯老师讲评读后感，拿了几个同学的读后感当范文念给大家听，当然也包括我的。当侯老师念到我的读后感时，我一点也高兴不起来，反而如坐针毡。下课后，同学们把这个消息报告给侯老师。第二节课是音乐课，我一点也没听进去，一直在想老师待会会怎样批评我。下课了，侯老师把我叫到教室外面，看着我的眼睛问道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又乱，一时说不出话来。侯老师接着说：“你做了一件傻事！”顿时，我羞愧地流下了眼泪。
晚上回到家，妈妈得知这件事后严肃地对我说：“抄袭别人的文章就是偷窃别人的脑力劳动成果，是不道德、不光彩的行为，而且使你失去锻炼独立写作的机会，长此以往，你就不能练就独立写作的能力。”
我很懊悔自己做了这么一件傻事，并下决心以后再也不犯这样的错误了。
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