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强化落实主体责任的措施6篇

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强化落实主体责任的措施6篇

强化落实主体责任的措施篇1

  做好台账分类管理工作,推动纳税人所反映问题的依法办理。指定纳税服务部门牵头,汇总每天电话访问中接收到纳税人反馈的问题,对问题内容按业务类型进行区分,并将相关台账转发至相应责任部门,要求各单位重视,做到及时沟通,及时跟进处理。

  ‍(六)畅通沟通渠道减少误解,提高纳税人电话接通率。主动与X、X、X运营商沟通,通过办公电话在向纳税人拨打时,来电显示X市XX区税务局的方式,畅通征纳沟通渠道,避免部分纳税人因误解为诈骗电话而不接听的情况。

  ‍(七)加强内部培训,持续提升纳税服务质量。确保办税服务厅每日晨会、每月X日集中学习日持续开展,利用集中学习日、晨例会时间,针对纳税人提出的热点问题、平时受理的业务难点问题进行培训讲解。组织一线全体税务人员参加业务闭卷考试,提升其业务素养。

  ‍(八)发挥信息体系化的支撑作用,满足纳税人相关需求。提升运维时效,配合业务部门提取相关数据,确保能满足纳税人相关需求,做好专项设备采购,补充采购税务Ukey5000个。

  ‍(九)与多部门联合,不断升级服务。与XX区房产登记中心联合推行缴税出证“一窗办理”便民措施、与区行政服务中心共同落实“新办纳税人”套餐式服务、与区财政局联合举办20XX年度个人所得税年度汇算操作指引讲解会。

强化落实主体责任的措施篇5

  1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。

  2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

  3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

强化落实主体责任的措施篇6

  认真对照中央、省市县关于开展党史学习教育的有关要求,制定了XX局党史学习教育工作方案,进一步明确责任主体、目标任务和时限要求。根据全县党史学习教育工作台账列出了本单位工作台账,将工作任务、时间节点、步骤要求等,细化为52项具体举措,实现了各项专题学习、实践活动、组织活动安排流程化、时序可视化,切实增强学习教育的针对性、实效性。坚持规定动作不走样、自选动作有创新,紧密结合XX系统实际,研究制定支部党史学习教育实施方案,明确目标任务、工作原则、对象范围、时间安排及工作举措。健全完善工作推进机制,建立领导小组会议制度、周例会制度、督查通报等制度机制,为开展学习教育奠定了坚实基础。坚持“第一议题”和“周学习、月交流、季小结、半年测试、全年总结”制度,认真组织学习党史和习总书记最新最近讲话精神,截至目前共组织集中学习10次,进行专题交流研讨4次,有力推动党史学习教育走深走实、入脑入心、落实落细。

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