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2018语文中考提纲

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二年级作文教师批改评语

二年级作文教师批改评语(通用3篇)二年级作文教师批改评语 篇1  1.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!  2.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。  3.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。  4.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上

语文课堂演讲稿实用23篇

语文课堂演讲稿(通用23篇)语文课堂演讲稿 篇1说“墙”一墙一世界。一当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙,众人分享快乐,这有多神奇!二不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首

小学三年级语文教案设计

小学三年级语文教案设计5篇教师通过教案设计,可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目。下面小编给大家带来关于小学三年级语文教案设计设计,方便大家学习,希望对您有帮助。小学三年级语文教案设计1《云房子》教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课生字新词,指导写好“及、阵、净、耍”。3、了解雨后天空的美丽景色,培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。课前准备:1、多媒体课件。2、小鸟头饰。3、每位学生一张白纸和一盒水彩笔。教学过程:一、谈话激趣,导入课文1、上节课,老师和大家一起学习了第22课《云房子》,这节课,我们

六年级下册语文教学计划

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!六年级下册语文教学计划篇一本班现有33名学生,其中男生21人,女生12人。本施教区9人,非本施教区24人。大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。进入高段以后,男孩子的思维普遍比女孩子要活跃。但双差生数量两者相差不大。这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差。1、识字写字。作为高段学生,他们的独立识字能力较好,所

语文教师的教学计划汇总

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。语文教师的教学计划篇一本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作

一年级语文教学工作计划

下面是小编为大家整理的一年级语文教学工作计划,供大家参考。时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于一年级语文教学工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!一年级语文教学工作计划1一、各单元教学目的、重点、难点和关键1、学习习惯(1)掌握正确的读书姿势,写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和写字习惯。(2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。2、汉语拼音(1)读准声母、韵母。(2)能准确地拼读音节。(3)能说出声调符号的名称,读准四声、学读轻声。(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母

《美丽的小兴安岭》语文教案

《美丽的小兴安岭》语文教案大全5篇认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。下面是小编为大家整理的《美丽的小兴安岭》语文教案,希望能够帮助到大家!《美丽的小兴安岭》语文教案精选篇1教学目标1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、引导学生学会15个生字,掌握生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节。4、指导学生学习作者按四季变化的顺序,抓住景物的特点进行观察的方法。教学重点1、体会作者按四季变化的顺序,抓

五年级语文教学鉴定总结

五年级语文教学鉴定总结(精选3篇)五年级语文教学鉴定总结 篇1美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为五年级语文教师的我,也不断在反思:就应给孩子一个什么样的语文课堂?如何让孩子在我的课堂上感受到语文的魅力,培养对语文的热爱?我觉得一节好的语文课能够体此刻以下两个方面:一、在情感共鸣中学习语文苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。例如《母亲的呼唤》一课,以"母亲的呼

语文教师教科研工作计划

语文教师教科研工作计划(精选7篇)语文教师教科研工作计划 篇1一、指导思想以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际状况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的潜力,全面提高学生的综合素质。二、工作重点2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动,促进学生学习用心性与语文潜力的提高。三、主要工作(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。(2)教学常规的学习。认

高二备课组工作计划语文

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。高二备课组工作计划语文篇一1)课程名称:语文2)教材使用情况:学考复习用书、《论语》选读3)本学期周课时:5节1、教学计划及目标确定:认真学习《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》,密切关注省课程调整内容,并研究相应的对策,积极稳妥地推进高中语文新课程实验,深入钻研教材,明确教材的教学思想,用新观念新思路处理教材。按时制订针对性和可操作性强的计划。要求内容全面,包括学情分析,教材分

最新四年级语文工作计划下学期 四年级语文工作计划第二学期优质

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!四年级语文工作计划下学期 四年级语文工作计划第二学期篇一(一)、基础知识方面一、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。二、掌握本册生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。三、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。四、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。五、掌握本册词语,理解词义,一部分

最新六年级语文教学心得体会免费 六年级语文教学心得体会简短版

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。六年级语文教学心得体会免费 六年级语文教学心得体会简短版篇一作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。同时,我还参加了教办组织的华南师范

2023年学考乐作文

下面是小编为大家整理的2023年学考乐作文【3篇】【优秀范文】,供大家参考。在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的学考乐作文【精选3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。学考乐作文【精选3篇】一看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!怀着兴奋的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感受传统文化技艺的魅力。老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑

初中生评语范例

初中生评语范例(精选23篇)初中生评语范例 篇1  你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!  如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。  你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习

给初中生的评语

给初中生的评语(精选25篇)给初中生的评语 篇1  1、在探究活动中,你给老师的印象就是:你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长,带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟,对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩,看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴,希望你不屈不挠、勇往直前,在愉快的探究天地中,采撷最美丽的花朵!  2、在老师的眼里,你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情,你的探究资料最完整,考察报告顶刮刮。小组活动时,你能带头出主意,想办法,顺利地完成探究任务。在你的评价单上,星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足

中学生操行评语

中学生操行评语(通用6篇)中学生操行评语 篇1  1、有一定的组织协调能力,工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。  2、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。  3、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会

个人校本研修工作计划语文

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。个人校本研修工作计划语文篇一关注自我反思,继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。教师角色正确定位,明确教师角色是人的一生发展的引

语文老师个人工作规划(模板)

时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写规划了。那么该如何写呢?以下是小编为大家收集的语文老师个人工作规划(模板),希望你喜欢。语文老师个人工作规划(模板)篇1为了进一步加强教师个人的自我开展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修规划。一、指导思想以求真、务实、求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求1.提高本身素质。具有高尚的道德情操,远大的理想和理想,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高本身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。2.加强理论学习。通过参

三年级苏教版语文下册教案

三年级苏教版语文下册教案5篇教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学。对于小学生而言,他们独立的学习能力比较弱,所以教师应当在设计时强调教师教学的外部推动作用;今天小编在这里给大家分享一些有关于三年级苏教版语文下册教案,希望可以帮助到大家。三年级苏教版语文下册教案1学习目标:1、认知目标:会认11个生字,写14个生字。正确读写“游览,工艺品”等词语。2、技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文。积累并正确运用四字词语。3、情感目标:学习通过人物的言行体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。教学难点:识字写字,正确读写词语。读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”,感受他对中国人

四年级语文人下册教版教案

四年级语文人下册教版教案5篇在四年级语文课中,老师要注意选择适合学生年龄特征的话题,激发学生学习四年级语文的兴趣。作为一名四年级语文老师,不妨在课前写一篇四年级语文教案,它对你的工作有许多帮助。你是否在找正准备撰写“四年级语文人下册教版教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!四年级语文人下册教版教案篇1教学目标:【知识与技能】1.正确认读本课生字、词语。2.读课文,提出自己的问题,再试着把问题分类,选出值得思考的问题并解决。3.归纳课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。【过程与方法】1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。2.读与品词相结合,读与想象相结合,感受文章的语言