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北师版 小学数学 提纲

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2023小学数学教研活动总结

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2023小学数学教研活动总结(精选22篇)2023小学数学教研活动总结 篇1  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展一系列的形式多样的活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结

小学数学教研活动总结模版

小学数学教研活动总结模版(通用22篇)小学数学教研活动总结模版 篇1  一个学期匆匆而过,我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设;以提升办学品位为目的,加大校园文化的建设;以校本教研为抓手,促进教师专业化发展;脚踏实地做好每件事,促进学校教育教学质量的全面提高。现就本学期工作做一简述:  学习理论知识,提高教科研能力  1、本学期我校数学教师通过加强课标理论和业务学习,我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。  2、教师育人的整体意识得到提高,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组做到了三个引领:

关于小学数学教研活动总结

关于小学数学教研活动总结(精选22篇)关于小学数学教研活动总结 篇1  一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:  一、教学常规工作管理  从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责

2023年小学数学教学论文

小学数学教学论文1  一、关于存在的问题  教学方法是否得当是教学改革的重中之重,新课程标准下教学方法已经有了很大进展,取得了令人瞩目的成绩,可是,教学实践中还存在相当严重的问题,教师的课堂教学是以下面是小编为大家整理的2023年小学数学教学论文【10篇】,供大家参考。小学数学教学论文1  一、关于存在的问题  教学方法是否得当是教学改革的重中之重,新课程标准下教学方法已经有了很大进展,取得了令人瞩目的成绩,可是,教学实践中还存在相当严重的问题,教师的课堂教学是以教材为中心,以教师为中心,就是不以学生为中心。教师整天研究如何教,不是研究学生如何学。数学学习的各种问题层出必穷,需要一定的教学情境

小学数学教研活动总结模版

小学数学教研活动总结模版(精选21篇)小学数学教研活动总结模版 篇1  一个学期匆匆而过,我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设;以提升办学品位为目的,加大校园文化的建设;以校本教研为抓手,促进教师专业化发展;脚踏实地做好每件事,促进学校教育教学质量的全面提高。现就本学期工作做一简述:  学习理论知识,提高教科研能力  1、本学期我校数学教师通过加强课标理论和业务学习,我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。  2、教师育人的整体意识得到提高,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组做到了三个引领:

小学数学案例分析模板

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案例分析题是向考生提供一段背景资料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读分析给定的资料,依据一定的理论知识,或做出决策,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法或意见等。以下是本站分享的小学数学案例分析模板,希望能帮助到大家!  小学数学案例分析模板  (一)情景引入  1、今天我们教室来了一个聪明的人,你们想知道他是谁吗?(出示阿凡提卡通图像)谁认识他?  2、师简介阿凡提抽“生”“死”签的故事。(阿凡提是古时候一个很聪明的人,他喜欢帮助老百姓。所以,大家很喜欢他。但古时候的国王和有钱的坏人都很怕他,一直想要害死他,就找个罪名把他关起来。当时,这个国家有个条例,处死罪犯时要让他抽“生”“死”签,

小学数学概念教学策略

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概念是小学数学学习的重要内容,它既是学生数学学习的基础,也是培养抽象概括能力的重要载体。实践证明,有效实施概念教学对小学数学教学质量的提升具有非同寻常的意义。大家创业网为大家带来的小学数学概念教学策略,希望能帮助到大家!  小学数学概念教学策略  一、认真分析,明晰特点  数学概念是数学思维的基本要素,包括内涵和外延两个维度。概念的内涵和外延相互依存且相互制约,是构成概念不可分割的两个方面。教学时,教师要帮助学生弄清概念的内涵与外延。如“方程”的内涵是“含有未知数”“等式”;其外延则是包含具有以上本质属性的全体对象,如x+3=5等,但不包括3+x>5、4×2=8和7x之类的对象。  概念

小学教师数学培训总结

1小学数学教师培训总结俗话说:“活到老,学到老”。不错,知识就像汪洋的大海,无穷无尽。今年,我有幸参加了20XX年小学数学骨干教师“国培”培训,真是受益匪浅。现简单总结如下:一、“国培”学习能不断更新自己的教学理念。“国培”学习,我更加全面深刻地理解了新课标理念,把数学知识与生活情景有机结合起来,使数学知识成为学生所熟悉的情景,成为学生看得见、摸得着、听得到的现实。例如:在教学“100以内的加减法的估算”时,首先引入以下现实情境:学校要举行运动会,需要购置一些体育器材,体育老师带100元钱来到体育用品专卖店,篮球每个38元,排球每个27元,跳绳每根8元,羽毛球拍每副22元。请你帮体育老师估算一

【热】小学数学教学计划

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【热】小学数学教学计划时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的小学数学教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。小学数学教学计划1一、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘

小学数学教研活动总结模版

小学数学教研活动总结模版(精选18篇)小学数学教研活动总结模版 篇1  在元旦期间小学数学教师们迎来了20xx年的最后一个数学教研。这次数学教研活动分三个步骤进行,首先是张组长就这学期的工作做一个简要的总结,并简单陈述了一下下学期的数学工作安排,接下来是在数学教学中比较有特色的数学教师介绍了一下自己的成功经验,最后是老教师精彩的说课、上课评课。  对我们刚工作的教师来说是一次宝贵的学习机会,这次数学教研活动让我受益匪浅,体会颇深。  提高自身的专业素养。  本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断

小学数学教研活动总结范文

小学数学教研活动总结范文(精选27篇)小学数学教研活动总结范文 篇1  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。  一、课程标准走进教师的心,进入课堂  开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教

小学数学工作计划

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学数学工作计划篇一五(6)班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好,学生计算能力也较强,有一定的分析问题和解决问题能力,但是学生动手操作能力较弱。解决问题的思路还不够开阔和灵活。全班学生总体智力水平较好,但是一个班级里学生智力差异明显,班级学困生有几个。学生总体学习习惯较好,但是,有少部分学生习惯较差,常常不完成家庭作业,课堂作业也很是马虎潦草,课堂经常不专心听讲,除此之外,个别学生还要做小动作,自由讲

2023小学数学教案范文

2023小学数学教案精选范文汇总集锦数学教师在为学生解决问题的过程中,感受解决问题策略的多样化的思想。培养学生发现与应用规律的积极性和好奇心以及学习数学的兴趣。以下是小编整理的小学数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。小学数学教案范文一:百分数的意义【教学设计】百分数在日常生活中运用非常广泛,它源于分数,又有别于一般分数。在教学百分数意义时,我适当改进教材内容,为学生的研究活动提供比较感兴趣、比较贴近实际的材料,从生活常见实例出发,创设情境,把学生带入生活中去学习百分数。通过比较得出百分数的概念,即"表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数"。然后通过学生的有针对性的

小学数学教学总结论文

下面是小编为大家整理的小学数学教学总结论文(十五篇),供大家参考。总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学数学教学总结论文篇一严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,传授学生数学知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。本班共有学生26多人,其中男生10

关于小学数学教案模板

关于小学数学教案模板大全10篇教师的教诲,是需要我们一生都铭记的,教师们需要针对课情准备好教案,教案就是老师浓缩的知识!下面给大家分享关于小学数学教案模板大全10篇,欢迎阅读!小学数学教案模板篇1学习目标:1、借助已有的生活经验,在熟悉的生活情境中交流、合作,学会认读整时。2、结合日常生活作息时间,培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好的习惯。3、通过观察、讨论、比较等活动,初步培养学生的探究合作的学习意识。学习重点:学会认识钟表的时针和分针,会看钟表上的整时。学习难点:学会两种表示时间的方法。教具准备:道具钟若干个,实物钟,课件。教学环节教学内容设计意图课件截图一、课前准备1、师:同学们

精选数学小学学习计划

精选数学小学学习计划(通用16篇)精选数学小学学习计划 篇1高三数学学习可以分为三个阶段:1、一轮复习(至20xx年元旦前后):夯实基础,构建知识体系,强化能力训练;2、二轮复习(从一轮结束至三模结束):固化与应用,优化思维模式;3、考前冲刺(考前一个月):巩固已知,调整状态。4、一轮复习特点:时间长,任务重,此特点与《课程标准》中“培养学生实事求是的态度,锲而不舍的精神”吻合;学生易懈怠、易迷茫、易焦虑。一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手,为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆,与原有知识结构实现对接,实现知识与方法的零死角

小学数学教学随笔心得

小学数学教学随笔心得(精选29篇)小学数学教学随笔心得 篇1  三年级一班有学生56名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。  一、基本情况分析:  三年级一班有学生56名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差,有些学生现在还是不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等

九年级物理教学计划北师大版汇总

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。九年级物理教学计划北师大版篇一一、教学基本情况概述: 1、学生情况分析思想基础:总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。学习基础:学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学

北师大版六年级语文新课标教案

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北师大版六年级语文新课标教案5篇教案是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面小编给大家带来关于六年级语文教案,方便大家学习。北师大版六年级语文新课标教案1《山雨》教材分析:这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者描绘了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间处处洋溢着对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。课文按照雨前、雨中、雨后的顺序写的。先写山雨悄然而至,描绘了由远而近的歌谣般动听的雨声,接着突出描写雨中山林那令人难以忘怀的绿色,最后通过对鸟儿啼啭、雨珠滴

北师大版六年级语文有趣教案

北师大版六年级语文有趣教案5篇传统教学以课堂为中心,书本为中心、教师为中心,教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出。下面是小编为大家整理的关于北师大版六年级语文有趣教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!北师大版六年级语文有趣教案1《论语四则》教学目标:1 知识与技能:认识4个二类生字,会读古文中重点字的字音。2 过程与方法:有感情地朗读课文,背诵课文,喜欢学习古文。3 情感态度与价值观:理解课文内容,学习古人的学习方法与学习态度,能结合自己的生活实际谈感受与体会。教学重点:能借助注释读懂课文内容,感悟其中的寓意。教学难点:借助注释,理解并说出每句话的意思,能正确朗读课文。教学准备