匆匆讲课总结

对于初上讲台的大学生来说，讲课就像是新媳妇上花轿——头一回嘛。虽说，结婚没有实习，但正式讲课之前是可以进行试讲的。经过40多天的教育实习以及最近学校进行师范生从教技能测试后，在讲课方面，我变得更加成熟、老练。现总结几点经验，仅供参考。一、教态“你看起来很有教师的风范”、“你讲课很老练”主要指的就是教师的教态。教态自然不自然，直接关系到教师的个人形象。换句话说，一旦教师站在讲台上，虽说讲台三尺而已，但是教师已成为学生目光中的焦点，一举一动、一颦一笑，全在学生的视线之内。当然教师也可以扫视全班，起到一定的威慑作用，但毕竟是“力量悬殊”啊！况且教师没有个教师的样子，还谈什么“为人师表”、“传道、授业

匆匆（精选30篇）匆匆 篇1　　时间匆匆如水，总是在我们不经意间，一去不复返，有人会说：”如果当初……“可是，如果，能使时光倒流吗?　　——题记　　今天，我们学习了朱自清先生写的一篇关于时间的文章——《匆匆》，《匆匆》全文围绕着”匆匆“两个字，表达了朱自清先生对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这世界上，就不能白白走这一遭。让我们知道了并了解到时间稍纵即逝，永不倒流，要好好珍惜这来去匆匆的时光。　　在人生的旅途中，总会有人抱怨：”唉!如果当初我好好珍惜时光，也不会落得个这下场啊!“如果，如果，如果，可如果并不能使时光倒流，更不能使一切重新来过，只能成为前进的一个负担。　　时间就是这样稍纵即

学习目标：　　1、熟练地、入情入境地朗读课文。　　2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。　　3、感受语言美，领悟表达方法。　　4、背诵自己喜欢的自然段。教学重点：　　1、感悟语言美，体会作者的思想感情。　　2、积累语言。教学过程：一、交流上堂课的学习体会，过渡新授：　　通过上堂课的学习，你对《匆匆》这篇课文有什么认识或感受？　　过渡：是啊，这篇课文的确写得很美，令人百读不厌。那么，她美在哪里呢？就让我们打开课本来细细品味这篇脍炙人口的散文吧！二、读中感悟：悟语言之美，悟情感之真，悟表达之巧。　　师：请同学们从课文中找出含义深刻的句子或自己最喜欢

本文《岁月匆匆读匆匆后有感作文600字》由读后感大全整理，仅供参考。　　朱自清在一篇散文中融入了这样一个思想——什么事物去了都能再回来，唯独时间不行，告诫人们珍惜时间。再次看见燕子归来，我才回过神来，弹指一挥间，我已在世界上过了五千多日，可我做了些什么呢？除了混过小学外，就再没别的了。为什么时间总是走得无声无息呢？当叹息昨天的过错是，这一天的时间又过去了。同时间竞赛岁月匆匆人易老，少时不学老大悲。天若有情天亦老，月若无心月长圆。岁月并非是人们想像中的那样无情，他总是隐隐约约给人们一些提示。看到羽毛丰满的小鸟，他正提醒你，要你总结今天学的内容；看到渐渐苍老的父母，就应该明白自己的学习有没有辜负他

一. 活动名称：　　大赛名称：江西农业大学职业师范（技术）学院 “教师技能大赛”—学生讲课竞赛”二．竞赛目的及意义：　　本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。三．主办单位：　　江西农业大学 职业师范（技术）学院 分团委四．承办单位：　　职业师范（技术）学院 学生会五．竞赛对象：　　20**级和20**级各班级六．举办时间：　　初赛：4月7号　　复赛：4月12号　　决赛：4月18号七．举办地点：　　初赛：五教102和104　　复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼　　决赛: 职业师范（技术）学院老院办二楼八．比赛流

讲课邀请函邀请函要符合礼仪文书的行文要求，追求事务与礼仪的完美结合。在现实社会中，邀请函在现实生活中使用广泛，一般邀请函是怎么起草的呢？以下是小编整理的讲课邀请函，仅供参考，大家一起来看看吧。 讲课邀请函1 尊敬的xxx老师：您好！中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”，会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”（经常被称为“差生”）的教育工作。您有独到的系统化的

讲课邀请函（通用14篇）讲课邀请函 篇1　　尊敬的 老师：　　您好!　　分公司x年第x期x培训班将在x年xx月xx日至x年xx月xx日举办，为了借重您在行业丰富的经验和专长，分公司培训部将特别邀请您担任本期x培训班的讲师。　　保证授课质量，请xx月xx日下班前将您定稿的授课ppt发至戎艳处，并请将个人介绍放至授课胶片的第一张，以达到预期效果。授课时请着正装，提前30分钟到达培训地点。　　授课内容：　　授课时间：..(17：00-17：50)　　授课地点：x培训中心(xxx)　　感谢您在百忙之中抽出时间对培训部的大力支持!　　若遇特殊情况请提前与班主任联系：　　x年xx月xx日讲课邀请函 篇2

小学英语讲课教案5篇小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，下面小编给大家带来关于小学英语讲课教案，方便大家学习小学英语讲课教案1Unit1 What’s he like?一. 教学内容Main scene Part A (let’s try let’s talk)二.教学目标1.能正确听，说，朗读“Who is …? He/She is…What’s he/she like? He/She is … Is he/she…?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”2. 能正确听，说，认读表示人物外貌与性格

心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。读匆匆的感悟 读匆匆的感受200篇一我轻轻的朗诵起《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”读完这篇美文，我了解了朱自清先生是多么的爱惜时间。与先生相比，我很惭愧。我总是在白白浪费时间，当时间从我手中溜走时，我竟然从没为此感到惋惜。当老师上课时，我竟然在开小差。为此，我要把握住时间，不能再虚度光阴了。那种玩世不恭的态度，应该不再出现。对于朱自清来说，时间

心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。读匆匆的感悟 读匆匆的感受200篇一我轻轻的朗诵起《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”读完这篇美文，我了解了朱自清先生是多么的爱惜时间。与先生相比，我很惭愧。我总是在白白浪费时间，当时间从我手中溜走时，我竟然从没为此感到惋惜。当老师上课时，我竟然在开小差。为此，我要把握住时间，不能再虚度光阴了。那种玩世不恭的态度，应该不再出现。对于朱自清来说，时间

《匆匆》是写了朱自清对时间的惋惜无奈，“燕子去了，有再来的时候﹔杨柳枯了，又在青的时候﹔桃花谢了，又在开的时候。”这是《匆匆》开头的第一句话。用排比的方式描写了燕子有再来的时候、杨柳有再青的时候、桃花有在开的时候。在描绘的春景之中，朱志清感叹大自然的枯荣，是时间飞逝的痕迹。这也正是我敬佩他的。他用独特的想法和独到视角来描绘时光的飞逝。后面有连用了三个设问句，表达了作者对时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝岁月的深深留恋。　　这也深深地触动了我，让我也想到了自己蹉跎的岁月。是啊!时光时光逝去不复返。看着朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引领者我们去反思人生严肃的问题。朱自清说﹕“洗手的时候，日子从水

每当我打开一本新书阅读一篇好文章时，就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。　　“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再春的时候；桃花谢了有再开的时候。”是啊，作者看到的一切都是有始有终的，有去有回的，可他却感谢慨道：“但是，聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返？”它深深地吸引了我仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”，要告诉我们珍惜时间，要奋发向上，有所作为。　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古往今来，人人都知道时间是宝贵的，时间老人给予了我们时间，

每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来作者并不是想要描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。匆匆的读书心得 匆匆读后心得100字篇一朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。我也是今天才感受到了时间的珍贵。花有重开日，人无再少年这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的一天了，只能去面对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去；写作业时，它从我们的指间流走。我悲伤，时间总是那么匆

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。匆匆读后感1000字初三 匆匆初读感悟篇一《匆匆》这篇散文十分细腻的描写了时光迅速流逝的踪迹，表达出作者对虚度时光的后悔与惋惜，但这也不是我们所有人所要感叹的吗?曾记得有这样一句话：时间是最不偏私的，给任何人的一天都是二十四小时，但时间也是最偏私的，给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑，感觉这句话前后矛盾，但总觉得其中有一种特殊的意蕴，也许太小吧悟不出来。长大后

【第1篇】　　珍惜时间　　——读《匆匆》有感　　前段时间，我看了著名作家朱自清的一篇散文《匆匆》，这篇文章让我受到了很大的启发。文章里的每一个句子，都深深地印在我的脑海里。　　在文章里，作者描述了时光流逝的痕迹，虽然时间无时无刻不在我们身边，但很快就会逝去，让人感受到了时间的珍贵和作者对时光的留恋和惋惜。　　看着文章中对流逝时间的描写，我不禁想到了我平时的生活。早上，我一觉醒来就已经八点了，可是，我实在太累了，便对自己说：“没事，反正今天是周末，我就再睡一会儿。”等我再次醒来时，都快九点了，我才一边哼着小曲，一边慢吞吞地洗脸、刷牙、吃早饭。做完了这些事，一看时间，天呀，都已经十点了，一个早上都

【第1篇】　　读这一篇课文我感触最深的是：“我赤裸裸来到这世界转眼间也将赤裸裸回去罢？但不能平的为什么偏要白白走着一遭啊？　　这篇课文的作者是朱自清。他利用了散文的形式来描写了时间过的很快，要珍惜时间。他还利用了拟人的修辞方法生动的体现出时间去的匆匆，转眼间一天就过去了。体现了作者，无奈、惋惜、不甘心、自责。　　其实我们身边都有时间的脚步，有时我们没有太留意，但如果我们长大了，才会知道我们已经失去了太多时间了。我们身边发生过一些这样的事情；有一些同学学习成绩不太理想，如果我考试成绩不好了，就会努力学习让自己的成绩变好起来。可是这些同学就不以为然他们还是把心思全用到那些，手机游戏、电脑游戏上面。

【第1篇】　　三月的春风，吹进我们的校园，浓浓的读书气氛笼罩着校园。我轻轻地翻开朱自清的散文集，他的《荷塘月色》、《背影》这些名篇使我久久不忘。当我翻到《匆匆》这一篇散文，我被深深地吸引住了，我情不自禁地阅读起来。　　当我读到“于是----洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”这句话时，我深深地感触到，时间在我们的生活中不知不觉中流失了。作者想挽留时间，但时间却悄悄地溜走了。　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候。”，冬去春来是个自然规律，但是生活、时间却不一样，它们一去不复返，不管你怎样祈求上帝，它们也一去不回头。许多人常说：

读《匆匆》有感800字夜很静，钟表的指针不急不慢地踩着自己的节奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的，今夜我又失眠了。索性起身开了台灯，坐在书桌前发呆，随手拿起一本书翻看起来。是朱自清的《匆匆》，?之前一直忙，没有时间好好看看书，今夜就伴着银色的月光，静下心来看看吧。《匆匆》是我特别喜欢的文章，语言清新含蓄，节奏感强，读起来令人回味无穷。他细腻地刻画了时间流逝的踪迹，从“燕子去了”、“杨柳枯了”、“桃花谢了”等自然现象中提出对时间的疑问——“时间去哪儿了？”作者便开始从日常生活中探寻答案，却发现一切都太匆匆了！太阳在不经意间挪移着，日子就这样从水盆、饭碗、手边、脚边溜走了，即使是惋

读《匆匆》有感xxx兴平市华兴小学  康思雨这学期，我们学了一篇文章，叫做《匆匆》。这篇文章是朱自清写的一篇散文，全文表达了作者对时间匆匆流逝的无奈和惋惜。学完这篇文章后，我的心里波涛汹涌，久久不能平静。有人说，世界上最宝贵的是金钱；有人说，世界上最宝贵的是名誉；还有人说，世界上最宝贵的是诚信，而我说，世界上最宝贵的是时间。没有了时间，你将失去一切。有一句话说得好，“花有重开日，人无再少年。”天黑了，有再亮的时候，可那是昔日的阳光吗？四季轮回，今年现在的时候，可是昨日的春天吗？是的，时间是宝贵的，不是用钱就能买到的，即使花再多的钱，时间也不会多出一分一毫。我记得有这么一句话：时间最不