读了同学的作文的读后感

今天，我看了《顽皮同学》这本书，这本书很有趣，我们来分享下！　　这本书的主人公事四年级六班的一份子，叫王小天。他调皮，活泼，可爱，他一直认为自己是以个心地善良的好孩子，不过在被人眼里他却是一个不折不扣的捣蛋大王——可是王小天觉得这些在别人眼里调皮捣蛋的事情都是可以理解的，至少他有一百二十个理由才会这么做。王小天和他的伙伴们李好好，路小路，杜飞鹏，戴大智，金豆豆。。。。。这群顽皮可爱的同学在谷老师的带领下，发生了一件件妙趣横生的故事。　　里面让我印象深刻的是关于路小路的，因为她是四年六班最大的官——班长。她有一个很厉害的小本子，里面登记了全班同学的姓名，如果谁敢不听话，她就在那个人下面画个"x"

少平跑向远方，迎面去拥抱爱他的人，带着微笑满怀信心地去迎接他新的生活与挑战。到这里，故事戛然而止，给意犹未尽的我留下广阔的想象空间。　　历经无数坎坷波折，这位二十七岁的青年经过生活风雨的洗礼与打磨，已经以一种全新的心态去面对生活。在失去郝红梅后，少平幸运地遇见了他的“精神导师”以及他这一辈子深爱的人——田晓霞。我喜欢晓霞，她是那么的聪慧勇敢，对任事情都有自己独特的观点与见解。她不与世俗同流合污、不阿谀奉承，任何事物都无法使这个坚毅的女子掩饰对社会实事犀利刻薄的言论。她使少平养成了读书这个受益终生的好习惯，使他的思考更有深度。她的出现让少平的言谈举止不再是一个农民，少平变得有涵养、对生活多了一份

最近我读了一本革命英雄故事书，其中战斗英雄董存瑞的故事，深深的感动了我。　　1948年5月25日，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友连接炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌人隐蔽的桥型暗堡猛烈火力封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。这时侯，董存瑞挺身而出，向连长请战;我是共产党员，请准许我去，他毅然抱起炸药包，冒着敌人密集的炮火冲向暗堡，前进中敌人的子弹打伤了他的左腿，鲜血直流，疼痛难忍，但他咬紧牙关，顽强坚持冲至桥下。可是由于桥型暗堡距地面超过董存瑞的身

滑雪的读后感作文刚穿滑雪鞋和滑雪板一定要在平坦的雪地上试滑。下文小编为大家收集的滑雪的读后感作文，欢迎朋友们前来查阅。篇一：滑雪的读后感作文大年初四的下午，妈妈带着我和妹妹到老界岭滑雪场滑雪游玩。到了老界岭以是晚上十点半了。导游把我们安顿在一个地方住了一宿。第二天早晨，八点左右我们吃过早饭，就坐着旅游车走在盘山路上。导游在车里教我们怎样滑雪。导游说：“刚穿滑雪鞋和滑雪板一定要在平坦的雪地上试滑，双脚踏在滑雪板上，滑雪时要保持平衡的姿势，两板间的距离与肩膝保持同宽，上身与膝部微微前倾，两手握雪杖放在腿的两侧，想停下时两雪板前面呈内八字形”。过了一会儿，我们就到了滑雪场在工作人员的帮助下，我们选了

读后感精彩的作文读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。一起来欣赏读后感精彩的作文吧!读后感精彩的作文【1】前几天，我读了一位外国作家写的一篇文章——《狩猎》。读完以后，我真是感慨万千。这篇文章主要讲了一个叫小伊的男孩子，他为了通过成人仪式去森林中狩猎。不一会儿他发现了一个单独出来觅食的猎物，看上去很是凶猛，但小伊为了通过成人仪式，还是勇敢地扣动扳机。没想到，枪里面没有子弹，而他这一举动却激怒了那头猎物，最后那头猎物把小伊杀死了，看到这儿真让我同情小伊，为了那愚昧的仪式失去了生命。这篇文章的结尾，有一句话发人深省：“现在扣动

皮囊的读后感作文8篇不知道有多少人被皮囊中母亲对父亲的爱意感动到的，反正皮囊前面几节中一些小细节的描写被母亲不着言词的默默的爱打动了。小编特地准备了皮囊读后感作文，欢迎借鉴学习！皮囊的读后感作文（篇1）飞机总是延误，在机场一进书店就相中了它。之前一直听说过这本书，就是没有真正把它加入书单。幸好有这本书在，让我对飞机的恐惧减少了很多。书的内容很容易读懂，就是作者对自己生活的描写，对自己所遇的人，所遇事情的感想和记录。原本以为是那种很难体会的80后的写作文字，但是却发现，直击内心，甚至看完让我在卫生间哭了许久。也许是因为爷爷刚过世的原因，当每看到写家人去世的文字时候总是想要详细地再看些，想要真正去

我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂时常躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论，因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量，纯粹的文字却冲击人的视听感受，如海浪般震撼心灵，撞击思想，潜入意识。　　《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚

边城的读后感的作文《边城》蕴含着诗一般的意境和韵味，作者沈从文不仅创造了诗一样的意境，而且赋予作品中的人物与景物以深厚的象征意味，集中了展现了湘西秀美的山水和淳朴的情致。欢迎欣赏边城的读后感的作文!边城的读后感的作文篇1等过第一个秋，等过第二个秋，等等等等，等到哭了为何爱恋依旧，她等她的承诺，她等他的回头，等到黄叶滑落，等到燕儿飞过，等等等到了最后，竟忘记了承诺。翠翠，你是否还站在斑驳的小木船上，静静地，静静地等待，你的心是否早已随他徘徊于远端的垂阳，久久不归呢?我明白世上最苦的味道便是等待，静坐在那儿，等，等着生命的流逝却无法挽留。等时过境迁，却不流一滴眼泪。你曾告诉过我，你喜欢等，因为等能

整篇文章过于虚幻了！脚踏实地最重要。人的大半生五系短短一篇文章就可以描述！成功和失败需要经历很多！不过你的文章令我最深刻的是三个字！！　　她老了！对于一个女人来讲系多么残忍的形容！女人的光芒是多么的短！她站在街道没男人看了！没有像以前那样各种年轻的老的男人进行眼神按摩了！站在年轻漂亮女孩面前她妒忌了！　　因为护肤品已经保不住她的皱纹了！站在同年的同学以前是丑八怪面前她惭愧了！因为她连做个饭都不会！她只会打麻雀！只会叫胡！在次此！我认同了！女人生活的压力比男人大几百倍！！因为男人压力大了！破产了可以去跳楼！哈哈！！但你们都达到了！在别人心中她老了的！时候！我只想问问你们！你幸福吗？

《恰同学少年》读后感700字“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》，这本书我是怀着对领袖的崇敬之情读完的，这部书让我懂得了许多……这本书以毛泽东在湖南第一师范五年的读书生活为背景，展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。在这本书中的众多人物中，我最欣赏毛泽东，他英姿飒爽，仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的毛泽东；那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东；那个在易永畦生病时的毛泽东。当然人无完人，书中的毛泽东也犯

老师说，一本好的书就是一个好朋友。于是，我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我觉得最好的朋友是《老妈变同学》。　　书里有一个男孩叫李奔奔，他有一位严厉的妈妈叫姚佳佳。书中还有一只会神奇法术的小鸟叫云莺。因为李奔奔的妈妈对他要求很严格，所以李奔奔让云莺把他妈妈变成了一个小孩子。这下，李奔奔可高兴了，因为没有人再管着他了。可是好景不长，因为妈妈变成了小孩子，没有人照顾李奔奔了，他的生活变成了一团糟。于是，李奔奔非常后悔，又让云莺把妈妈变回来了。　　读了这本书后，我觉得李奔奔在开始的时候非常地不懂事，他有一个关心他的妈妈却不知道珍惜。我是一个没有妈妈的孩子，在我上一年级的那一年，我的妈妈出了车祸永远地

读书，使我快乐；读书，使我进步；读书，使我成长。呀！一转眼一个暑假又过去了，在这个愉快的暑假里我读了奇幻阿姨李岫青写的《老妈变同学》。这本书带给了我一个假期的快乐，让我在书中探索新的知识，让我度过了一个无忧无虑的假期！　　《老妈变同学》这本书主要讲述了这样一个小故事：因李奔奔学习不好，一只拥有仙术的小鸟—云莺把奔奔的妈妈变成小孩子，来给李奔奔做榜样。自从云莺把奔奔的妈妈变成小孩子后，奔奔的妈妈姚佳佳就什么也不记得了，她拥有着小孩子一样的性格脾气，这样下去让奔奔的爸爸受不了。可姚佳佳在竞选中当上了活动委员，她与老师开展了一次活动，她的形象也有了大大的改变。可是，自从姚佳佳变成小孩子后，成天上网、

《恰同学少年》读后感“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，

《恰同学少年》读后感桔园小学  六（2）班  黄文韬寒假在家读了《恰同学少年》这本书，虽然我还是六年级小学生，读了这本书以后我的思想大大转变了，我觉得这本书看了让人为之震憾，对我很有好处，真是受益匪浅，时时提醒我好好学习。《恰同学少年》讲述了一群风华正盛，乐于求知的少年，他们在第一师范的学习生涯，他们铁一般的意志，敢作敢为的精神，值得我们学习。本书中的人物我最敬佩的是毛泽东，他的胆量、他的聪明，以及他所体现的精神，他也是本书中的灵魂人物，比如他在暑假，他提出了一个让常人都不敢去想的事情，那便是身上不带一分钱，而去游遍湘南。不带一分钱，我们现在的孩子们那个身上是没有钱是什么概念。那他是怎

《老妈变同学》读后感陈铄在寒假里，我读了一本十分有趣又使我受益匪浅的书，，它如一堆石头里的一颗宝石一样一下子吸引了我，让我爱不释手，它就是奇幻阿姨李岫青写的《老妈变同学》。这本书主要介绍了一个叫李奔奔的小男孩.他又贪玩又淘气，是一个让老师头大的学生，但偏偏又有一个一丝不苟又注重成绩的老妈。为了让李奔奔学习不分心，妈妈经常反对李奔奔上QQ，等李奔奔好不容易进了前十，妈妈又“得寸进尺”般的想出来一个“保十争三闯五”的学习目标，使得李奔奔非常烦恼，于是，在有法力的小鸟云莺的帮助下，李奔奔的妈妈被变成了一个和李奔奔一样大的小学生，并和李奔奔成了同学。但妈妈变小后，脾气却是一天不如一天，变得贪玩霸

“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。　　《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。　　记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦

《恰同学少年》这本书是我很喜欢的一本书，它描写了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学、生活经历过程，展现出了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。　　我从书中看到一句话：“少年强则国强，少年弱则国弱”，它的意思是少年强大国家才能强大，少年无能国家也弱小。毛泽东刚进学校时偏科很严重，他文科很强，而数、理化、音乐、美术却很弱，但毛泽东却迎难而上，在同学和老师的帮助下，也取得了不错的成绩。在书中毛泽东和他的同学、朋友等有志青年在努力学好文化知识的同时，不忘强身健体。他们提倡：“文明其精神，野蛮其体魄”，毛

《草筐里的秘密》这本书讲了许多的故事，有令人难忘的，也有令人感动的。其中令我最难忘的是由安武林写的与书同名的故事《草筐里的秘密》。　　这个故事主要讲了作者小时候体弱多病，但是每当到了星期天的时候，作者都会挎着一个草筐，兴高采烈地去打猪草，好像很勤奋的样子。读到这我不禁十分好奇。体弱多病为何还会兴高采烈地去打猪草呢？我继续往下读，原来作者趁大人不注意时就往草筐里偷偷塞一本书，一溜小跑去打猪草。作者每次读书都会去青龙河的河边，那里空气清新，树碧绿，草青青，环境十分优美。每次出去打猪草弟弟总是比哥哥打的多，后来作者发现原来弟弟总是把猪草徐徐地散开。作者揭发后，父亲却认为弟弟小他的做法是聪明的，有出息

《飘》放映了南北战争的残酷场面，战争的风暴使南北的传统和秩序一夜之间随风而逝，下面是小编为大家整理的关于《飘》读后感读后感初中作文，欢迎大家来阅读。《飘》读后感读后感初中作文篇1“明天，又是新的一天了。”读小说，读百种故事，亦品世态炎凉。从小说中，我们会看到平时忽略的东西，从他人的故事中找着自己的影子，这种灵魂共鸣触动内心，也见证我们的成长。于我，《飘》的出现让我看到了不一样的选择。故事里的人让我感动，故事外的情引我成长。郝思嘉的刁蛮任性，魅力自信，美丽大方，责任担当让我看到一个人身上存在多样的可能。初读之际，并不喜欢这样一个“自私”的人：她满心都是如何让自己更有吸引力，在表白遭拒后又扇了卫希

《狼图腾》是我近年来看过的少有的一本好书。作者姜戎是一名插队内蒙古边境额仑贝尔草原十一年的北京知青。为了这部以狼为叙事主体的史诗般的小说，作者从1971年至1996年腹稿了二十五年，初稿于1997年，三易其稿后定稿于2022年。用了三十多年的时光，煌煌五十万言，让我们在书中重新认识了草原狼，重新认识了草原，重新认识了我们的历史，重新认识了我们人类自我。　　书中几十个狼的故事有机连贯，一气呵成。情节曲折紧张，场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵，狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗，生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利;有石圈里的飞狼之谜，惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死