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公文里面用得成语

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人教版二年级小学生语文课文教案

人教版二年级小学生语文课文教案(10篇)教师时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来看看教案是怎么写的吧!以下是小编整理的一些人教版二年级小学生语文课文教案,欢迎阅读参考。人教版二年级小学生语文课文教案篇1教材分析:这是一首富有童趣的儿童诗。全诗只有三句,句句押韵。并以蒲公英的种子的口吻娓娓道来,亲切自然,孩子应该比较喜欢读。尾句写到蒲公英的种子“飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪儿就是我的家。”蒲公英的种子会在哪儿安家落户呢?这很能激发孩子的好奇心,引起他们的思考。教学目标:1、会有感情地朗读、背诵小诗,初步感受大自然中植物的奥妙。2、会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风、飞”这五

郑州编辑/语文教师/文秘大学生个人简历范文

郑州编辑/语文教师/文秘大学生个人简历范文是关于医学生个人简历的精选内容,内容包含了与郑州编辑/语文教师/文秘大学生个人简历范文相关的经典语句以及医学生个人简历大全、医学生个人简历范文、医学生个人简历模板等相关资料,为朋友们查找医学生个人简历的资讯提供方便。 2012年04月12日 郑州大学生个人简历范文信息由爱学范文网简历频道为求职者提供.姓名(女,27岁)求 职 位:编辑/语文教师/文秘期望薪资:2000-3000元/月目前职位:编辑学 历:硕士工作经验:1-3年现居住地:郑州中原区电子邮箱:工作经验美与时代2010-9 至 2012-3任职编辑薪资20

初中语文教学计划6篇

初中语文教学计划6篇初中语文教学计划篇1  一、教学目的和要求  进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。  二、基础知识与能力要求  1、知识目标:了解文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字词的音、形、义。  2、能力目标:正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的能力,养成良好的语文学习习惯。初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提

语文选修演讲与辩论2023

语文选修演讲与辩论2023(通用18篇)语文选修演讲与辩论2023 篇1  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。  然而近些年

校园文化建设学风标语

校园文化建设学风标语无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都接触过一些经典的标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语,下面是小编为大家收集的校园文化建设学风标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。校园文化建设学风标语11、清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。2、扬求是新风,树学风新貌。3、在学习中,思索人生;在思索中,享受学习。4、执勤奋做笔,蘸创新为墨,筑华园蓝图。5、造烛求明,读书求理。6、好学思辨晓理,勤奋求实建功。7、丰富知识,完善自我,服务社会。8、学海无涯,奋揖者先。9、明德于心,化成于身,寓教于行,求善

语文版九年级教学计划

语文版九年级教学计划本学期年是整个九年制义务教育的最后一学期年,学生即将面临着严峻的中考,这是一次真正意义上的选拔考试,分享了语文版九年级的教学计划,欢迎借鉴!一、指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。二、学生基本情况分析从上期期末检测成绩来看,本班学生语文成绩是本校两个班中非常低的,潜力还没开发出来。主要原因是男生偏多,偏科现象较严重,全班最低分仅29分。从开学初几天语文

《检阅》语文教学反思3篇

《检阅》语文教学反思1  在教学《检阅》的过程中,我主要围绕“这个小伙子真棒”、“这些小伙子真棒”这两句话进行教学,在阅读感悟中体会这两句话的深层含义。在教学中,我主要采用以下教学方法和手段:  1下面是小编为大家整理的《检阅》语文教学反思3篇(2023年),供大家参考。《检阅》语文教学反思1  在教学《检阅》的过程中,我主要围绕“这个小伙子真棒”、“这些小伙子真棒”这两句话进行教学,在阅读感悟中体会这两句话的深层含义。在教学中,我主要采用以下教学方法和手段:  1、巧妙设计教学环节。这节课,我围绕“这个小伙子真棒”、“这些小伙子真棒”两个句子展开教学。通过让学生质疑这两句话,激发他们的好奇心

培智语文教学计划模板

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。培智语文教学计划篇一1、正确流利的朗读并理解课文。2、认知本课14个生字。3、培养同学的创新意识、创新能力及动口、动手的能力。【教学过程】一、谈话导入通过师生一起谈论“芝麻开门”激起同学的求知欲进入下一环节教学。二、初读感知1、出示课文。2、让同学自由读课文,先要求同学读通每段,再读通全文,初步感知课文。3、纠正发音错误,如:“膝、缝、假”。4、在同学能正确阅读课文后,反复出示文中需要会认的)字、词,使同学在读中正音、记形

小学语文试卷自评报告

本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”这一理念。一、试题特点1、试题内容从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、据自己累、理解和运用以及文学常识、阅读理解、标点符号、口语表达、书面表达能力的考查。二、答题情况分析1、知识积累。涉及字、词、句、文学常识等六大类,答题情况较好,得分率较高。2、阅读训练。主要考查学生的对课文内容的理解能力和概述能力,适当穿插学生联系上下文对词语和句子的理解,体会标点符号的基本作

导师对毕业生论文评语

导师对毕业生论文评语  毕业论文(设计)是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节。你想知道导师对毕业生论文评语怎么写吗?接下来就一起分享第一爱学范文网小编为大家整理的导师对毕业生论文评语吧!导师对毕业生论文评语【优秀篇】  1. 本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。  2. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理

三分钟英语演讲稿范文

三分钟英语演讲稿范文(通用26篇)三分钟英语演讲稿范文 篇1  Self-confidence Confidence is power--the power to attract, persuade, influence, and succeed. Imagine what your life would be like if you had an abundance of selfconfidence ! Confidence isn't an inherited trait, it' s a learned one. This means that you can have

2023年中考语文复习计划

2023年中考语文复习计划 篇1一、学生基本情况本学期教九(1)、(2)两个班语文。其中九(1)班大部分学生基础相对较好,勤奋学习,遵纪守法,总体情况良好;但九(2)班有相当部分学生由于基础较差,无心学习,贪玩好动;特别是有少部分学生仍沉迷网游,语文成绩很差。这方面仍需严格管理,加强教育,端正学习态度,高学生学习的自觉性,激发他们的学习兴趣,夯实语文基础,全面提高学生的语文综合素养,提高学生应对中考的各方面的能力。二、教材总体分析九年级下册有6个单元,每个单元有4课,外加一课“写作、口语交际、作文练习”。第一单元为诗歌,所选课文的内容都以“土地情思”为主题,其内涵是爱国思乡。学习本单元可以陶冶

梦想的英文谚语有哪些

梦想的英文谚语有哪些  导语:梦想是一个对未来的承诺。而不是一句空洞的口号。有关梦想的英文谚语同学们知道有哪些吗?今日小编就为大家整理了有关于梦想的英文谚语,供大家参考查阅,希望你会喜欢。梦想的英文谚语  1、人生最高理想,在求达于真理。  the highest ideal of life is to seek truth.  2、如意算盘,不一定符合事实。  a wishful abacus is not necessarily true.  3、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。  dream is a desire, want is an action. dreams a

初中语文教学计划模板

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。初中语文教学计划篇一直面目前我校学生语文整体水平不高,本学期语文教研组在学校和学校教导处的统一领导和具体指导下开展相关教研活动,进一步推进素质教育,深化教学改革,加强语文课堂教学改革的研究,以单元考试为依托,积极参与师生竞赛,全面提升语文科组的综合实力。(一)、进一步规范语文各项教学常规,紧抓常规落实落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高

2023小学生作文评语范例

2023小学生作文评语范例(精选26篇)2023小学生作文评语范例 篇1  1. 该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。学习上一丝不苟,成绩优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。  2. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。  3. 该生尊敬师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成绩优秀,热爱劳动,诚实善良,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位优秀的好学生。  4. 该生尊敬师长,团结同学,为人友善,品德兼优,

英语作文我的暑假计划

英语作文我的暑假计划(通用6篇)英语作文我的暑假计划 篇1  小朋友,愉快的暑假即将来临。在这个暑假里,你们有什么安排呢?我的安排是这样的:  暑假中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天练一次,这样就能让我的身体像“面条”一样柔软。在练好基本功的同时,我还要给自己编一个独舞。把它练得滚瓜烂熟,动作做优美,表情更丰富,然后就可以去比赛了。没准还能拿个金奖呢!  不过,我也需要让球技提高哦!等暑假一到,我就要每天坚持打2——3个小时的乒乓球,(除了特殊情况以外。)只有这么勤奋,我才可能追上打得的队友。到了明年,我还要争取去比赛呢!而且每天也要腾出半个小时的时间来看课外书,另外用半个小时来写读后感。

高一英语作文自我介绍

高一英语作文自我介绍(通用7篇)高一英语作文自我介绍 篇1  I, a rich emotional high student, lively, cheerful, lively ~ ~ ~ ~ this is my first time to create your own blog: many knowledge all don't understand, hope and I like the students interested in literature can each other. Support and encourage me. I am very fond of

最新软件培训心得 办公软件培训心得大全

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。软件培训心得 办公软件培训心得篇一1.学以致用作为国贸专业,经过长时间的理论学习,急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践,以求进一步掌握和巩固,而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节,从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程,都能进行模拟实训。在使用过程中,会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能,这是对国贸理论掌握程度的最好

常用礼貌用语七字诀

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”

中班语言公开课教案3篇

中班语言优秀公开课教案1  活动目标:  1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。  2、体会成语故事中的深刻道理。  活动准备:  1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。  2、《语言》下P.5.下面是小编为大家整理的中班语言公开课教案3篇【通用文档】,供大家参考。中班语言优秀公开课教案1  活动目标:  1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。  2、体会成语故事中的深刻道理。  活动准备:  1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。  2、《语言》下P.5.  活动过程:  一、说说狐狸和老虎7--教师出示狐狸和老虎图片,引出教育活动内容。  --引导幼儿说说狐狸和老虎的外形及其他方面的特