春天来了大班语言教案|关于春天来了的大班儿歌教案
目标: 1.通过观察、谈话、远足等活动,知道春天来了。并能从树、花、草中找出春天来时的特征。 2.根据动植物的特征,学习并创编儿歌。 3.拓展幼儿的思维,发展幼儿的想象力和创造力。准备: 已经观察过春天的景色,春天的背景图、柳树、小草、花儿、燕子、青蛙等图片,文字条、录音带。 过程: 语言导人课题:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)你们喜欢春天吗?(喜欢)今天我们就学一首关于春天的儿歌,好吗? 1.出示春天的背景图,贴柳树的图片后,教师示范说儿歌:春天来了,柳树发芽了,对着我们招招手。 2.幼儿看图片跟老师学说儿歌第一句。 3.在背景图上贴小草的图片,教师示范说儿歌:春