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河北远程研修总结

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远程研修总结_远程研修总结范文

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不知不觉,远程研修即将结束。回想这些天的学习历程,心中充满了感恩和欣喜!在这炎热的夏日里,我满怀着热情和信心:学习,写作业,发评论,写文章,在线研讨,收获很多。一、苦中有乐  每天面对电脑看视频,与各地的老师们交流心得,做作业,发文章,还要忍受热浪的侵袭。虽然苦点累点,但是苦中有乐,随着心中的疑问逐渐明朗,想到下一步的教学计划,想着将来一节节将会充满生机活力的课堂教学,自感乐在其中。二、开阔视野  通过这个平台,集中了全省老师的智慧,可谓八仙过海,各显神通。看到别的老师用思维导图、几何画板、flash等完成的精妙绝伦作业,我感到自身网络知识的匮乏,同时也感到自己对专业知识和技能、对课程的整体把

远程研修总结

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教师远程研修在提升教师整体素质中发挥着重要作用,是落实新课改理念,提升教师水平的重要途径。本文是2016远程研修的心得体会,仅供参考。  2016远程研修心得体会一:  教师研修已经结束了,静心细想收获很大,研修过程让老师们过的很充实,研修虽然很累,但很高兴!  1.研修让我受益匪浅。  通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我知道了磨课的重要性,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。  2.研修让我转变了教育观念。  我深刻认识到:学生是课堂的主

最新远程研修心得反思总结 远程研修总结与反思通用

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。远程研修心得反思总结 远程研修总结与反思篇一回首这几天的学习经历,但心里感到无比的充实。通过学习,现浅谈一下自己的一点儿心得:一、使我重新认识了自己的职责。教师的基本职能是:教育教学研究、课程教学管理、课程资源开发建设、实验与经验推广、教学指导与教学服务。在新课程改革的今天,我们要摆正自己的位置,教师不再只是课程的管理者、指导者、服务者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者。要做一名合格的教师,就不能满足于自己的一桶水

最新远程研修培训工作总结 远程研修方案

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。远程研修培训工作总结 远程研修方案篇一远程培训彰显效果——教育部20xx年中小学班主任国家级远程培训工作总结四川省自贡市荣县教师进修学校按照《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神,我县组织了100名骨干班主任参加了由教育部组织实施的20xx年万名中小学班主任国家级远程培训,全国中小学班主任培训工作的开展,对提高我县中

远程网络研修总结

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总结是一面镜子,但通过总结可以全面地对自己工作中存在的一些问题,通过在学习使自己深刻的认识到自己的长处与不足,困难与机遇进行客观评判为下一步工作理清思路,明确目标制定措施提供参考和保障,本站为大家整理的相关的远程网络研修总结,供大家参考选择。  远程网络研修总结  在研修过程中,我坚持经常进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,学习各位老师的优秀教案和教学方法,我受益匪浅。透过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论

国培远程网络研修总结

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1国培网络研修总结经过一个多月的研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:1、良好的师生关系是学好数学的前提首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊

班主任远程研修的总结范文

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班主任远程研修的总结范文班主任远程教育培训已经结束。回顾这一段时间所走过的历程我感触良多。远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式。突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间约束,学习时间也不必受上下班,白天晚上的限制,可以充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身的特点,采取相应的时间或地点自我学习。我们可以在网上观看视频,进行网上交流、探讨,向课程专家、指导教师和一线教师学习。这次培训让我开阔了视野,每一天都有着不同的收获。我们二班的老师们在百忙之中努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点还在网上学习,这些老师的认真精神真是值得我学习。他们提交的作业观点独

学校远程研修培训工作总结(7篇)

学校远程研修培训工作总结(精选7篇)研修是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有本科毕业或相当的程度的在职人员进行的一种教育形式。以下是小编准备的学校远程研修培训工作总结范文,欢迎借鉴参考。学校远程研修培训工作总结精选篇1幸福和快乐的时光永远都是那么的短暂,通过教师远程研修培训,内容是那么的丰富,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我心中。他们所讲内容深刻独到、通俗易懂、发人深省。让我最感兴趣的是参与班级学员在线研讨,与老师、同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实,在交流中得到启发,得到快乐!一、研修网,携

小学英语远程培训心得 初中英语远程培训研修总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!小学英语远程培训心得 初中英语远程培训研修总结篇一教育在不同经济和社会中发展变化,所以教育《纲要》也在不断改变,现在,教育《纲要》的目标已有不同,新《纲要》提出我们要将幼儿的态度与习惯放在第一位,其次才是能力与知识的培养,有句俗话;"良好的态度是至关重要的,所以我们要将它放在第一位,在这里,令老师有一句话让

奥鹏教育远程网络研修总结 奥鹏个人研修总结集合15篇

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学习既是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。在&ldquo继续努力工作并收获&rdquo在这个过程中我感到非常高兴。教师应将此培训视为加强“培训”的机会终身学习&rdquo主意 以下是为大家整理的关于奥鹏教育远程网络研修总结 奥鹏个人研修总结的文章15篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 奥鹏教育远程网络研修总结 奥鹏个人研修总结  本学期我参加了奥鹏教师送培送教培训活动。此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩,不仅使我获得了语文专业知识,而且拓展了我的人生视野,提升了作为一名人民教师的责任感。当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。

2023年远程研修个人总结,菁选五篇

远程研修个人总结1  不知不觉间,为期六天的暑假远程研修学习即将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉;细细品味,感觉既忙碌又充实,不能用言语来表达。虽然很忙很累很热,但我收获很多,感触很深。下面是小编为大家整理的2023年远程研修个人总结,菁选五篇(范例推荐),供大家参考。远程研修个人总结1  不知不觉间,为期六天的暑假远程研修学习即将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉;细细品味,感觉既忙碌又充实,不能用言语来表达。虽然很忙很累很热,但我收获很多,感触很深。课程团队专家的专业指导,学员间真诚的交流,是研修让我认识到自身与教师专业化的距离,是研修让我知道应该更加努力,更是研修让

最新远程研修观评报告 远程研修观后感12篇

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当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么该如何才能够写好一篇观后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的观后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。远程研修观评报告 远程研修观后感篇一执教者在教学形式和教学方法上都追求多样化,尽可能设计多个教学活动来让学生们参与到课堂中来,从而使学生们更多地接触知识点、理解与操练知识点,以便更好地掌握知识点。无论是词汇课,还是对话课与复习课,执教者都会针对学生们已有的学习水平,认真研究教材,最后确定适合学生们的学习目标和教学流程。但是,纵观这6节课例,教师的教学都遵循“热身或复习---新授---操练---习题巩固或学生总结

远程研修感悟9篇

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。远程研修感悟篇一一、聆听专家讲解,解决教学困惑。今年的研修,通过聆听全国知名专家科学的教育理论和和先进的教学方法,从根本上了解了一日活动各环节组织存在的问题及解决策略,明确了一日活动即课程的真正含义,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。特别是专家对案例分析的点评,将一日活动各环节组织的核心理念及注意的问题,以及在教学过程中常遇到的难点问

奥鹏教育远程网络研修总结范文三篇

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中文单词,发音是Zǒngjié它的意思是概括起来。 以下是为大家整理的关于奥鹏教育远程网络研修总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】奥鹏教育远程网络研修总结  我参加了奥鹏教师网络研修学习。通过近段时间的学习,我的收获很大对传统教育观念有了很大的突破转变。感受到了教师职业幸福感的自我提升,同时学到了很多学以致用的信息技术,特别是电子白板的交互应用技能有了进一步的提高。授课专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。  作为一名中年教师,我深知自己在教学上还有很多不足,但通过这段时间的学习,我坚信在以后的工作学习中会更加努力,使自己更上

[研修总结报告]研修总结

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研修总结   研修总结(1):  研修总结  自研修开始以来,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修x度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自我的业务水平和专业潜力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训状况总结如下:  一、站的高,看得远  今年的网络研修培训,把我引入了全新的学习氛围。昔日的我,一度认为教育工作,只要能“跟紧管严”,班级里能出更多

教师远程培训研修心得汇总

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧教师远程培训研修心得篇一一、专家导航,理念与实践的结合做现代创新型幼儿教师应具有以下五点:1、教师要有较高的思想素质和专业水平,创新的教育理念。2、幼儿教师要有丰富的科学育儿知识,掌握儿童心理发展特征,合理制定教育目标。3、教师要有敬业精神、爱园如家、乐于奉献及良好的心理素质,对幼儿做到三心即爱心、耐心、细心教育。4、有职业幸福感,以好心态、佳状态、高姿态干工作。5、幼儿教师应具有较强的语言沟通能力和管理

【网络研修总结】学校研修总结校本

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建设小学新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进,农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出,教师专业素质的提高,仅靠专家的指导远远不能适应形势的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,学校必须探索出与学校发展,教师成长相适应的校本研修模式尤为重要。回顾一年来的工作,我校在加强校本研修上取得了显著的成果,现总结如下:  一、基本工作达成度概述 (一)领导重视,强化校本研修管理  领导非常重视校本研修工作,成立了校长任组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工

山东省教师远程研修平台|山东省教师远程研修心得体会

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xxx教师远程研修心得体会   感谢上级教育部门,给我们一线教师提供了这么难得的学习机会。通过这次暑假培训我又一次的进行了大脑充电,学到了不少有关工艺设计的新内容,我会认真领会,在不久的将来,把它融化于我的课堂之中,让学生也能充分感受到新课改带来的春天。  学好工艺设计不但美化好我们的生活,更能培养观察、想象、创造能力。  其次提高审美能力,陶冶情操、热爱生活、美化生活。法国雕塑家罗丹说过:"美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。"如果你欣赏美,你会从中吸取到无穷力量,能培养你高尚的情操,在不尽地探索与创造中间,体

线下研修活动总结 线下集中研修活动总结

随着基础教育课程改革的逐步推进,农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出,教师专业素质的提高。下面是小编为你整理的线下研修活动总结 线下集中研修活动总结,希望对你有用!线下研修活动总结120xx年的暑假对我来说是一个特别有意义的暑假,我参加了学校组织的研修活动,在学校领导的统筹规划与周密的组织下,我们采用了集中学习,自学,交流,研讨,考学等多种形式,进行了师德师风,教育法规,学科素养,教育理论等专题的学习,从起初的被动到后来的主动学习,让我拓宽了视野,学习了新的教育理论,学习了先进的经验,来不断充实自己,以便更好的进行教育教学实践,这次暑期的研修培训已接近尾声,回顾这段学习的日子

个人校本研修总结_化学校本研修总结范文

一、实验与研究背景  在新课程改革的不断深入下,如何用好新课程,将新课程理念转化为具体的教学行为,教师的教育理念的转换和业务能力的提高是新课程成功与否的关键,化学校本研修总结报告。三年来,按照x教育局《提升中小学教师队伍的整体素质,促进教师专业发展》的工作部署,根据进修学校《以校本小课题研究为主线,深化创新研培工作,促进教育均衡发展》的工作总要求,结合我校地处城乡结合部的x村中学实际,不仅制订了详实的、切实可行的《校本研修策略研究》方案,而且分年段、按步骤、分层次,逐步研究,探索落实,取得了明显的研修结果。  深化了教学改革的方向和重点,校本教研实现了教研工作重心的转移。结合校情、学情,为教师