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后备人才培养总结

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重点人才的培养计划后备人才培养计划

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有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。本站为大家整理的相关的重点人才的培养计划后备人才培养计划,供大家参考选择。  重点人才的培养计划后备人才培养计划  为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的盛市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和盛市、院级重点人才,加强

人才培养总结和感想,人才培养总结

人才培养总结   人才培养总结(一):  XX系人才培养工作水平评估整改工作总结  在20XX年高职高专人才培养水平估评中,我系在学院的领导下,圆满完成了全系六个专业的剖析和其他评估任务,评估专家对被本系被抽查的国际经济与贸易专业给予好评,该专业的说课获得较好成绩。为巩固“迎评”成果,贸易系进行了评估整改,组织全系教师认真学习《浙江长征职业技术学院人才培养工作水平评估整改方案》,并根据学院的总体部署,结合本系的具体状况和制定“十二五”发展规划方案,认真总结和分析了评估过程中存在的问题,制定了评估整改工作方案及具体措施,开展了一系列卓有成效的评估整改

【人才培养计划】中医药人才培养现状思路解析论文

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摘要:随着经济全球化、科技进步和现代医学的迅速发展,基层中医药事业迎来了前所未有的机遇和挑战。抓住机遇,迎接挑战就要求基层中医药事业的大力发展,而人才培养是强化基层的关键。文章通过分析基层中医药人才队伍建设现状,从如何引进人才、用好人才、留住人才以及培养项目本身等方面探析行之有效的解决方法,为基层中医药人才培养提供思路,以加强基层医疗卫生机构的建设。关键词:基层中医院;人才培养;中医药  中医药是我国优秀的传统文化之一,千百年来为中国医疗事业做出了巨大贡献。“我们常说中医药的根在农村、在基层,中医药‘简、便、验、廉’的特色优势尤其适合基层,但基层却最缺人。”这是xxx卫生厅副厅长、省中医药管理

企业人才培养方案

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【篇一】  在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用能力。人才是推动企业健康发展的力量源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的决定性因素。因此,只有拥有了充足的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,大力推进人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必须实施人才强企的发展战略。  要实现集团公司的战略目标,必须按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。根据集团公司的实际情况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的

人才培养工作总结报告范本

人才培养工作总结报告范本(通用8篇)其实写人才培养工作总结报告并不难,来看看吧。忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,想必我们需要写好工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编整理的人才培养工作总结报告范本,仅供参考,欢迎大家阅读。人才培养工作总结报告范本篇120__年,我镇在人才资源开发,加强人才队伍建设等方面做了大量的工作,现将我镇人才队伍汇报如下:一、加强领导我镇为切实抓好农村人才队伍建设工作,明确专人负责具体工作,建立定期联系会制度,密切配合,协调联动。充分发挥职能部门作用,把农村人才的开发、培养、引进和使用作为加快农

石油天然气公司人才培养工作总结|石油天然气公司人才培养工作总结范文

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人才队伍建设是推动公司自主创新、科技进步和提升企业核心竞争力的重要力量。我公司做为一家以天然气生产为主的大型企业,目前正在全力打造一支素质优良、结构合理、数量充足的技能型、创新型、复合型的高层次人才梯队。公司坚持人本理念,为员工的成长和进步创造相互信任、相互尊重的文化氛围,为员工的职业规划提供更多的机遇与空间,为员工的技术创新与管理创新创造必备的条件,并对有突出表现和突出贡献的员工予以认可和奖励,力求员工价值与公司价值同步实现、员工与公司共同成长和相互促进。(一)、尊重和保护员工权益  在企业中,我们要尊重和保护员工权益,积极稳妥地推进薪酬、福利和保险制度的改革和完善,充分反映岗位特点,体现岗

“初中布点、高中集中、大学对接”的体育后备人才培养模式探索

摘要:我国基层体育后备人才培养面临招不来、出不去的现状。提出“初中布点、高中集中、大学对接”的体育后备人才培养模式并在绵阳市进行实践检验。结果表明:该模式是可行并富有成效的,“初中布点”拓宽了后备人才来源;“高中集中”整合了资源,实现优势互补,提高了人才培养质量;“大学对接”解决了未进入高水平专业队的参训学生上大学难的问题,同时也化解了竞技体育低成才率与高淘汰率的矛盾。关键词:学校体育;业余训练;体育后备人才;绵阳中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1006-7116与原绵阳市体校(现更名为绵阳市奥林匹克体育学校),联合创办的绵阳奥林匹克体育学校。招收学生注册绵阳实验高中学籍,纳入

[高职旅游人才培养]高职旅游人才培养思路探讨论文

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一、xxx旅游业转型升级新的趋势及动向  (一)旅游产业形态转型  xxx推行旅游产业园的建设,推动旅游产业集聚发展。在政府和企业的协作下,将旅游资源充分进行整合并加以有序的开发,打造了如广东中旅南海旅游产业园、深圳东部华侨城、广州长隆旅游度假区等十几个品牌旅游产业集聚示范区,推进广东旅游产业转型升级。  (二)旅游产品结构转型  广东旅游产品逐步从单一的自然文化观光产品为主,向能满足多样需求的观光产品、主题产品、度假休闲产品和个性化产品的复合体系转变。另一方面,旅游交通也由以往的大巴、火车、飞机,逐步转型至现在的高铁、自驾车、房车、邮轮、游艇,旅游产品形态越来越多元化。  (三)旅游运行方式

人才培养计划_人才培养工作状态数据采集与管理论文

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摘要:《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》(以下简称“数据平台”)是高职评估的重要组成部分,已被广泛应用于国家优质院校建设和创新发展行动计划等多个领域。“数据平台”研究将有助于高职学院监测学院人才培养工作状况、了解自身优势与存在差距,从而成功应对面临问题与挑战,促进学校健康稳定发展。关键词:高职院校;数据平台;研究1高职院校人才培养状态数据采集与管理平台发展与应用现状  自2008年《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案>的通知》(教高〔2008〕5号)中要求“所有独立设置的高等职业院校自本评估方案发布起,每学年度必须按要求填报“数据平台”以来,数据采集工作已经

人才培养劳动合同

爱学范文网劳动合同栏目为您提供《*人才培养劳动合同》最新范文,仅供大家参考! 甲方:_______省_______水电开发公司 乙方:_______大学计算机科学与信息技术学院 信息化是目前我国的重要基础建设。企业需要开拓市场提高管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等,最需要的就是有效的计算机应用技术。尤其是在我国加入wto,迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。当前人才成为主要矛盾,为此,甲、乙双方经过协商,就各种层次的人才培养工作达成如下协议: 1、甲乙双方确认,在今后的三年内,合作培养甲方急需的如下几个层次的人才: (1)计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士 (

国际化高端会计人才培养_医院会计人才培养论文

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摘要:文章先从现阶段医院会计人员所存在的问题和不足入手,对会计人才的培养进行了分析,对会计人才能力和素质的要求问题、现阶段管理工作混乱问题等做出了探究,并进一步阐述了会计人才的培养目标是实施教育行为的前提;要建立竞争开放的会计人才选拔制度、优化会计人员激励机制,完善会计人员的考核制度等,最后介绍了影响医院发展所面临的后续教育、人员结构、业务素质和职业道德等问题。关键词 会计人才 医院管理 激励 重要作用  一、现阶段医院会计人员的状况  现阶段医院会计人员在多方面表现出不能适应新的市场经济下建立现代医院制度所需的要求,具体  1.人员结构问题  随着医院经济体制改革的进一步发展,会计人员结构的

企业学院制人才培养方案|企业学院制人才培养模式创新研究论文

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摘要:校企合作、深度融合的“企业学院制”的人才培养模式是一种由学校、企业、学生三方合作的适应现在社会需求的高等职业教育模式,它体现了高职教育的本质和特点。浙江旅游职业学院酒店管理专业积极探索深度校企融合的“企业学院制”的创新人才培养模式,初步形成了以核心应用能力为主体的专业教学特色,得到了学校、企业和学生的充分肯定。  关键词:企业学院制;培养模式;创新  分类号:G712.4文献标识码:A文章编号:1673-1395 (2010)02-0323-02  一、“企业学院制’’人才培养模式的特点  第一,打破现阶段校企合作停留在“冠名班(订单班)”的粗浅模式。“订单班”是校企合作的一个重要抓手,

应用型人才培养模式_集控应用型人才培养思路论文

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一、用整合的观念设计新型课程体系  在制订教学计划和教学大纲的过程中,我们结合集控运行专业的培养目标,理论教学以“必须,够用”为度,实践教学以“标准,规范”为基础,以能力训练为轴心,淡化普通文化课、技术基础课和专业课的界限,增强了职业定向性。通过整合,在理论课方面打破了原来的“三段式”课程结构和学科式课程体系,促进了学科之间的知识联系与融会贯通,使课程体系贯穿能力培养这条主线。具体来讲,理论课程的整合是将原来分属普通文化课、技术基础课和专业课的某些课程进行适当合并,组成综合课程。如“机械制图”、“机构与零件”、“金属材料”、“工程力学”等合并为“机械基础”,淘汰了一些陈旧的教学内容,引进一些新

卓越人才培养计划_卓越幼儿园教师人才培养模式研究的论文

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我国2014年正式开展卓越教师培养体制改革,卓越幼儿园教师人才培养模式的改革已经成为教师教育改革的重点议题。本文从卓越幼儿园教师的培养研究,学前教育教师培养模式研究两个方面来论述研究现状并对其进行分析,提出有价值的研究切入点。  2014年教育部公布了高师院校申报的卓越教师培养体制改革试点项目入选名单,80个项目中涉及20项卓越幼儿园教师人才培养的研究项目,卓越幼儿园教师培养已经成为教师教育改革的重点议题。在教师职前教育中,科学、合理的人才培养模式是培养的核心,所以以卓越教师的培养精神,探讨职前幼儿园教师的人才培养模式具有意义。一、卓越幼儿园教师人才培养模式的研究现状  (一)卓越幼儿园教师培

[应用型人才培养模式]环境设计应用型人才培养论文

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摘要:当下,人们普遍认为要重点培养学生的学习能力、实践能力和创新能力,建立与人才需求结构相适应的人才培养有效机制。在这样的背景下,环境设计专业又面临当今社会严峻的就业形势,其固有的人才培养模式已经不再适用,改革势在必行。关键词:环境设计;应用型人才;培养模式  随着知识经济的日益发展和全球化进程的逐渐加快,高校肩负着培养具备较高职业能力的应用型人才的历史重任。在现有的环境设计专业教学体制中,普遍存在重视理论研究、轻视应用实践的问题。为了提升高校环境艺术设计专业学生的综合素质和就业竞争力,使高校为地方社会、经济、文化的发展提供助力,我们有必要认真研究环境设计专业应用型人才培养问题。一、环境设计专

高校科学研究与人才培养_高校社会体育人才培养方案论文

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一、研究对象  随机抽取8所我国部分地方院校西安体育学院、延安大学、广州体育学院、四川师范大学、牡丹江师范学院、凯里学院、韩山师范学院、湖南文理学院的社会体育专业人才培养方案作为研究对象,对培养目标、课时比例、课程设置、专业方向、实践环节等进行统计对比分析。二、研究方法  (一)文献资料法。查阅最近十年来各级教育相关文件及相关学术性论文,收集并且整合参考了八所高校(包括体育类专业院校、师范类院校、综合类院校)的社会体育专业人才培养方案、教学计划及建设方面的有关资料。  (二)数据统计法。根据研究的目的和要求,对各院校的课时比列、学分、实践等环节进行数据整理并分析。(三)逻辑分析法。通过对当前该

梯队人才培养计划2023年度人才培养与梯队建设方案

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工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是本站分享的梯队人才培养计划2019年度人才培养与梯队建设方案,希望能帮助到大家!  梯队人才培养计划2019年度人才培养与梯队建设方案  第一章 总 则 第一条 目 的 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人力支持。  第二条 原 则 坚持“内部培养为主”的培养原则。  第三条 人才培养目标 坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行。  

专业人才培养方案调研报告 旅游管理专业人才培养方案8篇

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。专业人才培养方案调研报告 旅游管理专业人才培养方案篇一本专修课程为满足经济社会发展对创新创业人才的紧迫需求,培养具有创新创业的基本知识与应用技能,能结合所学专业开展科技竞赛、科技项目、科技项目转化的应用性复合型专项人才。本专修课程结合学生所学专业,发展学科专业创新能力,培养学生扎实掌握创新创业基本理论和知识,具有基于项目开展创新创业活动的方法与技能,以综合性、创新型人才为目标,提升创新创业意识与实践能

【应用型人才培养模式】浅谈应用型人才培养的会计教学论文

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一、社会对会计应用型人才的需求分析  当前社会对应用型人才的需求还是很大的,也满足了学生的求学要求。一方面,应用型人才的培养满足了社会企业的“用人”诉求,这些人才能够在企业中发挥更积极的作用,提高了企业的市场竞争力。特别是会计行业,岗位人员对相关业务的专业、熟练掌握可以为企业的各项重大决策提供科学的、可靠的依据,促进企业持续、稳定的发展。另一方面,应用型人才的培养满足学生的求职需求,使学生在求职过程中具有更多的优势,在知识应用方面也有突出的表现,这样能够有效地解决学生就业难、创业难的困境,提高学生的就业率和事业成就水平。随着社会的发展,企业对于人才的要求在不断提高,但是“应用型人才”始终受到了

应用型人才培养模式|机械工程应用型人才培养研究论文

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摘要:智能制造是多种先进制造系统和模式的结合体。本文针对机械工程专业学生的工程应用能力培养问题,通过对智能制造的技术特征和关键技术分析,提出了在智能制造背景下机械工程专业人才能力的新要求。通过对应用型本科机械类专业人才培养现状的分析,研究了符合人才培养要求的应用型本科机械工程专业人才培养模式,提出了产教融合、校企合作培养面向智能制造的应用型人才的新实施方案。为培养高素质的、符合企业要求的智能制造应用型人才提供了参考建议。关键词:智能制造;地方本科院校;应用型人才;产教融合  随着《中国制造2025》规划的深入实施,智能制造已提升为国家主攻战略方向,伴随着国家智能制造示范区和和制造业创新中心的建