《我变成了一棵树》教学反思

——《我变成了一棵树》教学反思10篇

《我变成了一棵树》教学反思1

　　《我变成了一棵树》从一个孩子的心理来想象一棵树的感觉，但它所要叙述的又不仅仅是“我”变成一棵树的感觉。从妈妈出现在树下，随后又住进树上的鸟窝起，“我”变得有些紧张起来。“我”既不希望自己的“魔法”被妈妈看破，又盼望着妈妈能认出自己。读到最后，我们才知道，“我变成了一棵树”的意思其实是说，世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的使。下面谈谈我在教学中的一些想法。

　　在教学过程中，我创设了想象的空间，培养了学生的想象能力。而学生的想象也得到了尽情发挥，学生说得意犹未尽。在孩子们的心中，想象的世界里要什么有什么，想去哪就去哪，科技要多发达就有多发达。所有在现实生活中还不能实现的，在想象的世界什么都实现了。你看，我们的孩子对未来充满着多大的希望呀！我们的孩子多会想啊！

　　在教学中，紧紧扣住教学要求，循序渐进地进行想象能力的培养，安排了说话练习“如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？”对有些达不到要求的学生可以适当放宽要求，让每一个学生通过想象激发创造的灵感，体会成功的喜悦。想象的多样性，符合生活的客观现实，便于学生真实地表达自己的内心感受，培养学生的创新能力。

　　想象是创新的翅膀，爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”作为教师我们就应该有意识地去引导学生用发散的思维去想去做。

《我变成了一棵树》教学反思2

　　《我变成了一棵树》是一篇阅读课文，但是本文寓意深远。课文以小树为线索，实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树，母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事：成全一个生命。读完课文，你的灵魂会感到震撼：为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧，为那位终于成功了的残疾男孩的自信和阳光，更为那位成全了一棵树和一个孩子的伟大母亲。

　　在本课的教学过程中我设立了三个目标。

　　一是在阅读中感受孩子的坚强和乐观，使学生受到情感熏陶，体会自信、乐观的心理情绪对个人成长的重要作用，培养健康心理。

　　二是在读书中感受作品语言的质朴与含义的深刻，把握文章结构线索上明暗两条线交织着讲述着同一个内容的特点。

　　三是从语言文字中去体会人物的情感，借助想像填补文章空白，抓住细节描写感受不同语言环境中细节描写的不同作用。感悟孩子的坚强执着和乐观，体会母爱的伟大。

　　在教学本课的开始，先抓住题目理解课文。让学生理解了“成全”的意思，通过课题，知道了一个小孩救活了一棵险些被丢弃的小树苗，使之成长为一棵大树。同时也让学生明白：孩子成全一棵树的同时，也是在通过自己的坚强乐观的生活态度成全着自己。

　　抓住文中的关键语句，理解课文。“母亲作出了一项重大决定”，联系全文，让学生弄懂促使母亲作出这项重大决定的最主要的一件事是什么，明白孩子成全一棵树的同时也在成全着自己，同时感受母爱的伟大。让学生理解“一拐一拐”在文中多次出现的用意：第一次是交代孩子是个残疾人，后几次是为了表现孩子取得成功是比常人付出了更大的努力。

　　在本课的教学中注重了思维训练，在思维深刻性，广阔性上进行了尝试，尤其是两次想象环节的设计更突出体现了这点。在具体想象情节环节设计中，我有意给了孩子们一些必要的支撑，如“让我们走进孩子挖树坑这个画面：看，孩子吃力地挥动着铁锹，当他碰到一块很大的石头，他（动作）；当他细细的小手被磨出水泡时，他（神态），当母亲唤他休息时，他说（语言），此时此刻，他想（心理）”这本是一个很好的训练点，但在操作过程中，我忽视了环节的整合过程，将语言、动作、神态、心理、割裂开来，缺乏一个整合的完整过程，使想象空间不够宽广，这是最令我遗憾的一点。

　　全课的教学重难点设定为在阅读过程中指导学生联系生活实际，感受自信健康的心理在孩子成长中的重要作用，学会自信面对生活。这是将语言训练与心理教育巧妙结合的训练点。语文课上要学习语言表达，进行思维训练，并在情感熏陶的过程中感悟人生，启迪情智。学科渗透不是改变学科教学的根本特点，而是借助于学科本身特点，在语言文字品评过程中渗透相关心理教育，这里要把握好一个“度”的问题。这节课在这点上进行了有益尝试，不够成熟但有所收获。

　　教学永远是遗憾的艺术，常常是注重的情感忽视了内容，重视了文字忽略了内涵，侧重了朗读轻视了思维，在遗憾中尝试，又在尝试中反思。课堂永远是新鲜的，学生永远是鲜活的，动态的课堂，随机生成的教育契机，需要我们不断是思索和尝试。我深知道路漫长，但我已起行。

《我变成了一棵树》教学反思3

　　《我变成了一棵树》这篇课文要求学生想象自己变形后的形态以及随之发生的奇妙的事情。本文写了“我”想象自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里的事。教学中，要结合重点词句引导学生走进想象的世界，感受想象的神奇。同时，关注文章写法，在自主探究的基础上，引导学生发现文章的语言美、想象美，练习创造出属于自己的想象世界。

　　上课伊始，通过畅谈自己想变成什么和观看人变成树的动画，激发了学生的学习兴趣，拉近学生与文本的距离，使学生的学习兴趣变得浓厚。然后抓住关键词句来体会想象是神奇的，同时引导学生发现了这篇文章的写作方法，感受使用设问句的好处。在练笔尝试中，鼓励学生发挥想象写故事，创造出属于自己的想象世界。

　　如果我再重新上这节课，我会先让孩子自主学习生字词，出示自学提示，让学生整体感知课文内容。重点抓住有意思的想象，体会想象的乐趣，学习作者的写作方法，可以进行小练笔《我变成了》，来激发孩子们的想象。

《我变成了一棵树》教学反思4

　　一、成功之处

　　在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在教学本节课的时候，我最大的成功之处是：教学中，让学生尽可能的发表自己的看法，理解别人的看法，从而使思维更广阔，认识更深刻，学生之间的互议和交流使学生的理解更全面，同时也促进了全员参与，提高表达能力。

　　二、不足之处

　　同学想画面的同时，又让他们想心里话，后一问题响应者比较少。原因是两个问题放在一起，同学操作起来有一定的.难度。可以分开进行，后一个问题，可以让同学在默读文后进行，可能效果会好一些。说自身的内心话既是对课文的理解，也是同学对语言情境的感情体验。

　　三、改进措施

　　如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先让学生自学生字词，熟读课文，整体感知课文内容；然后出示自学提示(两个中心问题)，让学生走进课文，从文中找出问题答案，解决本文重难点；接着再次读文，结合上下文体会文中的精彩语句，学习作者的写作方法。学完课文后，让孩子们积累一些有关读书的名言或诗句，丰富自己的语言。最后，发散孩子们的思维，进行一次小练笔《假如我是一棵树》，抓住“读写结合”点，激发孩子的写作兴趣。

《我变成了一棵树》教学反思5

　　《我变成了一棵树》从一个孩子的心理来想象一棵树的感觉，但它所要叙述的又不仅仅是“我”变成一棵树的感觉。从妈妈出现在树下，随后又住进树上的鸟窝起，“我”变得有些紧张起来。“我”既不希望自己的“魔法”被妈妈看破，又盼望着妈妈能认出自己。读到最后，我们才知道，“我变成了一棵树”的意思其实是说，世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的使。下面谈谈我在教学中的一些想法。

　　在教学过程中，我创设了想象的空间，培养了学生的想象能力。而学生的想象也得到了尽情发挥，学生说得意犹未尽。在孩子们的心中，想象的世界里要什么有什么，想去哪就去哪，科技要多发达就有多发达。所有在现实生活中还不能实现的，在想象的世界什么都实现了。你看，我们的孩子对未来充满着多大的希望呀！我们的孩子多会想啊！

　　在教学中，紧紧扣住教学要求，循序渐进地进行想象能力的培养，安排了说话练习“如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？”对有些达不到要求的学生可以适当放宽要求，让每一个学生通过想象激发创造的灵感，体会成功的喜悦。想象的多样性，符合生活的客观现实，便于学生真实地表达自己的内心感受，培养学生的创新能力。

　　想象是创新的翅膀，爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”作为教师我们就应该有意识地去引导学生用发散的思维去想去做。在以低幼儿童为读者对象的童话故事中，作家往往更倾向于强调自然与人之间关系的积极面。借助于童年特有的天真和稚趣，这种积极的关系能够得到富于童年意趣的展示。《我变成了一棵树》将人与动物、植物的彼此相遇与认同，描绘得有如童年生活中一种真实的存在，也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。

《我变成了一棵树》教学反思6

　　情景描述：

　　教师边念儿歌边带领幼儿做动作：我是一棵大树，向着天空伸展（双手向上伸展），那儿有明亮的星星在眨眼，那儿有雪白的云朵在飘浮（在头顶上摆动胳膊）。当风儿吹过的时候，我的枝条在颤抖（快速摆手）。摇动着鸟儿入睡，是我最喜欢的时候（双手放在头侧，闭上眼睛）。

　　教学分析：

　　“我是一棵树”这是我在组织幼儿户外活动时做的一个游戏，是结合本周的教学主题《大树和小花》而开展的。最主要的是让幼儿能够知道用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的特征的认识。并且能够丰富肢体语言，学习合作表演。对树的组成有一定的认识。幼儿能互相合作，合作顺利。

　　在游戏中，印象让我最深的是幼儿之间能够在相互合作中较好的引发他们的想象力，创造力。首先是幼儿活动能力得到提高，在语言活动中，教师注意帮助孩子成为活动的主人，鼓励孩子行动、思考、学习。孩子对活动内容从不熟悉到了解，对语言题材从不了解到得心应手，玩法从一种扩至数种，从一个人玩到合作玩，自己分配好角色，幼儿的能力得到了提高，特别是那种排除障碍，战胜一切困难的能力对幼儿将终身受益。让幼儿有一种超越自己的感觉。

　　再次是幼儿的个性、品德得到培养。通过活动幼儿心理生理健康的发展，健全人格的形成，品德的培养不断地得到落实。幼儿间的相互合作，大胆勇敢，自信心、成功感，克服困难毅力的形成都将会对幼儿的明天产生积极的作用，打下了扎实的基础。

　　总之：儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现的世界，他自己所求来的知识才是真正知识，他自己所发现的世界，才是他的世界。我们要因地制宜，及时的发现于扑捉。那才是最重要的。

《我变成了一棵树》教学反思7

　　“我是一棵树”这是我在组织幼儿户外活动时做的一个游戏，是结合本周的教学主题《大树和小花》而开展的。最主要的是让幼儿能够知道用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的特征的认识。并且能够丰富肢体语言，学习合作表演。对树的组成有一定的认识。幼儿能互相合作，合作顺利。

　　在游戏中，印象让我最深的是幼儿之间能够在相互合作中较好的引发他们的想象力，创造力。首先是幼儿活动能力得到提高，在语言活动中，教师注意帮助孩子成为活动的主人，鼓励孩子行动、思考、学习。孩子对活动内容从不熟悉到了解，对语言题材从不了解到得心应手，玩法从一种扩至数种，从一个人玩到合作玩，自己分配好角色，幼儿的能力得到了提高，特别是那种排除障碍，战胜一切困难的能力对幼儿将终身受益。让幼儿有一种超越自己的感觉。

　　再次是幼儿的个性、品德得到培养。通过活动幼儿心理生理健康的发展，健全人格的形成，品德的培养不断地得到落实。幼儿间的相互合作，大胆勇敢，自信心、成功感，克服困难毅力的形成都将会对幼儿的明天产生积极的作用，打下了扎实的基础。

　　总之：儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现的世界，他自己所求来的知识才是真正知识，他自己所发现的世界，才是他的世界。我们要因地制宜，及时的发现于扑捉。那才是最重要的。

《我变成了一棵树》教学反思8

　　本文从“我”的愿望出发展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情，也对应了第五单元“走进想象的世界，感受想象的神奇”的人文主题。除了识字教学，本单元还是习作单元，因此本课的教学重点在于能结合课文中的奇特想象，让学生感受想象世界的神奇，打开思路，大胆展开自己的想象，为之后的想象习作打下基础。

　　我是这样设计第二课时的教学的：首先复习导入（生字和课文内容），在回顾课文时，我这样的导语“还记得我们上节课有位小朋友变身成树的原因吗？不想吃饭可以算得上这位小朋友的小小心愿了，一次神奇的变身就可以完成一个小小心愿，真不可思议”带领孩子们进入本节课的学习，同时也是在告诉孩子们想象可以是从内心的小愿望开始的，这节课提到的的变身也是从这开始的；接着深入读文，感受想象的神奇，学生先默读课文，画出自己觉得有意思的句子，和同桌交流，初步感受想象的奇特，在班级展示的环节，我则出示文中的几个句子，通过情境朗读、想象画面、动作演示、分角色朗读等多种方法让孩子们进入想象的世界，同时这几句话刚好就是文中“我”变成树之后的神奇经历；最后大胆想象，创作表达，在感受过文中的奇特想象之后，我依靠板书，给学生总结写法，让学生理解这次的变身是从小小愿望开始，变身成功后会发生一系列奇妙的趣事，自己将要进行的练笔也要有这基本的两部分，学生由说到写，向大家展示自己大胆想象创造出的奇妙世界。

　　1. 给孩子相对宽松的课堂氛围。本单元是习作单元、想象单元，不局限孩子的思路是最基本的要求。学生本身在这个年龄段是有天生的想象力的，只是这些想象力需要被鼓励，更需要给他们提供一个*台。所以在这节课堂上，我所有的课堂问题都是开放型的，对孩子们答案的多样性及时给与肯定，尤其是在感受课文有意思的句子时，我让孩子们想象鸟窝的形状还可以有什么，小动物可能是怎么住进来的，学一学小动物们对话的语气等，这节课上孩子们的思维是活跃的。

　　2. 由扶到放的教学方法。孩子们刚接触此类的课文，无论从感受文章语言还是学着文章写作都有一定的难度，因此，在两个环节中，我都重视问题引导、总结方法等环节，带着孩子学会感受想象，学会写自己的想象。

　　3. 分层次指导写作。本篇文章结构相对不是非常紧凑，但是深入研究就可以发现，每一次的想象都是和自身现实生活连接的，就是我门说的来源于生活而高于生活。我们要让孩子们明白，想象可以实现自己内心的愿望，实现愿望后会创造出更多的不可能。这两项是缺一不可的，如果不说清，孩子们就会顾此失彼。这样分层次知道，孩子们当然就进行了两方面的训练。

　　4. 学法迁移，加以运用。每篇课文都是例子，我们是在用课文，而不仅是在学课文。本节课我的目标是让孩子们大胆想象自己的世界，如何想，如何写，我带着孩子一起在学课文中总结出课文的写法，孩子们的写作才会有了方向。

《我变成了一棵树》教学反思9

　　有一天，我变成了一棵树，一棵小小的树苗，被种在一座高而荒凉的山顶悬崖上，我是一棵樱花树，我相信我一定能开花，于是我就天天努力吸收水分和阳光。

　　我旁边的杂草、看上去要枯了的小树苗都劝我：“不要妄想了，长在这寸草不生的悬崖上你也就只能认命了！就算你长大了，开花了，也不会有人来看你，那你的努力只能前功尽弃了！”偶尔路过的小鸟、蜜蜂、蝴蝶也总是劝我放弃，可我对它们说：“我长大是为了我自己，我开花是为了完成我作为一棵樱花树最神圣的使命，不管别人看不看，不管别人知不知道，我总比那些杂草、枯枝败叶要强得多！不管怎样，我一定要开花！”

　　就这样，我一天天地长大、开花，种子随风飘落，落在我的`旁边，它们也像我一样开花结果，不久悬崖上遍布着樱花，花瓣落下来像给悬崖铺上了一层粉红色的地毯。这时，不管大大小小、老老少少、城里人、城外人都来欣赏我。我抬头就是蔚蓝的天空，耳边就是小鸟的歌声，扑鼻的就是阵阵花香。我放眼望去有靠在树下休息的白发老人，有追逐嬉戏的稚嫩孩童，有花下拍照的美丽身影……，我顷刻间愣住了，悬崖上竟然变得这么热闹了！

　　从此以后，悬崖上再也没有杂草、枯树了，到处一片生机勃勃的景象。

《我变成了一棵树》教学反思10

　　我想变成一棵树，梧桐树、枫树、银杏树……。但我还是最想变成柏树，因为它四季常绿。想着，想着，我真就变成了柏树。

　　在沙漠里，挺立着一棵高大的柏树，那就是我。夏日里，太阳笼罩着大地，像似要把大地放进火炉里烤着吃了。这时，探险家的越野车已经停在了我的身边了，他们看见了我，连忙拿出麦克风，对着麦克风大喊：“特大消息，特大消息，撒哈拉大沙漠里有一棵万年柏树！”几分钟后，我的绿荫下拥满了举世闻名的探险家，都说，这个沙漠竟长出了一棵柏树，太不可思议了。探险家的口中不停地发出对我的赞叹！我心里美滋滋的，自言自语地说：“我一定要赶快长大，让更多的探险家乘凉。”

　　突然，天色变黑，我们都有一种预感：沙尘暴要来了。果然，天边出现了一道黄色的柱子，它一直连到了沙地上，探险家躲到了我背后，吓得掏出了手机，要打110、这时，我心里暗暗地想：分身术！瞬间，出现了数百个我，我奋勇前行，和沙尘暴展开了生死搏斗，沙尘暴打不赢我，只好举白旗投降了。这时，玉帝下凡，说：“你救灾有功，我有重赏……。”丁零零、丁零零，起床了！起床了！我生气地坐在床上，心想：差点就能得到玉帝的重赏了，可恶的闹钟

——《我变成了一棵树》的教学反思3篇

《我变成了一棵树》的教学反思1

　　《我变成了一棵树》是一篇阅读课文，但是本文寓意深远。课文以小树为线索，实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树，母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事：成全一个生命。读完课文，你的灵魂会感到震撼：为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧，为那位终于成功了的残疾男孩的自信和阳光，更为那位成全了一棵树和一个孩子的伟大母亲。

　　在本课的教学过程中我设立了三个目标。一是在阅读中感受孩子的坚强和乐观，使学生受到情感熏陶，体会自信、乐观的心理情绪对个人成长的重要作用，培养健康心理。二是在读书中感受作品语言的质朴与含义的深刻，把握文章结构线索上明暗两条线交织着讲述着同一个内容的特点。三是从语言文字中去体会人物的情感，借助想像填补文章空白，抓住细节描写感受不同语言环境中细节描写的不同作用。感悟孩子的坚强执着和乐观，体会母爱的伟大。

　　在教学本课的开始，先抓住题目理解课文。让学生理解了“成全”的意思，通过课题，知道了一个小孩救活了一棵险些被丢弃的小树苗，使之成长为一棵大树。同时也让学生明白：孩子成全一棵树的同时，也是在通过自己的坚强乐观的生活态度成全着自己。

　　抓住文中的关键语句，理解课文。“母亲作出了一项重大决定”，联系全文，让学生弄懂促使母亲作出这项重大决定的最主要的一件事是什么，明白孩子成全一棵树的同时也在成全着自己，同时感受母爱的伟大。让学生理解“一拐一拐”在文中多次出现的用意：第一次是交代孩子是个残疾人，后几次是为了表现孩子取得成功是比常人付出了更大的努力。

　　在本课的教学中注重了思维训练，在思维深刻性，广阔性上进行了尝试，尤其是两次想象环节的设计更突出体现了这点。在具体想象情节环节设计中，我有意给了孩子们一些必要的支撑，如“让我们走进孩子挖树坑这个画面：看，孩子吃力地挥动着铁锹，当他碰到一块很大的石头，他（动作）；当他细细的小手被磨出水泡时，他（神态），当母亲唤他休息时，他说（语言），此时此刻，他想（心理）”这本是一个很好的训练点，但在操作过程中，我忽视了环节的整合过程，将语言、动作、神态、心理、割裂开来，缺乏一个整合的完整过程，使想象空间不够宽广，这是最令我遗憾的一点。

　　全课的教学重难点设定为在阅读过程中指导学生联系生活实际，感受自信健康的心理在孩子成长中的重要作用，学会自信面对生活。这是将语言训练与心理教育巧妙结合的训练点。语文课上要学习语言表达，进行思维训练，并在情感熏陶的过程中感悟人生，启迪情智。学科渗透不是改变学科教学的根本特点，而是借助于学科本身特点，在语言文字品评过程中渗透相关心理教育，这里要把握好一个“度”的问题。这节课在这点上进行了有益尝试，不够成熟但有所收获。

　　教学永远是遗憾的艺术，常常是注重的情感忽视了内容，重视了文字忽略了内涵，侧重了朗读轻视了思维，在遗憾中尝试，又在尝试中反思。课堂永远是新鲜的，学生永远是鲜活的，动态的课堂，随机生成的教育契机，需要我们不断是思索和尝试。我深知道路漫长，但我已起行。

《我变成了一棵树》的教学反思2

　　一、成功之处

　　在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在教学本节课的时候，我最大的成功之处是：教学中，让学生尽可能的发表自己的看法，理解别人的看法，从而使思维更广阔，认识更深刻，学生之间的互议和交流使学生的理解更全面，同时也促进了全员参与，提高表达能力。

　　二、不足之处

　　同学想画面的`同时，又让他们想心里话，后一问题响应者比较少。原因是两个问题放在一起，同学操作起来有一定的难度。可以分开进行，后一个问题，可以让同学在默读文后进行，可能效果会好一些。说自身的内心话既是对课文的理解，也是同学对语言情境的感情体验。

　　三、改进措施

　　如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先让学生自学生字词，熟读课文，整体感知课文内容；然后出示自学提示(两个中心问题)，让学生走进课文，从文中找出问题答案，解决本文重难点；接着再次读文，结合上下文体会文中的精彩语句，学习作者的写作方法。学完课文后，让孩子们积累一些有关读书的名言或诗句，丰富自己的语言。最后，发散孩子们的思维，进行一次小练笔《假如我是一棵树》，抓住“读写结合”点，激发孩子的写作兴趣。

——我是一棵树的作文10篇

我是一棵树的作文1

　　如果我是一棵树，当秋风一阵阵的吹过，我感受到凄凉。周围的朋友准备换掉那已穿了一年的衣裳，我身上的衣服也开始泛黄，已经不再是春天时那件七彩的衣裳。但，我不在乎，因为我只是一棵住在公园里，傲然屹立的树。

　　当我换掉了身上的旧衣服时，冬天已经到来，我没有衣服可穿，我必需靠自己的力量撑过这一场冰雪的洗礼。当我冷得发抖时，人类会在我的身上绑上一圈灯火，让我保持温暖。那时，我的心充满了感激。人类还给我礼物，就在我脚边，那时，我以为人类是世界的神，保护着万物。但是，过了三个月后，我发现我错了！

　　到了春天百花盛开，人类把我的礼物全部拿走，幸好我已穿上我的衣服，天气也开始转好，许许多多的大人、小孩开始在我的身边玩耍，大地一片油光碧绿，但是我一点也不开心。人类开始往我的家里丢垃圾，我觉得又恨又气！但是，我却不知道人类的魔爪，这才刚刚开始而已。

　　到了夏天，人类开始在公园里盖休息的亭园，我身边的朋友一个个的被砍杀，我无法感受悲欢离合的心痛，因为下一个可能就是我！我每天都请求上帝，让我和同伴留下，但是，当我醒来，才发觉全部公园的树只剩下我一个，我感到悲痛万分。有一天，我要让人类知道，世界上的主人不是人类，而是全部的生物。

　　我是一棵凄凉的树，在我的世界里，只有我一个人。我为人类奉献许多心力，但是，人们回报我的，却是无情！希望人类有一天可以觉醒，知道树的重要。如果，世界上没有了人类，我就可以和朋友和家人一起同乐；如果，可以改变世界，我希望把人类当朋友；如果，时间可以停止，我希望我可以永远活在冬天。即使，世界不同意我的想法，但是，我还是希望可以欣赏四季。

　　“勇”就如同我的根，从那里作为枝，生出勇敢的士兵，与世界万物一起生活。

我是一棵树的作文2

　　在一片辽阔的大森林中，住着一棵笔直的大树，那就是我——白杨树，我和爸爸、妈妈以及许多兄弟姐妹们和睦相处，每天享受着阳光、雨露，呵呵，你别说，生活的还挺惬意的呢！你瞧，旁边还站着一棵德高望重的银杏树，因为他上知天文，下知地理，学识渊博，而且身份不同，所以大家都尊称他为“银爷爷”。

　　除了大树朋友外，我还有很多动物朋友呢！小麻雀、小松鼠等，都是我的好伙伴，我的知心朋友，他们都在我头上安了家，住在我的身上，真是热闹极了，我很愿意成为小鸟的家哦！这样的日子持续了很久，很久……

　　有一天，我正沉浸在睡梦中，突然一阵“吱嘎，吱嘎——”的锯木声本随着和一阵阵残凄惨的哀叫，把我从甜美的梦中拉了回来，我揉了揉眼睛。只见一个庞然大物，从我眼前开过，载着我的兄弟姐妹们，不知要带他们到哪里去……

　　回头看看蹲在地上哭泣的小动物们，我似乎一下子明白了什么，噢，可能是有人在砍伐我们家族了……我无奈地看着兄弟姐妹们渐渐远离的身影，却无能为力，只能暗自哭泣……

　　就这样，我每天沉浸伤心与悲痛之中，小动物们因为没有了温暖的家，一个个都离我们远去了，森林似乎变得沉寂了……

　　又不知过了多少天，我实在哭累了，便迷迷糊糊睡着了，忽然，“轰——”的一声，我被一阵剧烈的疼痛所惊醒，又是那个庞然大物，我听说它是人类发明的大型锯树器，我冲着它大声吼道：“还我兄弟姐妹的性命！……“可是，我那可怜的声音早被“轰隆隆”的声音所掩盖。与此同时，它伸出一只巨大的胳膊，伸向了我，把我同泥土一起连根拔起，我痛苦地想：完了，我也要比他们带走了。我奋力摇晃身体，想要逃出他的“魔掌”，可任凭我怎样挣扎，都无济于事，我只能在心底默默的为自己祈祷：人类啊，请手下留情吧！

我是一棵树的作文3

　　我是一棵绿意盎然的树，凉爽的春天，我的枝头上布满随着阳光燿动的绿叶；炎热的夏天，我是人们的大凉亭，人们喜欢在我的肩膀下聊天、游戏；秋天时，四季的设计师为我换上黄色的秋装；冬天到了，白茫茫的大雪，覆盖着我，又让我换上白皑皑的西装。

　　我刚入土时，四周的环境尽是青山绿水、空气清新，自从*将这里规划为住宅区，高楼大厦渐渐林立，许多同伴们也陆续的被砍走，还好我比他们幸运许多，留下来担任美化都市的任务，才逃过一劫。不过，情况并不是想像中的乐观，我成天要生活在臭气沖天的水沟及污染的空气中，这些都让我呼吸困难、四“枝”无力，再也长不出茂盛的枝叶，我恨不得马上搬离这里。

　　终于，有一天有人买下我生活的这块地，我又要搬家了，我心想：“天哪！”，我不敢想像会被带到什么样的鬼地方。意外的事发生了，当我睁开眼睛时，竟是一片茂密的树林，围绕着冰凉清澈的潺潺溪水，彷彿是人间天堂，我就在这里自由又舒服的过了一阵子。

　　虽然，我非常满意这片树林，但好日子并没有持续多久，人类的污染和破坏，仍然阴魂不散的威胁着我，果然有一天，上游漂来许多垃圾，溪水渐渐得变混浊，恶气沖天让我的同伴们个个叫苦连天，以前这里根本不可能有垃圾的，又是因为人类的破坏、污染，让这里完全变了样，之前干净的树林已经无影无踪。年轻力壮的我，现在满身疾病，不知还能活多久了！

　　树，是人类的好朋友，能提供芬多精及氧气，并且净化脏空气，人如果希望活的健康，就要人人举手之劳做环保，这样我们的子子孙孙才能继续居住在这颗美丽的蓝色星球上。

我是一棵树的作文4

　　我是校园一棵树，青苔刻记着我的年龄，每天，我都要接、送走几千名学生，不信，你就来看看。

　　清晨的第一缕阳光照在我身上时，我伸伸懒腰，准备迎接第一个同学，不过一会儿，许许多多同学带着欢声笑语来到学校，我向他们招招手，他们也向我微笑。

　　上课了，校园里立刻安静下来，风儿不吹了，小鸟不叫了，校园里还只剩下琅琅的读书声。

　　下课了，同学们像刚出巢的鸟儿，飞快地跑到操场上，同学们有的跳绳，有的打球，还有的唱歌。突然，一个小弟弟跑得太快，不小心摔了一跤，我刚想去扶他，一个大姐姐就扶他起来了。

　　夕阳照在我身上，当我送走最后一名学生，我就开始孤独地站着，我不哭泣，不玩耍，只会看守校园，我知道，等寂静的夜晚过去以后，又会迎来一个崭新的明天。

我是一棵树的作文5

　　我是一棵又高又大的树。每天都有很多鸟儿在我身上又跳又叫的，好像开舞会一样，自由自在的自由飞翔。

　　我是一棵又高又大的树。我每天都能看到旭日东升、夕阳西下，我还可以看到漂亮的月景、满天的星星。下雨时，我可以听到雨组成的乐团在演出一曲曲优美的乐章。有时候风在夜里高声歌唱，风最常唱安眠曲，在一阵阵的安眠曲中，我常常不知不觉的进入甜蜜的梦中。

　　我是一棵又高又大的树。我能防止土石流，我也能给人们乘凉。不过，有些人把我的一些兄弟砍掉拿去盖房子，做家具，这是我最伤心的事。可是从另一方面来想，牺牲生命的兄弟们能对人类有贡献，这也是我们高兴的地方。但是，我希望人类不要随意的砍伐我们，造成土石流。相反地，人类应该多种树，我们的存在，对人类好、对自然也好，大家要一起关心我们的大自然。

我是一棵树的作文6

　　我是一棵树，一棵茁壮的树。我没有华丽多彩的衣裳，但我有一颗善良的心。

　　春天，小鸟飞回来了，在我的枝头上叽叽喳喳的唱着美妙动听的歌儿，我脚下的花妹妹开出了一朵朵美丽的花儿，还有小草弟弟也探出头来，在看这个新奇而又美丽的世界。我喜欢这个生机勃勃的春天。

　　夏天，太阳公公像火球一样照射着大地。我努力的伸展着自己那茂密的枝叶，为人类撑起大伞，为他们带来一丝凉爽。虽然我很热，但能看到他们在我身下露出甜蜜的笑容，我就觉得不热了。

　　秋天，我的叶子变成了火红和金黄的，从枝头飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。虽然他们离开了我，但我一点儿也不难过，因为来年我就会长出更茂密的新叶。

　　冬天，我披上了厚厚的白衣服，让世界变得洁白无瑕，远远望去，我就是一副美丽的画，如同仙境一般。

　　我是一棵树，是人类最好的朋友，我要尽我最大的能力为他们带来无穷的乐趣，让世界变得更美好。

我是一棵树的作文7

　　嗨！大家好！我是一棵树。一棵美丽的树，一棵可爱的树，幸福的树。我非常爱这片养育了我的森林，在这里，一年四季都非常的美丽迷人。

　　当东方吐白的时候，新的一天开始了，原始森林的小动物们慢悠悠的走出家门，开始寻找美味的早餐。一只猴子从我旁边的树上跳下来，一边走一边寻找灌木丛中的红色果子充饥。

　　在我们这个森林里啊，不仅树长得漂亮，一年四季的风景也非常的美丽壮观的。

　　春天，小溪姐姐身上的冰融化了，她又开始了新的旅程。叮咚叮咚，这优美的音乐让我陶醉在其中。花儿跳着舞，鸟儿唱着歌，春分弟弟迎面吹来。春天，真美啊！

　　夏天是个严热的季节，小动物们在我的身上避暑，它们在我的身上爬来爬去的，搞得我一身痒痒。

　　秋天是个丰收的季节，农民都笑*得摘果子。小动物们纷纷准备粮食过冬，森林里一片繁忙的景象。秋天，也是个美丽的季节，金黄的树叶，五颜六色的果子，结满了整个森林

　　冬天，雪花飞舞，松鼠们在我就住下来，为了感谢它们，我把农民们还没有摘完的果子全给了他们，在我脚下，有一只熟睡的青蛙，我想它一定在做甜美的梦吧！

　　你瞧，这就是我的一个大家庭，它有这么一个幸福快乐的家吧！

我是一棵树的作文8

　　我是一个从远古已经植的树。

　　这里有我的兄弟姐妹，它们和我一样都是出出的树干，茂盛而高大的树冠。每天早晨都有小鸟在我头上唱歌，小鸟们的歌声把整个森林唤起，新的一天是如此的美好，小河边的柳树随风摇摆，婀娜多姿的舞蹈伴随着水流、小鸟得伴音，多么好看呐。小鱼是观众，它们高兴的鼓起掌声来了，拍着和水啪啪啪。

　　勤劳的小动物们开始了新的一天的活动，蜜蜂去采蜜，刺猬去捡果子，松鼠们在林子里跳来跳去，蝴蝶们在花丛中躲猫猫……一切都是那么的美好。

　　直到有一天，人类来了。他们把我们的兄弟姐妹都砍了，为了就就是建房，又拿去卖。他们捕猎小动物，就连狮子，老虎，猎豹都不放过。他们捕鱼，把垃圾扔到河里，清澈见底的小河，再也没有踪影了，知道有一天她干枯了，能看见的就是一条窄窄的河床。柳树也被砍了，再也没有那婀娜多姿的身影了。

　　矮矮的树桩，干枯的小河，垃圾的肮脏，空气里弥漫的一股血腥的味道。再也没有了往日的美好。

　　人类你们罢手吧！还我们一个美好的家园。

我是一棵树的作文9

　　假如我是一团云，我要在天空自由翱翔，一会儿变成绵羊，一会儿变成兔子;假如我是一朵花，我要开出世界上最美丽的花朵，让芬芳传遍大地;假如我是一本书，我要向人们讲述世界上最美丽的故事……可我最希望的，就是成为一棵树。

　　假如我是一棵树，我要在春天不断地萌发嫩芽，努力地长出绿叶，让春天充满绿的气息;假如我是一棵树，我要在夏天长满绿叶，炎炎烈日下，我为那些站在我身下的人遮阳，当他们汗流浃背的时候，我会震动身上的树叶，引来凉爽的风，为他们去热;假如我是一树，在秋天来临之际，虽然此时我身上已穿上了秋装，一阵凉风吹来，树叶抵挡不住寒冷，在枝头摇摆不定，于是，我下了决心，即使不能永远长得很茂盛，当黄叶要凋落时，我也让人们看到“天女散花”的美景，“沙沙沙”，在一阵清脆的风铃般的声响下，我满身的黄叶犹如一个个要落地的娃娃，争着抢着一个个在空中荡漾着落地了;假如我是一棵树，在寒冷的冬季里，我不会像那些脆弱地，不堪一击的小花小草一样枯萎死去，我要和北风作斗争，即使风再大，天再寒，我也决不倒下去，因为我知道，我的任务就是为人们奉献一切，包括我的生命。

　　我要为他们树立一个志向，一个遇到困难永不言弃败和敢于奉献的志向。这就是我——一棵树。

我是一棵树的作文10

　　假如我是一棵树，一颗和我的兄弟姐妹们在一起，快乐的生活的树。

　　假如我是一棵树，生活在无边的森林里的树。每天，在我的身边有许多的兄弟姐妹，脚下有可爱的小草、野花;头上飘着悠悠的白云，飞着自由的鸟儿，阳光照耀着我，雨水淋浴着我，因此我从一个嫩绿的小芽长成了一棵生活了几百年的参天大树。

　　每天清晨我总会被居住在我枝头的喜鹊美妙，动听的歌声叫醒，我身边的这些鸟儿不管好不好看，但是它们的歌声是独一无二的，你如果细听就会发现那些鸟声忽断忽志、忽远忽近，给我们带来了无限的快乐。

　　不知什么时候，我枝头上的鸟窝里又我了两只刚出生的小喜鹊，它们在我头上叽叽喳喳的叫个不停。

　　我高大的身体下经常会有一只可爱的小兔子来寻找新鲜的小草弟弟，或几只大黑熊躺在树干上呼呼大睡，或一条花色斑谰蛇绕在树枝上，在这些可爱的动物的衬托下，我就显得必不可少了。

　　除了这些，我们森林的这些兄弟姐妹们还会跳集体舞呢!随着微风的轻轻吹拂，我们便一个个的尽情的舒展，有的张开大手，摇摆有的漾动着美丽的头发。

　　鸟儿们的歌声成了动听的音乐，我们的树叶沙沙作响，蝴蝶、蜂蜜是我们的伴舞。

　　假如我是一棵树，我要做这个世界上最伟大的树，为大自然带来新鲜空气，造福人类的树。当然，在这里我也要呼吁朋友们，和我一起爱护树木。

——我变成了一棵树作文 (菁华20篇)

我变成了一棵树作文1

　　我是一个普通的小学生，没有什么特别，就是爱沾花惹草。见到那些花，我就会伸出自己的手，用力地扯下来，而我却不理不睬。直到有一天，我改掉了这个坏习惯。

　　那是一个晚上，我做了一个梦。梦见那些花花草草，一边追着我，一边嘴里嚷嚷着：“还我命来……还我命来……还我命来……！”我突然惊醒，发现自己变成了一颗树。我看了看四周，伸出自己的手，发现，我的手已经变成了枯老的树枝！我被吓到了，我试着离开那个地方，刚一拔脚，就发现我的脚早已变成树根紧紧的*去地底，像有着千万只手在抓着一样，一步都迈不动。正当我看到这些变化时，一群小朋友冲了过来。领头的`先一蹦！跳到树枝上用手抓着树枝，然后又撕下来几片树叶。我感觉到一股阵阵的剧痛。然后又有一个爬上树来，在树上面扯下密密麻麻的树叶，然后，弄“天女散花”。光是之前的几小片树叶都已经让我疼痛难忍，现在又扯下来一大片，我顿时受到疼痛的攻击，想叫又叫不出来，真是欲生不能，欲死不能啊！就在我疼痛时，我的心中传来一个声音，说：“疼吗？”我听到这个声音就如抓到救命稻草般，连忙说：“太疼了！太疼了！求求你放过我吧！”“那以后你还沾花惹草，摘树叶，撇花瓣吗？”我坚决的回答：“不了！以后再也不了！”“知错能改，是个好孩子。我这就把你变回来！”顿时，我的心里射出一束光芒，那是象征着希望的光芒！光芒结束后，我发现我又变回原来的身体了！

　　自从我变回原来的身体后，我见到我的同学去爬树，摘树叶时，我都强烈的阻止他们。对啊，植物也有生命，也有疼痛，我们不能对植物置之不理，我们要尊敬它们，因为它们，也会和我们一样，如果有人去撕你的皮，切你的肉，你会觉得舒服吗？

我变成了一棵树作文2

　　当早晨第一缕阳光照射下来时，是谁迎接了它？当空气流火的酷暑来到时，又是谁为你挡住了太阳？

　　假如我变成一棵大树，在炎热的夏天，我会为那些辛勤劳动的人们撑起一片凉伞，我会把繁盛的枝叶全都聚集在一起，绿绿的，大大的，就像在天空中隔了一片厚厚的绿玻璃，我会让人们在炎热的季节中感到阴凉，我会让人们在我的怀抱下唱歌、跳舞，得到舒适的凉意。

　　假如我变成了一棵树，我会与我的伙伴们围在高山峻岭之间，那高高的树干、棕色的树身、墨绿色的叶子，在那蔚蓝色的天空中，勾勒出祖国宏伟壮丽的高山大河，为画家们的画板上增添一抹抹色彩，那绚丽的色彩在画板上，把祖国的高山画得栩栩如生，让人们欣赏那永恒的美丽。听到人们的赞赏，我和伙伴们会把头抬得高高的。当我们经历一场秋雨，我们棕色发暗的衣服会焕然一新，绿色的树叶上挂上了红灯笼，田野山川飘荡着丰收的甜香。

　　假如我变成了一颗树，我要到闹旱灾的地方去。当我看到干裂的土地妈妈，看到奄奄一息的庄稼公公时，我心想：“太阳哥哥也太狠心了吧？怎么能让土地干裂，让人们闹旱灾呢？”我连忙大声叫住太阳哥哥，说道：“太阳哥哥，别再淘气了，大地都妈妈被你晒得干裂了，如果再不下雨的话，你就会让人类饿死呀！”说着，我会用自己的身躯挡住了太阳的光亮，呼唤着白云哥哥，让它下一场及时雨。

　　我会听见人们在风雨中欢呼，在风雨中歌唱，他们一边跳着，一边唱着：“啊，树木，我们爱你，你帮了我们，如果你不在的话，我们不知道该怎么办啊！你是我们人类最好最好的朋友！”啊，此刻，我仿佛看见雨水流进土地里，流进庄稼里，流进人们的心窝里。我高兴地笑了，和蔼地笑了，笑得那么甜。我心想：“人类啊，你们一定要好好珍惜你们所拥有的一切！”

　　正当我玩得忘我时，突然听见有人在叫我：“雨童，起床了，要上学了！”妈妈把我叫醒了。哦，刚才的.一切，原来都是一场梦啊！

　　不过，我真的想变成一棵大树，一棵为人类做贡献的大树！

我变成了一棵树作文3

　　周末我在森林里游玩，爬了一天的山，感觉双手与双脚都又酸又疼，我找了一块石头坐下来休息，不知怎么的，双手竟向上长出了枝叶，麻麻的疼痛贯穿我的身体，皮肤也渐渐变得粗糙，双脚向下伸进土壤，根刺破了皮肤，在土地里游走，让我隐隐作痛。

　　天哪！我竟然变成了一棵树！一棵最长寿的树，一棵最痛苦的树，好比一个长寿的人眼睁睁地看着身边的人一个一个地离去，自己只能在每个日日夜夜躲在角落里，对着风声雨声说话。

　　我有些恐慌，不停地安慰自己这不是真的，然而脚下水流湍急，冻得我瑟瑟发抖，却落下一片片的树叶……我每天数着成群结队的蚂蚁，看着蜗牛赛跑，听着蜘蛛结网，内心渐渐被绝望填满。清脆的鸟鸣，丰硕的果实，醉人的花香围绕在四周，而我的内心却黯淡无光。

　　我被冰冷的雪水浸泡着，看着这血淋淋玫瑰色的天空，内心不再怀着希望！我是一棵龙血树，看着岁月变迁，山河更替，很多的绿洲变成了沙漠，草原变成了荒野，我渐渐认识到了一棵树的责任：只有茁壮地生长，把根扎得更深更牢，才能守护这一方沃土。当我被雷电鞭挞，被暴雨冲刷，被狂风撕扯时，我感觉身体好痛，好像快要裂开了似的，我咬着牙对自己说“作为一棵树，这样的洗礼算的了什么！”我挺起树干，扬起树冠，把根向更深处伸展，倔强地享受着大自然的馈赠，让雷为我唱歌，雨为我演奏！

　　当风雨过后，彩虹当空，我抬头仰望，历经风雨，使我更加根深叶茂！听着小鸟愉快地歌唱，小草欢乐地舞蹈，小溪更加清澈，大地充满生机，孩子们的欢声笑语在我的耳边不断响起，猛然间我发现世界竟这么美好！

　　太阳慢慢地躲到了西山的后面，温暖的余辉洒在我的.脸上，我猛地睁开眼睛，梦中的一切如同真实的一样！身后的大树，被风吹得沙沙作响，像一首轻快的歌！

我变成了一棵树作文4

　　上午写完作业，感觉好无聊。

　　嘿，不如变成一棵树吧，叽里咕噜：“变”一瞬间，我就感觉全身痒痒的，我的身体一下子变成了树，我的手变成好多树枝，一双脚变成了树根。

　　噢耶，我变成了一棵树，一阵风吹了过来，我便一边唱歌，一边扭动着腰肢跳起了舞。

　　这时，有几位游客向我走来，其中有一个人，顺着我的身体爬到了我手臂上，然后坐在了我的手上拍照，我都被游客弄疼了，他们在临走前还折下了我的树枝，我疼的受不了了，他们还说要把我带去做纪念。我听了便小声嘀咕：“这哪里是作纪念，分明是在破坏公物呀。”

　　结果他们刚走，又来了一群小孩，他们一会儿折下我的树枝，一会儿摘一片树叶，我被弄得全身都痛。他们在我身上折腾了好久，高兴地走了，可是他们还在我身体上刻了几个字：XXX到此一游。气得我用树枝把她们每一个人都轻轻的打了几下。到了晚上，我立刻把自己变了回去，赶紧做了个牌子。

　　第二天，我一醒来就赶紧跑到树前，把牌子插上去，上面写着：爱护树木，人人有责。

我变成了一棵树作文5

　　我好想变成一棵树。当炎热的夏天到来时，太阳烤着大地，这时我愿为那些劳累的人遮挡阳光，让他们凉快一会儿；当倾盆大雨来临的时候，我愿成为没有带伞的路人的一把巨大的伞，为他们遮雨；当沙尘暴袭击人们时，我会和它抵挡，让人们过上安生的日子。

　　我好想变成一棵树，我要生长在那广阔无人的沙漠上。当沙漠的狂风到来时，我愿意用我挺拔坚固的身体挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度来临时，我愿用自己的根紧紧地抓住土地不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们的沙漠。

　　我好想变成一棵树，我要生长在黄土高原上。当放肆的洪水再度泛滥我们的家园时，我将用自己的根茎与它们拼争到底，抵挡他们的到来，即使牺牲我自己，也决不让黄土高原被无情的洪水冲走。当黄土高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的树林。

　　我好想变成一棵树，我要生长在湖边。我将用自己一生的精力保护堤岸，决不让洪水把它冲跨。因为我不能在让洪水淹没了人们美丽的家园，不能再让洪水伤害了那些可爱美好的生命。

　　我好想变成一棵树，我要生长在校园里、公园里。当火辣辣的太阳出来时，我愿成为学生、小孩和所有人的凉亭和游乐园。听到学校里传来朗朗的读书声后，我仿佛看到未来的希望；听到孩子们欢快的嬉戏声，我仿佛回到了快乐的童年。

　　我好想变成一棵树，我的身旁走过，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们和那些个无家可归的流浪汉。我可以看到国家在迅速发展，几年后，几十年后，几百年后，我都能看见。

我变成了一棵树作文6

　　一天，我和哥哥在家里尽情地玩玩具，妈妈兴高采烈地走进房间：“走，去吃宵夜。”我和哥哥听了迫不及待地换上鞋子，跟着妈妈出去happy了。而在我的房间里，玩具们也忙得不亦乐乎，他们也在准备着他们的“玩具party”。

　　我最爱的孙猴子一蹦三尺高，翻了一个筋斗，拿出他的金箍棒，在那里欢蹦乱跳：“喔~喔~耶~耶……”孙悟空唱起了响彻大江南北的《江南style》。

　　这时，猪八戒伸了伸懒腰，粗声粗气地说：“我的腰都酸了，一点力气也没有。”于是他扭了扭笨重的猪腰，做了个舒服的动作。

　　接着，牛魔王，奥特曼，变形金刚，*等玩具都出来活动了。小小的房间炸开了锅。

　　孙悟空自嘲神通广大，所以他当起了老大：“今天晚上我们终于摆脱了主人的摆布，他们出去happy了，那我们也开个玩具party，也happyhappy，如何？”孙悟空拿起话筒大声说道：“每人准备一个自己最拿手的节目，给大伙儿露一手。”

　　“好啊，好啊！”下面想起了雷鸣般的掌声。

　　夜幕降临，一切准备就绪，最先出场的是牛魔王先生，他和他的夫人铁扇公主跳了一曲优美的舞蹈，把另外的玩具朋友们迷得神魂颠倒，个个竖起大拇指夸道：“好，好，好……”

　　接下来猪八戒也不甘示弱，只见他拍了拍圆圆的肚子，把20多个包子一口气吞了下去。他的肚子就像无底洞似的，那20多个大包子还是不能满足他，于是又把桌子上的饮料，花生，糖果，饼干……洗劫一空。他那肥肚子越吃越大，饱胀得马上要破裂似的。玩具们太佩服他的海量了，纷纷为他点赞。

　　轮到黑熊出场了，闪亮的灯光聚在了他的身上，只见他一手叉腰，一手指着天花板，头不停地摇晃，自嗨起来：“呦呦，切克闹，煎饼果子来一套……呦呦，切克闹，煎饼果子来一套……”哇！这可是最最流行的神曲耶，伙伴们都簇拥过来给他拥抱，献上美丽的鲜花。

　　玩具们尽情地都在表演自己的节目，有的你追我赶，有的打滚翻跟斗，还有的上演脱口秀……房间里洋溢着玩具们的欢声笑语，久久不能*静。

　　“不好了，不好了，主人回来了。”孙猴子一个筋斗从窗外腾云驾雾飞进房间，给伙伴们报道消息。玩具们收到消息，立马各就各位，房间瞬间恢复了*静。

　　看看时间已经24点了，玩具们也玩累了，黑熊被主人抱着睡觉，玩具们也渐渐在自己的地盘上进入梦乡……

我变成了一棵树作文7

　　我很惊奇，今早我睁开眼的时候，却突然发现，自己变成了一棵树。

　　我想摆摆我的手，树枝随着我的动作晃了起来；我想伸伸脚，可是触及的是泥土的冰凉。我终于确信了，我变成了一棵树，还是一棵小树苗。

　　小树的树干才手指头这么粗，而我随着每天日出日落，渐渐的也就接受了这个事实。我守在原地，一年四季轮回，每到一年的春天，我就会长枝长个。我数了数，我已经过了十七个春天，十七个夏天，十七个秋天，十七个冬天了。很快我就到成年了，可是我却守在原地不曾动过。这让我有些泄气，我瞧着停靠在我枝干上的鸟儿们，心里全部都是对它们的羡慕。它们一展翅就能飞翔湛蓝的天空，累了就到我的枝头上稍作休息。它们的自由自在比起我来多幸福。

　　我不仅羡慕这些飞鸟，同样还羡慕从我树荫下走过各种动物，它们在大地上悠闲的走着，它们能够四处游荡，想去哪儿就去哪儿。要是走的累了，还能在我的树荫下乘凉，靠着我的树干好好的睡上一觉。可我就不一样，我哪儿都不能去，只能呆在原地。

　　就这样，我怀着这羡慕的心理又过了一年，一年后，我内心里的不甘心就越来越浓烈的。我想像鸟儿一样在天空中飞翔，我想象走兽一样在大地上晃荡，我铁了心一样，我让枝头上的绿叶停止生长，也让树根不在从泥土里汲取营养，我在斥责命运的不公，我在倔强的控诉。

　　一个春天过去了，我没有再长大，树上的绿叶变黄了，稀稀拉拉的被风一吹，就落去了大半，但我依旧不肯屈服。

　　第二年春天，万物又是一片欣欣向荣，只有我，只有我枝上的叶落的只剩下了孤零零的几片。

　　我不知道的是，每一只鸟儿飞过我枝头时都叹了口气，每一只走兽路过我的时候也忍不住摇头。

　　终于，一天一个小孩走来了我的枝干下，她说：“我想变成一棵树，这样我就能让天空中的飞鸟找到落脚点，能让活蹦乱跳的小动物找到一个阴凉地，但是，那棵树一定是很茂密的，绿油油的。”

　　我那颗固执的心一下子被敲开了，我虚弱的睁开眼，当我看到那个小女孩的时候，我怔住了。

　　那个小女孩多么的眼熟，她不就是我吗？童年时天真无邪的我。

　　与此同时，睡在小床上的我醒了。

我变成了一棵树作文8

　　有一天，我到了一个森林。有着许多的参天大树，参天大树中间有着一条长长的林荫小道，林荫小道旁有许许多多的野花野草，中间还有一些小野兔。

　　我在摸大树时，突然感觉身体不适，之后，晕了过去，接着过了许久。我变成一棵参天大树。我想说话可惜嘴巴已经不知道哪儿去了，有一只昆虫飞到了我的枝叶上，我感觉好痒呀！又有另外一个小兔跳到了我身上，好重呀！完了！手要断了，我的手。小兔和昆虫都离开了。

　　我看见了，一个个和我差不多大的小朋友从我的脚上爬上来呀，我的叶子被一片片拔了。我闻到了在我树荫下大爷卖的煎饼味、油烟味又香又臭。我喝到了老天爷给的水，甜甜的。我听见了小朋友在说我又大又美。我感受到了小朋友们踩我的身体时的疼痛。

　　大自然是有爱的，是慷慨的，哪怕是一棵微不足道的大树，也具有令人惊叹的生存智慧。

我变成了一棵树作文9

　　春天的一个清晨，我呆呆地望着窗外的风景，目光一下子停留在窗外的一棵棵大树上。

　　有时候我会想让自己变成一棵翠绿高大的大树，因为大树真是我们生活中的好朋友。

　　大树可以美化环境、防风固沙、供人乘凉、还可以制成书本，在上面写下许多好看的字……

　　想着想着，我感觉自己头顶仿佛插上了哆啦A梦的竹蜻蜓，带我飞到了城市的边沿，我变成了生长在那里的一棵树。

　　在那里，我每天要做的事情是不断吸收阳光和土壤里的养分，生病时会有啄木鸟医生为我捉虫，寂寞时还会有小鸟和小蝴蝶陪我做游戏玩耍……

　　慢慢地，我长成了浓密又茂盛的`大树。今年春天我生活的城市黄沙特别多，空气也很不好。

　　等到大风再次侵袭的时候，我成为了披着黄金铠甲的大树卫士，矗立在那里，负责抵挡风沙，保护好家园。

　　任务结束啦，那里的人们称我是守护边疆的战士，我便把腰挺得更直了，不信，你可以来边疆看我，我就是最挺拔的那一棵。

我变成了一棵树作文10

　　我在一本书上看见了，几个国家的首都在比谁的人均绿地面积最多，谁的最少。其中，我们*的人均绿地最少。这就说明了，我们国家的绿化，没有其他国家的绿化多，还很落后。所以，我们应该多植树，来美化环境。正因为这个原因，我想变成一棵树。

　　在一个夏天的夜晚，我见到了孙悟空。他对我说：“我想给你一次变的机会，变什么都行。但你要做一件事”。我听了之后说：“我想变成一棵大树。”说完，只觉眼前一亮，真的变成了一棵参天大树。

　　现在正好是夏天，是一个炎热的季节。我变成了一棵高大的树，挺立在马路的一旁。树叶非常茂密，树下也很凉快，是一颗粗壮的大树。这时，我听见一个人说：“快来呀，快来呀!这里很凉快。”说完，只见从前面跑来三、四个小朋友。原来是天气太热了，他们想避避暑。因为我的树叶茂密，所以挡住了太阳的光线，也就比在其它树下要凉快一些。不光是这几个小孩子来树下乘凉，还有其它的小朋友和老年人，也来这里乘凉。有的人还说：“这里可真凉快，是个乘凉的好地方。”我听了后，心里美滋滋的。

　　闹钟响了，我从睡梦中醒来，就自言自语地说：“啊，原来是一场梦，真希望这个梦能够实现。”

我变成了一棵树作文11

　　有一天，我变成了一棵树，一棵小小的树苗，被种在一座高而荒凉的山顶悬崖上，我是一棵樱花树，我相信我一定能开花，于是我就天天努力吸收水分和阳光。

　　我旁边的杂草、看上去要枯了的小树苗都劝我：不要妄想了，长在这寸草不生的悬崖上你也就只能认命了！就算你长大了，开花了，也不会有人来看你，那你的努力只能前功尽弃了！偶尔路过的小鸟、蜜蜂、蝴蝶也总是劝我放弃，可我对它们说：我长大是为了我自己，我开花是为了完成我作为一棵樱花树最神圣的使命，不管别人看不看，不管别人知不知道，我总比那些杂草、枯枝败叶要强得多！不管怎样，我一定要开花！

　　就这样，我一天天地长大、开花，种子随风飘落，落在我的旁边，它们也像我一样开花结果，不久悬崖上遍布着樱花，花瓣落下来像给悬崖铺上了一层粉红色的地毯。这时，不管大大小小、老老少少、城里人、城外人都来欣赏我。我抬头就是蔚蓝的天空，耳边就是小鸟的歌声，扑鼻的就是阵阵花香。我放眼望去有靠在树下休息的白发老人，有追逐嬉戏的稚嫩孩童，有花下拍照的美丽身影，我顷刻间愣住了，悬崖上竟然变得这么热闹了！

　　从此以后，悬崖上再也没有杂草、枯树了，到处一片生机勃勃的景象。

我变成了一棵树作文12

　　假如我变成了一棵树，就要感受大自然中的美好生活。

　　春天，我从土里探出头来。这时，我是一棵小小的树，长着刚发芽的新叶，感受着新鲜的空气。我开心极了，感觉生活在大自然中是多么自在。

　　夏天，我长高了。我的树枝和新叶都长得特别茂盛。这时，有人在树下乘凉，无忧无虑地聊着天儿，还有的人在和我合影，能为别人做些事情，我感觉真是无比的快乐。

　　秋天，我的树叶慢慢地变成黄色，一片片飘落下来。这时，我知道，再过一些日子我的这一季生命就要结束了，我静静地等待着。

　　冬天，我的叶子干枯都落了。这时，我的枝上光秃秃的，上面只沾着洁白的雪花。我在这大雪中还坚持地站着，期待着一个新的开始。

　　我的生命好像结束了，我感觉一年四季就这样很快地过去了。

　　我知道，第二年春天来到的时候，春姑娘会迈着轻盈的步伐走来，用她的魔法把我唤醒，我又会获得新生。

　　假如我变成了一棵树，生命就会这样的短暂。虽然生命很短暂，但是有人在我下面乘凉、和我合影，我也很开心。

　　假如我变成了一棵树，我就要在泥土里深深地扎根，在大地上茁壮地成长，去给人们遮风挡雨，带给人们那一片绿色，我也无忧无虑地享受大自然的美好。

我变成了一棵树作文13

　　人的一生不知要出多少差错，而一旦出了差错，往往要花费很大的气力方能纠正；人的一生一旦养成了一些坏习惯，更是直接影响其生存质量，成为制约其发展的很难除却的顽疾。为此我想到了有生命却无思维的树，因为他总能充分利用自己所处的环境，实现自己最高效的、最大程度的发展。

　　树及一切绿色植物皆能完成这样的壮举：尽最大努力、尽每分每秒发展自己并造福世界，而人类却很少有人能够实践这样的生命轨迹，即使是伟人也难免出现这样那样的缺憾。

　　“人恒过，然后能改”、“人无完人，金无足赤”这些古训变成了多少人知错不改、明知故犯的托辞。那么树为什么总能根据环境环境的变化及时调整，一旦生存条件好转便抓住机会迅速发展呢？我想根本的原因在于它总能立足与现实，实现现有条件的优化组合。而人却常常是好高骛远，喜欢做超现实的非分之想。一个人一旦开始贪图安逸，其生命价值就已经枯竭了，而他的事业也会停滞不前。

　　可是生活中像树一样活着的人也不在少数。他们脚踏实地，几十年如一日默默无闻地工作，生活，他们很少抱怨，很少期待有意外的惊喜。这种人也许你会说他呆板，说他缺乏激情，说他没有梦想，说他不解风情……然而他们却能甘于*淡，乐于*淡，求之于人甚少，奉献于人甚多！这种纯洁高尚从不做非分之想的人固然成不了时代的精英、明星、大腕、富豪，但是谈们却有大树一般的清纯，朴质，执着，他们才是今天这个多彩世界里最值得珍爱，最值得赞美的群体！

　　我曾经是一个有着太多非分之想的人，是一个好吃懒做、贪图安逸、不思进取的僵尸一般沉沦者，是一个不满现实却又无力改变现实随波逐流坐以待毙的看客，现在我只想做一棵树，把握好自己有限生命，多做一些有意义的事。

我变成了一棵树作文14

　　假如我变成了一棵树，我会悉心地照顾人类。

　　假如我变成了一棵树，我会为人们变成他们的工具。春天，人们在我的胳膊下静静地坐着，在欣赏我脖脚底下面的美景。此时我觉得我就像一个母亲滋润着我的许多孩子们。春雨像一个小姑娘无声无息地走来了，而我想像一把绿油油的大伞为人们遮风挡雨。

　　假如我变成了一棵树，我会为人们我会为人们变成他们的工具。夏天，太阳像一把热火，人们像蚂蚁，许多人在我胳膊下乘凉，有的在吃冰淇淋；有的手里拿了一把扇子，使劲地扇风；还有的在我脚底下面的池塘里洗澡。我又想像一把遮阳伞为人们遮挡太阳。

　　假如我变成了一棵树，我会为人们变成他们的游戏工具。秋天，凉风习习，人们在我胳膊下玩耍。捉迷藏、狼捉羊、跳远……还有大人和小孩子在一起玩荡秋千，大人在我的手臂上绑一根麻绳在绳中间放一根木板，人坐在中间就成了秋千。在小孩子们玩游戏时，我又想像一个裁判员为孩子们做公正者。一阵凉风吹来，我便不停地舞着手臂跳着舞，孩子们的衣服被吹得像一只蝴蝶翩翩起舞。

　　假如我变成了一棵树我会为人们变成他们的工具。冬天，白雪一片。虽然现在是冬天，但是还是充满生机勃勃，还有许多孩子在我胳膊下面玩耍；打雪仗、堆雪人、滚雪球……把我砸的像穿了一身雪白的棉袄。此时我觉得自己想像一个挡箭牌，为孩子们遮挡雪球的攻击。

　　假如我变成了一颗树，我愿每天陪伴人们成长，每天看着人们在我胳膊下开开心心地玩耍。

我变成了一棵树作文15

　　假如一天早上醒来，发现你突然到了一个陌生的地方，变成了一棵不会动的树，你会怎么做呢？

　　“哇！真舒服！”清早醒来，我准备伸伸懒腰，却发现自己动不了了。“沙沙沙”几片叶子随风缓缓落下。这这是哪？我怎么到这来呢？周围一片漆黑，天空泛着浅浅的淡紫色，天边还有几颗稀疏的星星没有落下，眼前如此美丽的风景，我却无心欣赏。这是在哪里！我哭诉着，发出来的却只是一阵沙沙声，我止住哭声，一看我变成了一棵树。接下来的几十分钟里，无助、绝望萦绕在我身旁，每一分每一秒我都在努力的思考怎么让自己变回去？但这一切都是徒劳，换来的只是几片落叶而已。

　　接受现实后，我调整心态，心想，反正变不回去了，不如在这里看看情况吧！反正我也讨厌在家里日复一日的练习钢琴、画画我的时间被安排的满满的，现在就让自己放松一下吧！

　　天亮了，天空由浅紫变成蔚蓝，草坪里有几只蚂蚁在玩耍，野花悄悄地在盛开，芬芳四溢。这原来是郊区的一块草地，我以前怎么不知道有这么一个美丽的地方呢？我还沉浸其中，不知何时，几只小鸟飞来，落到树梢上，他们叽叽喳喳地讲述着他们的小秘密。“快来追我呀！”“慢点跑，别摔着！”是一个小孩子，还有两个大人，它们快乐的在草坪上追赶着，这应该是一家人吧！心里突然涌上一阵酸楚，我的爸爸妈妈已经很久没陪过我了。接着，又来了几位老人，他们在树下下着棋。太阳越来越大，人越来越多，大家都和家人们在一起，我已经好久没见到我的爸妈了，好想他们呀！

　　晚上人们都陆续回去了，大家进入了甜美的梦乡，又剩下我孤零零的立在草坪里，一阵阵回忆涌上心头，虽然爸爸妈妈远在外地，不常陪我，可他们常会给我寄信、视频，他们都很爱我，我想他们了，我想再看到他们，不知道他们有没有发现我不在家里了

　　“宝贝，妈妈回来了！”一个声音将我唤醒，环顾四周，原来我还是我。只是当我换了一个身份看这个世界时，我发现了大不同。

我变成了一棵树作文16

　　今天，我在回家的路上，抬头看见广告牌上写着“请勿乱砍伐树木”，我心想：现在有许多地方还存在乱砍树木的行为，这可真让人难过啊！

　　我心情沉重的走在公路旁时，一道闪电劈到大地上，让我睁不开眼。我用手臂挡在眼前，过了一会儿我发现我来到了一座山顶。转过身的我想观察四周环境，不曾想我的手竟然变成了树枝，晃动着我的“手”枝丫还发出“沙沙沙”的声响，简直似合唱团在伴奏呢！接着我低头一看，我的身体成为了树干，这一切太神奇了，我低头观察着自己的身体说道：“我真的变成了一棵树吗？”

　　待心情*复后，我已经接受了成为树的事实。我想着既然变成了一棵树，那我一定要长得茂盛茁壮。随着时间的推移，日复一日，白天我接受阳光的滋养，夜晚我感受星辰的呵护，我越长越高！终有一日，山上来了一群人，他们手拿锄头。见此状，我害怕到颤抖着身体，身上的叶子也纷纷落下，心脏提到了嗓子眼害怕被砍掉。人们来到我面前，放下了小树苗和锄头，我才发现他们是来植树的，我这才松了一口气。不一会儿，人们把树种完了，开着大卡车离开了，山林又恢复了*静。

　　时间过的飞快，我也和小树成了朋友，小树长成苍天大树。有一天又来了一群人他们手拿着电锯朝我们走过来，还把我的朋友小树砍掉了，我却只能看着我的朋友一个个被砍掉，对此我却无能为力只能难过的哭泣。

　　正当我难过的眼泪湿润了土地，我又来到了现实世界，可是我的脸上还是流着眼泪，仿佛一切都是真的。

我变成了一棵树作文17

　　一觉醒来，不知道怎么回事，我竟然在不知道的情况下来到了路边。

　　“怎么回事，难道我梦游了吗？”我正想离开，才发现自己动不了。我努力挣扎，可是双腿却像长在土地里，始终丝毫动弹不得。我没力气了，想大声呼救，可就连嘴巴也仿佛也被封住了。这下子，我终于急了。

　　过了一会儿我冷静了下来，才发现自己变成了一棵柳树。我顿时绝望了起来：“这可怎么办啊？”想动动不了，想叫叫不了。只能一动不动的。

　　这时，一个年轻人走过我的身旁，顺手从我的手上摘下一片柳叶。我被疼的流出来了眼泪，可又有谁看得见我呢？我想到了以前经常摘叶子摘花，那时候那些花花草草该有多难受、多痛苦啊！而他们却无能为力，只能“任人宰割”！

　　想到这里，我的身边又来了一个看似调皮的小男孩。他把我的大部分柳条分成两捆，然后系在一起，变成了一个荡秋千。紧接着他又坐了上来，刚坐上来，我就感觉到了压力。更何况他又荡来荡去，我被他压的喘不过来气，终于我撑不住了——成千上百的柳条断了。小男孩没有受任何伤，高高兴兴地走了。而我的大部分“手臂”都受伤了，有的甚至都断了。

　　剧烈的疼痛让我不得不哭，我真后悔以前破坏花草树木。就在这时，一个小女孩出现在我的面前。她全身穿着绿色的衣服，头顶戴着一顶绿色圣诞帽，背后有一双淡绿色并散发着光芒的翅膀。

　　“你是谁？”我疑惑地问道。她回答说：“我是护木使者，你之所以会变成柳树，是因为以前多次破坏植物，为了给你写惩罚，才把你变成树的，但看在你诚心悔过的份上，我决定解除你的魔法。”

　　“谢谢，我以后再也不破坏花草树木了！”说完，我便看到一道绿光，然后就晕了过去。

　　再次醒来，已是晚上十一点钟了。这时，我才发现我趴在书桌上睡着了！不过，刚才的梦也给了我很大的教训！

我变成了一棵树作文18

　　清晨，我看着来来往往的行人，我不禁有种异样的感受啊，我突然醒悟，我怎么变得这么高？我端详着我的身体，变得十分粗糙，我，变成了一棵大树！

　　过了一会儿，小鸟飞到了我的耳边，叽叽喳喳地跟我说着他的经历。“哎哟！”我痛苦地喊道，小鸟忙问我怎么了，“我的头。”小鸟飞到天空，看到了一条虫子，正在贪婪地吃着我身上的叶子，小鸟帮我把虫子叼走了，我顿时感到一阵轻松，我舞动着枝条，对小鸟说“谢谢！”

　　小鸟站在枝头上，为我唱着动听的歌曲。就在这时突然飞来了一只老鹰，小鸟唱的太陶醉了，根本没有发现。我喊着：“小鸟，小鸟快藏起来！”小鸟正在投入地唱着歌，根本就没有听到我的喊声。老鹰直冲着小鸟飞来，我赶忙把我的身上的树冠罩住了小鸟，老鹰盘旋在我的上空，转了几圈，不见小鸟的踪迹，就又到别处觅食啦，等老鹰走后，我抖开了树冠，让小鸟飞了出来，小鸟十分感谢我，便总给我讲着外面发生的事情。帮我啄虫儿；我就总会帮他挡一挡天敌和烈日。我和她成了最好的朋友。

　　友谊的力量是强大的，有了朋友才能让我们时时刻刻感到温暖和幸福！作者：高语彤

我变成了一棵树作文19

　　如果我会变的话，我想变成一棵树，因为那样我就可以变得强壮，风吹雨打不倒下。

　　春天，我的枝头长出了新的嫩芽宝宝，小小的，翠绿翠绿。远远望去，我就像长了一身翡翠。温暖的阳光给我做了一身金光闪闪的衣裳，套在我身上，我想，这是不是叫“金枝玉叶”呢？嘻嘻嘻……

　　夏天，我的孩子们已经长大了，他们变淘了，在树枝上挨挨挤挤，为我缝了一顶翠绿的帽子，这不正好配我那金衣裳么？我为农民伯伯挡太阳，让他们不再挥汗如雨。

　　秋天，我的叶子渐渐枯黄掉落了，只剩下几片坚强的叶子陪着我。不过，我并不难过，因为我又长满了足有一两重的大果子，我准确的说是果子，散发着诱人的香味，孩子们摘下果子，边吃边说：“好吃！一个比一个甜！”他们把吃剩的核儿种下土地，为我创造新的兄弟姐妹。

　　冬天，我真的完全成为一棵光秃秃的老树了，但是，我仍然身强力壮，到了春天，我一定会重新生机勃勃！

　　我想变成一棵树，为人民做贡献。

我变成了一棵树作文20

　　好神奇，一觉醒来，发现自己完全成了陌生的样子，我变成了一棵树。

　　我在家里躺在床上，谁也不知道我变成了一棵小树苗，妈妈进来叫我起床，但我想答应一声，可我却发不出一点声音，妈妈没见到我，以为我已经出去了，只看见一棵小树苗。妈妈走到床边，把我提起来，自言自语道，这个刘润泽，跑哪去了，也不说一声，还不知道从哪带来一个小树苗，扔了怪可惜的，算了，种在家里的园子里吧。

　　妈妈把我种在了园子里的草坪上，挨在那棵老杏树旁。我身穿树皮，头发是树叶，手是树枝，脚是树根。

　　在这期间里，我发现我可以和一切植物、动物、房屋和家具等等许多东西说话、对话，唯独不能和人类说话。

　　其中，我认识了许多新伙伴，比如：老杏树“爷爷”、兰花“小甜”、小草“小帅”……我有这么多的好朋友，是十分开心的。我们每天一起嬉戏、聊天，一起睡觉。一起遭受暴雨的侵袭。

　　突然，有一天，杏爷爷的年纪大了，已经无法和我们玩耍了，杏爷爷正在一天天枯萎，马上就会死去，这时，大家都十分伤心，把每天可以吸收的营养，把其中的十之七八都给了杏爷爷，可杏爷爷还是去世了，我看着爸爸和妈妈找人把杏爷爷移走，我真想抢回杏爷爷，但又无能为力。

　　通过这件事之后，让我明白了世界上的万物都是有感情的。