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诫免约谈提纲

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疫情防控约谈提纲集合3篇

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以下是为大家整理的关于疫情防控约谈提纲的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!【篇一】疫情防控约谈提纲  深入了解疫情期间全体警务人员的思想状况,全力确保疫情期间队伍始终处于秩序正规、纪律严明、安全稳定的良好态势。2023疫情一对一谈心谈话记录1“你好,我们是xxx纪委监委的工作人员,你现在是否能看得到我们并能听清楚我们讲的话”?  “我能看到你们,也能听得清你们的讲话”,  “我们今天来主要是向你宣布你的违纪事实,……”  这是xxx纪委监委的办案人员与被审查人之间的对话,是党纪立案后按正常程序开展的一次“违纪事实材料见面”谈话,谈话内容很平常,但谈话开展的方式却因“特殊时期”变得不同寻常。  在

诫子书原文 诫子书原文及翻译

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《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。以下是本站分享的诫子书原文 诫子书原文及翻译,希望能帮助到大家!  诫子书原文 诫子书原文及翻译  诫子书  两汉:诸葛亮  夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (淡泊 一作:澹泊;淫慢 一作:慆慢)  译文及注释  译文  有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习

诫子书说课稿范文 诫子书说课稿怎么写

《诫子书》说课稿作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的《诫子书》说课稿,欢迎大家分享。《诫子书》说课稿1尊敬的各位老师,大家好!今天我的说课题目是《诫子书》,我将从教什么、怎么教、为什么这样教来展开我的说课。一、说教材首先,来谈一谈我对教材的理解。《诫子书》是部编版初中语文七年级上册第四单元的一篇课文,本单元课文从不同方面阐释了人生的意义和价值,有对人物美好品行的礼赞,有对人生经验的总结和思考,还有关于修身养德的谆谆教诲。学习《诫子书》有利于学生了解修身养德的途径

读《诫子书》之感800字

夫君子之行,静以修身,俭以 养德。非淡泊无以明志,非宁静 无以致远,夫学须静也,才须学也,非学无以广才。非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及.  这是三 国时期政治家诸葛亮临终前,写给他儿子诸葛瞻的一封家书,从这封家书中可以看出,诸葛亮是一位品格高尚,才学渊博的父亲,家书中劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁,这是一位富有智慧的父亲对儿子殷殷教诲与无限期望。  在这封家书中,有修身养性的力量:“静以修身”,“非宁静无以致远”;有修身养德的力量:“俭以养德”;有淡泊宁静的力量:“非淡泊无以明志”;有静学广

廉政约谈 廉政约谈汇报材料

下面是小编为大家整理的廉政约谈 廉政约谈汇报材料,供大家参考。廉政约谈汇报材料中心党委、纪委:根据《国网山西技培中心关于组织开展党风廉政建设约谈工作的通知》有关要求,现将有关情况汇报如下:一、党风廉政建设“主体责任”落实情况,通过晋升职员解决部分低职高配和非实职干部;其二,部分中层干部逐年达到退二线年龄。三是存在干部队伍结构不合理问题,出现断层现象。严格执行省公司干部任用选拔程序,健全后备干部管理机制,加强青年员工骨干队伍的培养,加大中层干部交流培养力度,修订《国网山西省电力技能培训中心干部管理实施细则》。2、用工管理方面:一是集体工人工成本发放不规范问题。进一步积极与省公司汇报沟通,争取尽早

第一季度党风廉政建设约谈提纲

下面是小编为大家整理的第一季度党风廉政建设约谈提纲,供大家参考。 为认真贯彻落实全市领导干部警示教育大会精神,层层传导压力,以切实有效的措施做到主体责任“零拖延”、制度建设“零缺位”,以“坐不住”的责任感、“慢不得”的紧迫感、“等不起”的使命感,为20xx年工作有效开展提供坚强的政治保障。结合今天的会议,我谈五点意见,与大家共勉。 一、加强政治建设,始终保持政治上的清醒。 学习是增长才干、提高素质的重要途径,更是做好各项工作的基础。面对经济发展新常态下,对党员干部自身能力素质的新挑战和新实践,我们干部职工要更加自觉地加强学习,不断改造自己、完善自己、充实自己 当前隐藏内容免费查看、提升自

年度第一季度党风廉政建设约谈提纲

下面是小编为大家整理的年度第一季度党风廉政建设约谈提纲(全文),供大家参考。20xx年度第一季度党风廉政建设约谈提纲 为认真贯彻落实全市领导干部警示教育大会精神,层层传导压力,以切实有效的措施做到主体责任“零拖延”、制度建设“零缺位”,以“坐不住”的责任感、“慢不得”的紧迫感、“等不起”的使命感,为20xx年工作有效开展提供坚强的政治保障。结合今天的会议,我谈五点意见,与大家共勉。 一、加强政治建设,始终保持政治上的清醒。学习是增长才干、提高素质的重要途径,更是做好各项工作的基础。面对经济发展新常态下,对党员干部自身能力素质的新挑战和新实践,我们 当前隐藏内容免费查看干部职工要更加自觉地加

《诫子书》读后感400字

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!   《诫子书》虽然区区84字,但却能广为流传,名垂千秋,必有其道理所在,所谓微言大义,即使如此。  诸葛亮的《诫子书》,在现在许多人眼里看来是文采斐然,妙笔生花,其实现代的翻译却通俗易懂,也是老生常谈。但这却是凝聚了他对于儿子的寄予和希望,光是这份浓浓的爱,就足以字字珠玉。  接下来谈谈其内容。《诫子书》主要围绕为学习论述,学习重在“静”。什么是静,非远离世俗喧嚣繁华惬意于山水之间的舒适,

诫子书教学设计(锦集4篇)

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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。引领财经网。以下是小编整理的诫子书教学设计(锦集4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇: 诫子书教学设计课题:《诫子书》教学设计 教学目标:1、读准字音,熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。教学重点:1、背诵课文。2、在理解重点词语的基础上翻译全文。3、引导学生理解成才的三个条件:志、学、才三者之间的关系。4、引导学生领会文章的思想意义。教学难点:引导学生理解“俭以养德”与“静”的关系。教法、学法设想:1、探究式学习方法。设计问

读诸葛亮《诫子书》有感400字

今天,我读了诸葛亮的《诫子书》,虽然只有短短八十六字,却包涵了许多道理。  其中,我最欣赏“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句名言。  节俭才会坚定志向,静心才能实现自己的远大抱负。细想一下,的确如此。范仲淹是宋代著名思想家、政治家、军事家、文学家。他年少时好读书,又因家里穷,吃饭时,用几粒米煮一碗稀的不能再稀的粥,然后晚上将它冻住,以此充饥。有人同情他,给他送来好饭好菜,可是范仲淹怎么也不肯吃。因为他知道“非淡泊无以明志”!他要以此来养成艰苦朴素的好习惯。  明志后,怎样实现理想呢?诸葛亮告诉我们,“非宁静无以致远”。古代有个叫薛谭的人,向秦青学习唱歌,心不“静”,学了一会儿,还未学深,自

作文读《诫子书》有感400字3篇

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作文读《诫子书》有感400字3篇  作文读《诫子书》有感400字1  诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》,让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。  《诫子书》说:"夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!"文章主张通过"静"来个修身,通过"俭"来养德。教育他的儿子要有远大志

在全县定点医药机构集体约谈暨服务协议签定会议上的讲话 集中约谈还是集体约谈

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在全x定点医药机构集体约谈暨服务协议签定会议上的讲话 集中约谈还是集体约谈  在全x定点医药机构集体约谈暨服务协议签定会议上的讲话  同志们:  今天我们召开的全x定点医药机构集体约谈暨服务协议签定会议,是继全x医疗保障工作暨医保扶贫和打击欺诈骗保工作推进会议后,召开的一次重要会议。同时,也是我们民乐x医保局挂牌成立以来召集全x定点医药机构召开的第一次会议,在此,我代表x医疗保障局向一直以来关心和支持医疗保障工作的各定点医药机构表示衷心感谢!  这次会议的主要目的是为深入贯彻落实2023年全国医疗保障工作座谈会精神,落实x委、x政府关于加强医保基金监管的部署要求,落实全x医疗保障工作暨医保扶贫

《诫子书》读后感_名著读书笔记900字

“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”这寥寥数字,融汇了一代高人的心血与智慧,是诸葛世家最精短的传家古训,也成了中华民族两千年来最著名的教子良方。  在中国历史上,诸葛亮是一个具有雄才韬略的出色军事家,他注重道德品行的修炼,知天命而尽人伦,怀大志而拘小节,为后世立下“大义”的标准。综观《诫子书》,所谈无非“修养”二字。修养的对象,一则为身,一则为心,亦即修身养性之谓。修养的目标,入世则建功立业、济世利人;出世则入道得法、返璞

约谈通知书模板

约谈通知书模板(通用3篇)约谈通知书模板 篇1  NO: 01  贵州长信房地产开发公司:  四川监理公司(贵州风公司):  山东xx集团(贵州分公司):  你单位施工的巴迪鲁旺工程中,存在以下问题:  1、未办理施工许可证;  2、施工现场无任何安全资料,现场未设置任何安全警示标志牌,未挂设安全生产标语;  3、2台塔吊未;  4、施工单位相关人员配备不齐且无相关人员任命书;  5、监理单位履责不到位,不作为;  6、施工图未审查;  7、现场文明施工差、安全、质量存在多处隐患,且拒不整改。如:  (1)、门楼、14#楼未通知质量监督部门擅自施工至二层。  (2)、未达到隐蔽条件就报验(如:

廉洁约谈记录内容多篇

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廉洁约谈记录内容多篇  廉洁约谈记录内容  今天和你在这里,是想进行一次任前廉政谈话,这既是学习勉励的过程,也是警示教育的过程。廉洁自律对于任何一个干部,尤其是中层领导干部都是必须、必要的。下面我想重点说说几个方面的要求:  一是要增强责任意识,自觉履行好党风廉政建设职责。这就要求你要时刻提醒自己,在抓好业务的同时,还要强化自律,加强对部门人员的监督,杜绝自己或者是部门人员出现违反中央八项规定、“四风”问题等违纪违规的现象。一定要提高认识,在其位谋其政,而不能在其位谋其私利,高标准、严要求自己,包括自己身边的人、家人。对发现的问题,一定要有思想认识,要及时向上级反映。  二是要强化学习,加强自

两个责任约谈讲话

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约谈指的是颇具中国特色的一种制度。指拥有具体行政职权的机关,通过约谈沟通、学习政策法规、分析讲评等方式,对下级组织运行中存在的问题予以纠正并规范的准具体行政行为。本站今天为大家精心准备了两个责任约谈讲话,希望对大家有所帮助!  两个责任约谈讲话  同志们:  5月25日,省委办公厅印发了《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》。x委高度重视《意见》的贯彻落实,6月12日,全x召开落实“两个责任”推进正风肃纪工作会议,宏建书记对落实“两个责任”进行了安排部署。会后,刘本良书记对我区落实细x“两个责任”进行了专题研究和安排,区委专门印发“两个责任”的实施意见和考核办法。为传

中班幼儿约谈记录范文三篇

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中产阶级,中文单词,发音zhōngbān。意思是从午夜到凌晨4点轮班。 以下是为大家整理的关于中班幼儿约谈记录的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 中班幼儿约谈记录  观察记录:学会礼貌待人  观察时间:20xx年1月  观察对象:XY  观察目的:学会礼貌待人  本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上活动空间大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。  XY就是这些孩子中比较典型的一个,他喜欢和老师在一齐,但是他经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向老师告状,说XY打了他等等之类的话。  在我观察了XY之后发现,其实并不是XY爱打人,而是他处理问题的方法不恰当。

财务人员约谈内容【三篇】

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适当的面试提醒可以帮助人们发现自己的问题和不足,从而及时改进和进步。 以下是为大家整理的关于财务人员约谈内容的文章3篇 ,欢迎品鉴!财务人员约谈内容篇1  约谈时间:2023年7月8日  约谈对象  XX  性别  女  年龄  44  政治面貌  党员  职务  医疗器械科科长  约谈人  XX  记录人员  XXX  谈  话  内  容  结合部分单位日常工作中易发多发问题,重点是八项规定、疫情防控、扫黑除恶、局安排重点工作等开展情况。  约谈方式  个别约谈  约谈对象表态  通过刘局长对我耐心的约谈,今后在工作、生活中我会努力做到以下几点:  一是会加强业务知识的学习,努力做到学以致

采访提纲怎么写_采访提纲

采访提纲   采访提纲(一):  一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。  二、采访时间:暑假2周时间  三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。  四、采访方式:应对面的采访,

税务约谈通知书范文三篇

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税务部门对某一行业的企业进行纳税评估,对负税率低于该行业平均负税率的企业进行核查和调查,对企业相关人员进行访谈,并要求企业进行自查。 以下是为大家整理的关于税务约谈通知书的文章3篇 ,欢迎品鉴!税务约谈通知书篇1  经评估分析,需对你(单位)期间的纳税情况进行核实,请对此期间的纳税情况进行自查,填写《纳税情况报告表》,并委派或在收到本通知书之日起日(节假日顺  延)内,携带《纳税情况报告表》,到就有关涉税问题进行面谈。具体时间,请你(单位)提前联系。请予以配合。  特此通知  联系人:  联系电话:  电子邮件:  联系地址及邮政编码:  税务机关(公章)  年月日税务约谈通知书篇2  NO: