课程资源开发教师提纲

尊敬的各位领导：　　大家上午好！　　非常感谢组委会给我这样好的一个学习的机会。　　今天我汇报的题目是：课程开发，让我们快乐成长。　　一、我们取得的小成绩——教学中的小浪花　　（屏幕展示对话第一辑、第二辑图片）我们大余中学语文组开发的校本课程是“随钱钟书一道与古人对话”。这是我们在课程开发时编写的校本教材。（展示第一辑、第二辑部分目录）这是目录，第一辑对应必修1-4，第二辑对应必修5、选修；里面的文章与课文一一对应。两辑共计21万字。　　（展示发表的作品图片）——这是我们发表的部分文章。随着课程开发的深入，我们在零碎知识的收集整理中不断进行理性思考、总结反思，逐步对课程有了系统的认识，于是形成文

摘要：体育课程资源是体育教学重要的组成部分，制约和影响着体育教学的质量，对体育教学改革的发展起着重要的作用。探索体育课程资源开发的策略对高校冬季体育课程的教学和改革具有重要指导意义。x过文献资料、问卷调查、专家访谈、实地调查、数理统计等方法对高校冬季体育课程资源的现状进行调查与分析，为高校冬季体育课程资源的开发提供重要的实践价值。关键词：高校；冬季；体育课程资源１高校冬季体育课程开展的情况　　对普x高校冬季开设项目进行调查发现：普x高校的开设内容共有篮球、排球、乒乓球、羽毛球、速滑、滑雪、游泳；从开设项目的数量看，普x高校冬季开设项目涵盖面较为狭窄，基本上集中在传统的体育项目上。在新的《全国普

近几年来，随着语文教学改革的深入，语文课程资源的利用和开发逐步成为教育工作者关注的角点。作为一名中职语文任课教师，在教学过程中一定要克服传统的教学方法，积极挖掘语文课程资源，丰富课堂教学内容，不断提高课堂教学质量，增强课堂教学的效果。一、当前中职院校语文课程教学的现状　　1.教学内容缺乏实践性。在传统教学模式的影响下，中职院校语文教学还是以基本的理论教材为主要授课内容，虽然社会经济发展形势在变化，但是教材的授课内容几乎没有太大的变化，很多语文教师还是把语文教材作为重要的课程资源进行利用，从而造成了教学内容过于重视理论性，而忽视了实践性的需求，教学内容与学生的未来发展出现了脱节现象，中职语文教学

幼儿园教育论文：探讨幼儿园课程资源开发的新思路与利用课程资源的开发与利用是一项复杂工程, 它与教学方式和学习方式的转变密切相关。下面是小编收集整理的幼儿园教育论文：探讨幼儿园课程资源开发的新思路与利用，希望对您有所帮助！摘要：课程资源的开发与利用对课程实施起着促进或限制作用，是课程实现的必要保障之一，也是教师课程创新能力高低的重要体现和课程创生能力提高的重要途径。合理开发和利用课程资源是新课程改革的基本条件, 也是教师专业权利的基本体现。然而, 许多幼儿园教师在课程资源的认识上存在误区, 在课程资源的开发和利用方面存在诸多实际问题。要解决这些问题, 除了强化课程资源意识, 使丰富多样的自然资源

新课程教师怎样上课　　到x小学工作到现在也有x年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。 　　我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学

一、中学语文课程资源的内涵　　《普通中学语文课程标准》指出：“中学语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性文化发展奠定基础。”语文的课程改革在学生的全面发展中极为重要，而对语文课程资源化的开发与利用则是语文课改的重要部分。当前语文课程资源的开发与利用中存在诸多问题，本文试从整合高中语文课程资源这一视角出发，对高中语文课程资源的开发与利用提出一些对策。　　中学语文课程资源是指形成语文课程的要素来源以及实施语文课程的必要而直接的条件，按空间分布，大致可以分为校内语文课程资源和校外语文课程资源等

新课程培训总结16篇　　新课程培训总结（一）：　　经过本次学习，我改变了以往的传统观念，更新了自我的对《新课标》的认识。现将此次学习的收获总结为以下几点:　　一、重新认识了教师与学生的关系，明白了教师应处于什么样的主角　　1、对于学生来说，趣味、有效、有用的学习才是真正意义的。同时，要让学生掌握有效的学习钥匙，并从学习上走向生活中。　　2、教师并不只是把知识教给学生，同时还要关心和爱护学生。对于学生的错误应以宽容的态度去赏识，使错误成为学生成长的契机。　　3、对于后进生或者说学困生，学生不能自暴自弃，教师更不能视之不见。要让学生体验成功的喜悦，帮学生树立自信心。　　二、学生学习的好坏并不完全取

教师通过参加校本课程的培训，总会有各种各样的心得体会和感受，对于提升自身的教学能力具有重要作用。下面小编为大家分享的是校本课程培训心得体会的内容，希望你喜欢!　　校本课程培训心得体会篇一　　以下是校本课程培训心得体会的详细内容：　　随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式.　　一年来，通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方

音乐课程教师心得感悟（通用3篇）音乐课程教师心得感悟 篇1　　一学期的教学工作又圆满地结束了，本人在本学期内担任四年级的音乐教学工作。在此，我将对自己这一学期来的教学工作情况做一个回顾和反思，以便今后更好地开展工作，弥补不足。　　一、基本情况概述　　在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，并注重以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。　　二、教学方面：　　1、认真备课：本学期我按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。　

下面是小编为大家整理的教师课程教学总结最新范本,供大家参考。时间飞逝，眨眼间一个学期就很快要结束了，身为教师的你，应该要开始写一写这学期的课程总结了。下面是小编为大家整理的关于教师课程教学总结最新范本，希望对您有所帮助!教师课程教学总结最新范本1时光荏苒，一个学期在不经意间已经匆匆而过。回首这一学期，首先感谢各位领导的栽培，其次感谢同事在工作中对我的指教。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、在思想方面我爱岗敬业，积极认真参加学校组织的各项活动和学习。分管年级处德育工作的同时，又是一名英语教师，还兼着英语组备课组长的工作。我不断提高自己的师德修养，和专业素质的学习。使学生学

英语教师课程教学计划（精选21篇）英语教师课程教学计划 篇1　　一.指导思想　　为了贯彻学校本学期的工作精神，并结合我校教导处初一教学工作计划，结合我个人的实际工作情况，坚持以教学为中心，以实现创新教学为目标，夯实双基为出发点，从实际出发，抓课堂教学，师生齐心协力共同提高教育教学质量　　二.学情分析　　经过教学与实践，已经对班级学生有了一定的了解，他们的基础不尽相同，而且有一部分学生的英语基础特差，已经对英语学科失去了学习的信心，因此，在学期初，与那些失去信心的学生进行谈心，帮助他们树立学习的信心，在边学边复习中巩固旧知识。并且在教学的过程中，注重对他们的个别辅导。让他们感受到教师的关心与爱护

自从工作后，我发现自己看书的时间越来越少，究其原因主要是自己越来越懒了，越来越没上进心了！发现自己的语言表达能力没有得到提高，反而……发现自己的知识越来越匮乏了，真是书到用时方恨少啊！我常常给自己找很多的借口，工作忙，没时间！晚上回家后备备课，做一些琐事就很晚了，哪还有时间看书呀！最近，我给自己定了个计划，那就是每两个月读一本书，不管有多忙，一定要坚持下去！从此，不管有多忙，我每天抽出最少半小时的时间来读书！最近我在读《新课程怎样教得精彩》，这本书分为六章：第一章，新课程怎样提炼教师的素养；第二章，新课程怎样备课；第三章，新课程怎样上课；第四章，新课程怎样说课；第五章，新课程怎样听课；第六章，

打开文本图片集摘要：开发校本课程对培养中学生核心素养和指导中学化学教学有重要意义。为渗透科学、数学、工程、技术和艺术等学科的教育理念，以彝族漆器制作过程为例开发校本课程，强化各学科知识间的交互融合，应用化学等学科知识解决实际问题，让学生在教学活动中获得新知，掌握更多的知识和技能，激发学习化学的浓厚兴趣，同时了解璀璨的民族文化，起到综合育人的作用。关键词：STEAM教育;校本课程;漆器制作;核心素养文章编号：1008-0546（2020）01-0021-03 中图分类号：G632.41 文献标识码：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2020.01.006近年来，校本课程

教学目标：　　1、了解蜗牛的相关知识，掌握蜗牛的形状特点。　　2、用自己喜欢的方法和形式进行绘制。　　3、通过本课的教学，培养学生的想象力和创造力。教学重难点：　　1、学生选择自己喜欢的方法形式进行创作。　　2、培养学生的想象力和创造力。教学课时：1课时课前准备：教师准备蜗牛的图片，背景音乐，录音，蜗牛头饰5个。　　学生准备绘画工具。教学过程：一、导入阶段　　1、谜语导入：　　师：同学们喜欢猜谜语吗？（喜欢）那老师就出个谜语考考大家。　　没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。——蜗牛（没有壳的蜗牛）　　生：蜗牛怎么没有壳呀？　　师：对呀，这只蜗牛怎么没有壳呀？还是让我

没有公告对幼儿园来说，家庭蕴藏丰富的资源，家庭资源的开发运用不仅对孩子的成长起着举着轻重的作用，而且关系到孩子一生的发展。那么如何开发和利用好家庭资源呢？一充分认识到家庭资源的丰富性。家庭作为社会最基本的组成单位，蕴藏着十分丰富的资源。第一，是人的资源多样性。每个家庭里基本有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或着外公、外婆组成。有的还有其他成员组成。人员结构复杂，就带来资源的多样性、丰富性。第二，物的丰富性。随着社会的发展，生活水平的提高，家庭里的资源愈来愈多，构成了物的广泛性、多样性。第三，“隐性”资源的可贵性。这里的“隐性”资源主要指的是：家庭成员的生活背景、文化程度、习惯爱好、以及每个成员的个性品质

下面是小编为大家整理的教师个人自我课程总结最新范本【完整版】,供大家参考。时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。下面是小编为大家分享的教师个人自我课程总结最新范文，希望能帮助到大家!教师个人自我课程总结最新范文120__—20__学年度第一学期我担任体育类20__-2、4两个班的《田径》课和社会体育专业20__级的《体育产业学》课程的教学工作。在田径课的教学工作中，总结以前教学经验的基础上，查阅了大量文献资料，在教学过程中认真备课，理论课上充分利用多媒体等现代教育技术制作理论课的教学课件，不断丰富和充实理论内容，使得

20岁那年，我带着我的梦想，带着那一股子的豪气，踏上了讲台，成了一名语文教师。确切地说还只能算是一个充满幻想、稚气未脱的大孩子。在我的心目中，语文课应该是飞扬着激情，应该是燃烧着理想，应该是闪烁着青春，是一个教师张扬个性展示才华的地方，而我的教鞭也就如神话中的魔棒，只需轻轻一点，便是一幅桃李满天下的悠然境界。 记得我第一次公开课，课堂上座无虚席，听者鸦雀无声，不用说我的那些学生，就是那些听课的老师也仿佛被我口若悬河、滔滔不绝的演讲镇住了。我心中那份得意无法用语言表达。但是校长的一番话为我敲响了警钟，他的话似乎现在还在我的耳边回响，“教学不仅是教的问题，更是学的问题呀！只有让孩子们主动活泼地

新课程倡导任务型教学模式，让学生在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务目标，感受成功；在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。教师在课堂中的作用是知识的引领者、合作学习中的伙伴、实践活动的组织者和裁判者。　　我们再来看看九零后初中学生的特点：随着现代经济的发展，他们衣来伸手，饭来张口，绝大部分成长在“四二一”家庭中，从小是家里的“小皇帝”“小公主”，集“万千宠爱”于一身，在没有同伴的争抢、玩耍的环境中成长，在“我说了算”的环境中长大，随着青春期的到来，生理上的急剧变化，使他们的心理往往处于矛盾状态中，心理呈现半成熟、半幼稚性：他

一、水利档案信息资源概述水利档案信息资源反映当地区域的水利要素变化情况，体现出地域性、综合性和专业性的特点，它是数据观测人员在特定时间、地点的水利观测和记录，体现出随机性和规律性，体现出极其重要的应用价值和作用。具体来说，水利档案信息资源的作用在于以下几个方面：1.对水利工程规划设计、建设管理的作用水利档案信息资源是值得查考和取证的第一手资料，水利部门可以参考水利档案信息资源拟定工作计划、总结工作，并使之成为水利工程规划设计的依据。同时，水利档案信息资源可以用于防汛抢险期间的参考资料，利用档案信息资源获悉和把握历年来的降雨量、旱情，从而据此确定合理可行的防汛应急预案。另外，还可以利用水利档案信

摘要：新一轮的体育课程改革，给学校体育教师和学生带来了更大的自主空间。要真正落实全新的体育课程的基本理念，实现体育课程的目标，使体育课程在提高学生的健康水平促使学生全面和谐发展方面发挥更大的作用，关键是体育教师在新课程下必须对自我有一个全新的定位并实现教学行为的根本转变。　　关键词：新课程 体育教师 教学行为 转型　　当前我国新一轮的基础教育课程改革的核心环节是课程的实施。体育与健康课程确立了“健康第一”的指导思想，构建了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、适应社会五大学习领域的课程体系，使课程目标更加具体化，更具操作性。要真正落实全新的体育课程的基本理念，实现体育课程的目标，使体育课程在