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如何教学生写读后感作文

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再寄小读者读后感中学生作文

再寄小读者读后感中学生作文读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是再寄小读者读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。 再寄小读者读后感中学生作文1在这个暑假,我读了冰心奶奶的一部非常有名的散文集 《再寄小读者》。 通过读《再寄小读者》告诉了我怎么样提高写作能力,我总结了三点:第一:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己:我上课的时候,总是控制不住自己,老要和别人说说话,有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了,老师要求抄的我就随便抄点,不要求抄的我连看也不看,怪不得我

写读后感作文450字8篇

写读后感作文450字8篇写读后感作文450字篇1暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖下面是小编为大家整理的写读后感作文450字8篇,供大家参考。 结合故事的文章所写的读后感才是有意义的,撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会,以下是小编精心为您推荐的写读后感作文450字8篇,供大家参考。写读后感作文450字篇1 暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。 ?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义

《伊索寓言》小学生寒假读后感作文

《伊索寓言》小学生寒假读后感作文(通用7篇)《伊索寓言》小学生寒假读后感作文 篇1  《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。它的作者是古希腊的伊索,伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。  大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自己走了的故事。这个故事告诉人们,做任何事都要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是,在现实生活中,还确实会碰见这么傻的“山羊”。  而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看

小学生寒假《小兵张嘎》读后感作文

小学生寒假《小兵张嘎》读后感作文(精选4篇)小学生寒假《小兵张嘎》读后感作文 篇1  今天,老师发下来一本课外书《小兵张嘎》,我一下子断定这是我最喜欢的革命故事,马上翻开书,津津有味地读起来。  从故事中知道,张嘎子并没有父母,张爸爸在“五一大扫荡”中让鬼子打死了,张妈妈在张嘎子5岁的时候就追随张爸爸去了天堂;把嘎子拉扯大的是他年事已高的奶奶,然而,在一次扫荡中,奶奶为了掩护嘎子和老钟叔逃走,也牺牲了。和他做伴的,只有八路军“老钟叔”,可不久,老钟叔为了救他,被鬼子带走成了俘虏。嘎子决心化悲愤为力量,要去参军救出老钟叔!读到这里,我不禁鼻子发酸,嘎子的命运多么悲惨啊!  在村民的帮助下,嘎子进

读后感怎么写范文

  读后的感觉也可以称为读书笔记,是一种常用的应用风格,也是应用写作研究的风格之一。下面是小编为大家整理了读后感怎么写范文(8篇),希望对您有所帮助。篇1:读后感怎么写范文  《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。  葵花和她的爸爸来到了大麦地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好,青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会,为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋,为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽

《狼王梦》读后感小学作文

《狼王梦》读后感小学作文(通用27篇)《狼王梦》读后感小学作文 篇1  最近我读了一本书,名叫《狼王梦》,这是一本关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。这本书主要讲了一只名叫紫岚的母狼,生了五只狼崽,可是其中一只狼崽被洞外的寒冷夺去了生命,只剩下四只了。为了完成丈夫黑桑的遗愿  ,要把其中一个孩子培养成狼王,她费尽全力的去培养三只狼子,可是都没有回报,最后只剩下一只母狼媚媚,媚媚无法当狼王,但媚媚和一只英俊公狼生下了五只小狼,其中有两只是公的,长的很像紫岚和黑桑,可是紫岚却看不到了,  因为,紫岚为了保护媚媚和它的孩子,于是,紫岚和当年杀死她长子的那只金雕同归于尽了。读了这个故事让我感受到

如何做好销售_如何做好小学生作文教学论文

  语文写作教学对学生的综合能力提出了很高的要求,作为一个好的小学语文老师,必须能够积极地利用自己的业余时间总结先进的教学理念和学习经验,并能够有效地结合起来。只有这样,教师才能提高教学效率和教学质量,提高自己班级的学习成绩。指导学生在写作过程中进一步提高写作能力,使他们能够在写作道路上走的更远。一、创造良好的写作氛围  良好的写作氛围可以在写作教学氛围中促进学生对语文写作的学习兴趣。在一定程度上,使学生在他们的潜意识形成正确的书写习惯。为了有效地建立写作氛围,教师必须能够重视与学生之间的写作课互动,鼓励学生拉进与教师之间的距离,同时提高教学效率和教学质量。除此之外,如果他们的学习效率和质量取

小学作文《根鸟》读后感400字

小学作文《根鸟》读后感400字(通用5篇)小学作文《根鸟》读后感400字 篇1  根鸟是小说家曹文轩的一部纯美小说。  《根鸟》一书讲述了主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦工,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了

2023年度爱教育学生读后感100字

下面是小编为大家整理的2023年度爱教育学生读后感100字(合集),供大家参考。当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。爱的教育学生读后感100字篇一这本书以日记的形式,用一个“爱”字贯穿全文,使人读起来特别亲切,自然。讲述了一个叫安利柯的小学生一个学年的故事。里面的每一篇故事,都充满了友爱亲情,让我特别感动。其中令我印象最深刻的是13岁的小主人公玛尔可,他不远万里苦苦寻找自己的母亲。他对母亲的那种爱,是无法用言语来形容的。每次读到这,

《父与子》读后感250字小学作文

《父与子》读后感250字小学作文(精选10篇)《父与子》读后感250字小学作文 篇1  昨天晚上我看了《父与子》这本漫画非常搞笑,讲的是一对父子在生活里好玩的事情。  我最喜欢的一篇是《痛苦的自责》它画的是儿子缠着爸爸给他买玩具,爸爸不同意,但儿子再三恳求爸爸,最后爸爸就勉强的答应了,等儿子走后,爸爸就站在镜子前自己打了自己。  我想起我小时候和爸爸也是这样的,我也是让爸爸给我买玩具,爸爸总是经不住我的哭闹,买玩具给我,然后他也后悔太惯我。  这本书给我留下了很多我和爸爸的回忆,我非常喜欢这本书。《父与子》读后感250字小学作文 篇2  我很喜欢《父与子》这本书,因为这本书让我明白,父子关系很

《岳飞传》读后感250字小学作文

《岳飞传》读后感250字小学作文(精选19篇)《岳飞传》读后感250字小学作文 篇1  最近,我看了一本书,书名叫《岳飞传》,我很喜欢这本书。  这本书主要写岳飞是中国古代宋朝著名的民族英雄,是一位有胆有识、智勇双全的军事统帅。他武艺高强,用兵如神,训练了一支纪律严明、作战勇猛的岳家军,为保护宋朝的人民与金国的敌人打了很多次仗,屡战屡胜。可惜的是,他最终却被昏庸的宋高宗和阴险的奸臣秦桧给害死了。  我对书中印象最深的故事是“岳母刺字”的故事。这个故事中讲了岳飞的妈妈为了让岳飞从小立志报效国家,在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字,然后用墨汁涂在上面,让字永不退色。  我现在应该好好学习,掌握本

《围城》读后感作文

《围城》读后感[800字]作文(通用11篇)《围城》读后感[800字]作文 篇1  《围城》是钱钟书唯一的长篇小说,于1944年动笔,1946年完成,这是作者在困顿之中“锱铢积累”而成的,杨绛女士说 “(小说)从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子,事情都子虚乌有;某些情节略具真实,人物却全是捏造的。”看来,任何伟大的文学作品都是“源于生活,而又高于生活。”  一方面,作者在小说中刻画了一大批三四十年代的知识分子形象。他们游离于当时的抗日烽火之外,虽然都是留学归来,受到了西方文化的熏陶,但他们没有远大的理想,又缺乏同传统势力

2023年《如何阅读一本书》读后感

《如何阅读一本书》读后感1  对于一个读不进去书的我,总想找点什么方法来提高读书的效率,最后好像还是要在书中寻找想要的东西。我看了这样一本书——《如何有效阅读一本书》,其实我并没有觉得这本书里介绍的下面是小编为大家整理的2023年《如何阅读一本书》读后感【10篇】:书读得断断续续,读了就忘,书中的知识难以应用到实际,读书不能形成系统思考  C——《如何阅读一本书》读后感10篇《如何阅读一本书》读后感1  不得不承认,选择这本书的原因是迫于工作要求,但郝明义的译序提起了我的好奇心。  读书,它不就是拿一本书,然后翻开扉页,或精读或略读,把书中所写都看完而已吗?难道读书还有什么特别的规则?我虽不爱

小学生寒假《绿野仙踪》读后感范文

小学生寒假《绿野仙踪》读后感范文(精选4篇)小学生寒假《绿野仙踪》读后感范文 篇1  《绿野仙踪》这本书是浙江省出版社出版的,作者是美国人,名叫弗兰克·鲍姆。  这本书主要讲述一个名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托,她的亨利叔叔,爱姆婶婶以及她的朋友稻草人,铁皮樵夫,小胆狮的故事。多萝西和她的叔叔,婶婶幸福的住在一起,有一天,一场突如其来的龙卷风把她和小狗托托吹到了一个奇怪的地方,那里有个人长得很怪,叫孟奇金,多萝西看见一个女巫, 女巫说:“在整个奥芝国共有四个女巫,其中东方女巫和西方女巫是坏的,北方女巫和南方女巫是好的,我是北方女巫。”多萝西说她要回家乡堪萨斯,可是北方女巫太老了,法力不够,无

长袜子皮皮读后感300字小学作文

长袜子皮皮读后感300字小学作文(精选30篇)长袜子皮皮读后感300字小学作文 篇1  最近,我推荐一本有趣的书,它的书名是《长袜子皮皮》,作者是瑞典的阿特斯丽德.林格伦。  《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。更不可思议的是:皮皮的爸爸因为一次航海出了意外,被飘到南海的一个小岛上,做了那里的国王;而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或者感到惊讶,但却是孩子们的偶像,因为很多孩子不

写感恩母亲小学生作文3篇

写感恩母亲的小学生作文1  感恩是每一个人应有的基本道德准则,是一种生活态度,是做人最起码的修养,更是一句发自内心的肺腑之言。  “衔环结草,以恩报德”“滴水之恩,涌泉相报。”*绵延多年的古老成语告下面是小编为大家整理的写感恩母亲小学生作文3篇(2023年),供大家参考。写感恩母亲的小学生作文1  感恩是每一个人应有的基本道德准则,是一种生活态度,是做人最起码的修养,更是一句发自内心的肺腑之言。  “衔环结草,以恩报德”“滴水之恩,涌泉相报。”*绵延多年的古老成语告诉我们的也是感恩,感激同学的帮助之恩,感激老师的教诲之恩,感激社回会的关爱之恩,感激一切善待过,帮助过自己的人甚至仅仅对自己没有敌

红岩小说读后感作文

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》,它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感,希望你能喜欢!篇一:红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中,哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢?那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢?看到这些快乐的影子,我想起了前几天阅读的《红岩》,想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧,你飞吧!”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声,仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由,从小就被关押在白宫馆里,陪伴着没有呼吸过自由

《快乐王子》读后感作文

《快乐王子》读后感作文(通用25篇)《快乐王子》读后感作文 篇1  著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年,病逝于1920xx年。他在短短的四十六年的生命中,给人类留下了丰厚的文学遗产,在世界文学史上享有特殊的地位。  《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的文学遗产中,留下的童话仅有这短短的九篇。但在世界儿童文学史上,他的童话是出类拔萃的。  他的童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德,揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。《快乐王子》读后感作文 篇2  今天,我读了一本吴老师在我生日时送给我的《快乐王子》童话故事书,里面有许多感人肺

有关初中作文读后感

有关初中作文读后感(精选13篇)有关初中作文读后感 篇1今天,老师给我们介绍了一本80余年而不衰的漫画书——《父与子》,书中处处体现了人们向往的生活,我百看不厌,对它爱不释手!令我印象最深的是这一幅《骑大马》:有一天,不知儿子怎么了,又哭又闹,吵得全家都烦!爸爸就上楼看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你别闹了!什么事让你不开心呀!”爸爸恳求道。谁知道儿子听完这话脸比翻书还快,大叫道:“我要骑大马!我要骑大马!陪我玩!”呵!还以为什么事!就这事?小菜一碟!爸爸二话没说就当了马,儿子骑上马高兴地叫道:“驾!驾!”爸爸也爬着走,父子俩在房子里走了一圈!爸爸想:这回行了吧!可别嚷着去外面。说时迟那时

高中读后感作文评语

高中读后感作文评语(精选3篇)高中读后感作文评语 篇1  1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰  2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴  3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然  4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力  5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐  6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅  7. 情节生动