四年级作文强国梦读后感

桂林导游词四年级（精选3篇）桂林导游词四年级 篇1　　朋友，你到过桂林吗?你欣赏过桂林的奇山异洞吗?在清澈明净的百里漓江上.群峰倒映，俊逸秀美，自古以来吸引了不知多少游人。小小桂林已成为中华锦绣河山的一颗璀璨明珠。桂林的山在地质上称为喀斯特地貌，也叫岩溶地形。几亿年前，这里曾是一片汪洋，由于几百万年前的～次造山运动，沧海成为桑田。海底深厚的石灰沉积层裸露在空气中，空气中的二氧化碳溶解在水中形成碳酸，碳酸就像许多锐利的小牙齿，一点点地啮咬着石灰岩。岁月悠悠，地下形成许许多多溶洞、暗河。后来，溶洞崩塌，洼地扩大，地表变得支离破碎，沟壑纵横，终于形成今天碧莲玉笋般的世界。　　桂林的山，不像西岳的怪石

四年级课外教学计划四年级课外教学计划的制定需根据学生的实际情况来制定!以下是四年级课外教学计划，欢迎阅览!教学目的：1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点，尤其是冰心作品的风格。2、通过交流、展示、朗读、品味冰心具有代表性的作品，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏冰心作品鲜活的神韵，激发学生进一步阅读以冰心为代表的优秀儿童文学的兴趣。教学内容：交流在“冰心阅读月”活动中阅读的作品，并通过诵读、研讨等形式来感悟、品味冰心其人其文。教学准备：1、课前开展“冰心阅读月”课外阅读实践活动。2、课件(

四年级周记300字四年级周记300字一昨天晚上，我正在写着寒假作业，妈妈突然对我说：“今天晚上我们去饭店吃。”我很激动，就问：“妈妈，那是什么饭店？”妈妈就说：“是河鱼天宴。”到了饭店，找到我们的房间，一看，五颜六色的真好看！，我们坐下，不一会儿，菜九端上来了，我就想出了一个将军报的游戏，游戏规则：剪子包袱锤，谁是最后一个数的，就先猜一个成语，如果成语答对，不用惩处，如果打错，有水的喝一满杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。大家一起决定了，前几局都是王阿姨输，后几局我输，再来的时候我一局也没有输，我们从刚开始吃饭一直到走，都是玩的这个游戏，那天晚上真的很快乐，因为我们一起做着游戏一

四年级周记15篇时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的四年级周记，欢迎阅读与收藏。四年级周记1俗话说：“萝卜白菜，各有所爱！”有的人爱画画，有的人爱游泳。要说我嘛，最喜欢读书。有一天，妈妈答应我放学后给我买一本书。放学了，我拿上钱急匆匆地跑到书店去。哇！人真多。我挑了一本《绿野仙踪》，给完钱后我就津津有味地一边看着一边往家走，一不小心碰了一个人，我连忙说：“对不起！”抬头一看，是一根电线杆。在家里，只要一有时间或是做完作业，我就会拿着书看，就连上厕所的时间，我也不想浪费。妈妈说这是一

小学四年级周记（精选12篇）时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的小学四年级周记（精选12篇），欢迎大家分享。小学四年级周记1运动会到了！运动会到了！运动会那天，全校热火朝天的，好似迎接国家领导人似的。八点半到了，我们下了楼，开始准备接力赛。顷刻间，天上下起了蒙蒙细雨，真是天公不作美。我们四年级的三个班排好了队，十分钟之后，开始比赛了。冲在前面的心想：“这次可不能再发生去年的悲剧了。我要拿第一！”此时，我一腔热血，好像《奥奇传说》的热血梦梦。快接近队友时，我利用塑胶跑道上的滑，一下溜了过去，立刻把

四年级周记五篇引导语：周记是每个学生都会写的，而有关四年级的周记要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！四年级周记一我种了一丛凤仙花。圆圆的、小小的金褐色种子进入土壤后，像喝了魔法药水，没几天就迅速地发芽、抽枝、长叶，远远超过了盆里也在生长的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的竞争在无言地进行着，没过几天，凤仙花越来越茂盛，独霸了这个花盆。在一个阳光明媚的早上，我在浇水时，突然发现凤仙花开花了！大红大红的花儿艳透了我的心，它在晨风中轻轻地笑着。鸟儿也在窗外欢快地叫着，似乎也在庆贺凤仙花的开放。不久，菜粉蝶盯上了边上的白菜，偷偷地产下许多卵，我每天都要从白菜叶里抓到好几只又肥又胖的大青

四年级学生演讲稿（精选19篇）四年级学生演讲稿 篇1　　我最熟悉的人是邓老师。邓老师是我们三(2)班的班主任。　　邓老师有一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜，好像某所学校的着名教授。邓老师还有一头黑乌乌的头发，漂亮极了。邓老师高兴时像仙女一样。但是邓老师发起火来像一个大恶魔，可怕极了!像谁欠了邓老师一千万元钱不还似的，太可怕了。可是邓老师生气都是因为我们不听话造成的。我们对不起邓老师。一次，数学刘老师告诉我们说：邓老师经常为了我们这群孩子，到了晚上八九点还在学校加班工作。我当时就想到：“原来邓老师这么辛苦，我们应该再说一声对不起!更不应该不听她的话!”　　我也要说一声：“邓老师!谢谢

四年级数学小数的性质教案最新范文数学要培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。以下是小编整理的四年级数学小数的性质教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。四年级数学小数的性质教案范文一教学内容：四年级下册教材第38、39页的内容及练习十第1、2、3、4题。教学目的：1. 引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写.2. 培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力.3. 培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点.教学重点

四年级乡土教学计划乡土资源，就是指我们出生、成长的地方的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展以及民间艺术、民俗风情、名人轶事、语言文化等，一起看看下面的四年级乡土教学计划吧！四年级乡土教学计划一、教材简析它包括自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等。这是狭义的理解。广义的乡土资源还包括学生所在学校的校园环境、师资状况、校风学风、学生特长以及学生的家庭环境、家庭生活等。本课题所研究的'乡土资源包括社会资源、学校资源、家庭资源三个方面。二，学情简析：四年级学生对乡土还是比较陌生，大部分学生对乡土不感兴趣，再加上课文字又难念，许多同学上课不太认真，比较随便，效果不佳

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，新的学期已经来到。以下是本站分享的四年级语文工作计划，希望能帮助到大家!　　四年级语文工作计划　　一、复习目标：　　1.重点巩固期中后所学课文内容，第四单元至第七单元。背熟17、19、23、三课及相关练习中的成语。　　2.牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、引号的用法、拟人句，词语归类)。　　3、以各单元的日积月累为主要训练点，要会背、会写、会运用。　　4、以每个单元的写作训练为突破口，在审清题的基础上作文，做到语句通顺连贯，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。　　5.阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。四年级学生读书心得篇一我喜欢书中的伊丽莎白，她虽然没有姐姐那么美丽有气质，但她读过很多的书，这让她在精神气质上胜人一筹，并且这也使她更加理性的看待事物，具有较好的分辨能力，拥有一般人没有的灵性。她活泼却又不失文静，理智不失感性，她感情丰富，有自己的感情原则，不盲目追求爱情带来的新鲜感，对感情较为有主见。最初，在盛装的舞会上，达西始终是一副冰冷的样子，当大家都沉浸在喜悦中时，

四年级学生科技小论文科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。接下来是小编为您整理的四年级学生科技小论文，希望对您有所帮助。四年级学生科技小论文1月食是由月月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。 也就是说，此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间，因此从太阳照射到月球的光线，会被地球所掩盖。 以地球而言，当月食发生的时候，太阳和月球的方向会相差 180 度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食

打篮球周记四年级以描写打篮球为主题的周记应该怎样写呢？以下是小编收集的打篮球周记，仅供大家阅读参考!打篮球周记四年级一“咚，咚??”篮球拍打在地面上，溅起一片片水花。双方人马早已严阵以待，一场别开生面的雨中篮球赛即将拉开序幕。双方队员中的一组由刘宇堂、黄磊杰和我组成，另一组则由谭炫、钟梧汉、彭昊、唐朝组成。比赛尚未开始，谭炫想展示一下精湛的球技，却不料雨天地面打滑，摔了个正着。这也给我们打了一剂预防针，下雨天毕竟不同于晴天，要小心才是。比赛开始了，由我方发球，我将球传给了黄磊杰，只见他将球置于脑勺处，向前一抛，此球势大力沉，重重地击打在篮板上，弹筐而出。彭昊向上一跃，幸运地抢到了篮板球，岂料重

数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。下面是本站为大家整理的四年级上册计算题，供大家参考。　　四年级上册计算题一、竖式：三位数乘两位数　　135×45 108×25 54×312 47×210　　138×54 126×89 203×32 312×25　　437×28 82×403 208×24 36×137　　406×23 460×23 305×56 624×78　　6×589 353×56 45×240 479×85二、竖式：三位数除以两位数、验算　　336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32　　432÷46 966

四年级汉语教学计划怎样在这短短时间内有效地将本册知识点和能力训练点落实好，又不显得那么枯燥机械，是我面临的一大挑战。今天我们就一起来看看四年级汉语教学计划吧!四年级汉语教学计划一、指导思想：本学期我接任新班，为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。二、学情分析：本班共计学生21名，其中男同学7人，女同学14人。本班存在一定的问题：比如成绩方面，班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面，个别学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(

四年级的导游词（通用30篇）四年级的导游词 篇1　　大家好!我姓谭，请叫我谭导。现在我带你参观的是我们茶陵的名胜古迹“铁犀”。　　铁犀位于茶陵县城南宋古城墙外的米水河畔。其造型生动，独角锋锐，体滚瓜圆状，怒目圆睁，嘴张似吼，跃跃欲动。铁犀昂首而卧，逼视着米水河。铁犀卧高约1.5米，体长2.1米，宽0.8米，重约3.5吨，是用亚共晶白口生铁三次烧铸而成的，其形状像牛，俗称“铁牛”。铁犀的眼睛直径相当于一枚一元钱的硬币，其制作材料为风炮铜，据说比黄金还要贵重。　　铁犀历经8XX年风雨，依旧目光炯炯，不锈不蚀，锃光发亮，是一个富有传奇色彩的民间神物。　　关于它的来历，还有一个传说呢!　　古时米江河，

小学语文四年级下册教案3篇四年级语文教师有这个职责与义务给学生传授源远流长的中国文化，争取让学生喜欢上语文这片天地。经历了四年级语文教学工作，你知道如何写一篇四年级语文教案？你是否在找正准备撰写“小学语文四年级下册教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！小学语文四年级下册教案篇1教学目标：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。教学重点：1、有感情地朗读课文，复述课文。2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神，就会取得成功的道理。教学难点：理解“我们应该有自己的主

儿童四年级自我介绍来到一个新的地方后，我们总归要向他人介绍自己，通过自我介绍可以让别人认识自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，以下是小编为大家整理的儿童四年级自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。儿童四年级自我介绍1我叫xx，就读于章丘市实验小学4年级一班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我。我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候，它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女

四年级国学教学计划国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。下面是小编为大家搜集整理的四年级国学教学计划，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。四年级国学教学计划【1】一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。二、经典诵读内容小学一、二年级：诵读《三字经》，古诗

四年级实践教学计划综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。接下来是小编为您整理的四年级实践教学计划，希望对您有所帮助。四年级实践教学计划1一、指导思想：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构，改变教学方式，为学生表现创新精神和