小数
3月9日，我参加了市教研室在第一实验小学组织的研讨会，这次研讨会的主要内容分为观摩课、录像课和专家报告，下面谈谈自己的感受。 首先，第一实验小学的xxx老师给我们上了一节观摩课《小数的意义》，[查看详细] 喜欢在静谧的夜里，在晴朗的月光下，在微风的吹拂中，在纱窗前，在书桌旁，手捧书一卷，默默地读，细细地品，静静地赏那书中的千滋百味。 《为自己加油》这本书深深地吸引着我，他坚持自己的答案，虽然指南针[查看详细] 【第1篇】 前不久，我从三联出版社订购了一本《国文百八课》，并从中拜读了近代大文学家胡适先生的小品文《差不多先生传》，感慨万分。 这篇文章描述了中国人民的代表和“榜样”差不多先生的一生。差不多[查看详细] 《有一个苹果》数学教案1活动目标：在看看记记、添添去去、贴贴说说中感知10以内的数量。学习简单的统计计数方法。在数学游戏和竞赛中体验同伴合作、成功的快乐。引导幼儿积极与材料互动，下面是小编为大家整理的[查看详细] 下面是小编为大家整理的最新购物小票数学小报,购物小票趣味数学(七篇)（全文）,供大家参考。人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的[查看详细] 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对[查看详细] 认识小数教学设计作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的认识小数教学设计，欢迎大家分享。认识小数下面是[查看详细] 下面是小编为大家整理的2023小学五年级上学期数学教学计划（全文完整）,供大家参考。日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新一轮的努力，先做一份工作计划，开个好头吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让[查看详细] 五年级数学小数乘法教案最新范文数学老师要培养学生的迁移类推能力，引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。以下是小编整理的五年级数学小数乘法教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级数学小数乘法教案[查看详细] 计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希[查看详细] 下面是小编为大家整理的2023年度小数意义教学设计一等奖(1合集)（精选文档）,供大家参考。范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。[查看详细] 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!二年级下册数学教学计划篇一本班共有学生6[查看详细] 制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。数学教学计划六[查看详细] 人教版五年级上册数学教案5篇教师可以通过教案选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。下面小编给大家带来关于人教版五年级上册[查看详细] 下面是小编为大家整理的2023年购物教案反思(八篇),供大家参考。作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注[查看详细] 五年级数学小数乘小数教案范文例子教师可以通过旧知迁移，引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理，掌握基本算法。以下是小编整理的五年级数学小数乘小数教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级数学小[查看详细] 四年级数学小数的性质教案最新范文数学要培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。以下是小编整理的四年级数学小数的性质教案，希望可以提[查看详细] 三年级下册数学教案5篇作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么三年级下册数学教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的三年级下册数学教案，希望大家喜欢！三年级下册数学[查看详细] 小学三年级数学教案精选范文汇总教师要为学生提供了研究材料，便于发挥学生的个性和小组的优势。对小组的结论。教师进行总结并予以积极评价，情感上丰富了学生的情感体验。以下是小编整理的小学三年级数学教案，希望[查看详细] 小学四年级下册数学教学工作计划1一、学生学业情况分析。经过一个学期的学习，两个班的学生在数学基础知识和技能上都达到了一定的标准，对学习数学有一定的兴趣，愿意参加学习活动。然而，一些学生在学习下面是小编[查看详细] 