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我的愿望提纲英语作文

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作文我发现蚯蚓的秘密

说明文是很多同学发愁的事情,爱学范文网小编特别为大家准备了作文我发现蚯蚓的秘密,,希望大家认真阅读。  篇一:我发现了蚯蚓的秘密  一天,妈妈带我去外公家玩,在外公家门口,看到许多的蚯蚓在潮湿的土地上扭来扭去.  我感到了既新奇又好玩,于是就拣起一条跑去问妈妈为什么,可妈妈却神秘地说:“这是蚯蚓的秘密,不能告诉你!”。我一听:“不说就不说,我自己去弄懂!”  说着,我把蚯蚓拿到屋子里,找来了一只小杯子舀满水,再把蚯蚓放进去。起先,小蚯蚓在水里还自由自在地游着,可过不了多久就奄奄一息死掉了,我感到很奇怪。  正当我百思不得其解时,妈妈走过来说:“你能自己探索这很好,那蚯蚓的秘密就让我告诉你吧!其

我的发现作文400字精选

每个人的一生都会经历许许多多的事情,有的事情很快就会忘记,有的事情却让人难以忘记。  想来其中一定有那么一件事是令你回味无穷的。那么何不把你经历的一件事情记录下来,让这件事成为人生道路上的成长路标呢! 以下是爱学范文网小编为你推荐的我的发现作文400字,希望对你有所帮助。  就在此分享你的经历吧!  篇一、《我经历的一件事》  今年我快九岁了,一直都在父母陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周,我真的“单独行动”了!  这是个星期六,又到了我练二胡、上作文课的时间了,但新的问题突如其来:由于父母都有非常重要的事情,没办法陪我去少年宫,于是,我自告奋勇地说:“我不用您们陪,

我的暑假计划作文500字

我的暑假计划作文500字(通用6篇)我的暑假计划作文500字 篇1  为了让我暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。  每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。  除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我充充电。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。  读万卷书,不如行万里路。今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼

优秀作文我眼中的秋天

  优秀作文我眼中的秋天  姜述添  我眼中的秋天,是一个丰收的季节,果园里,农民们个个累得筋疲力尽,满头大汗;放果子的篮子里,果子样样都有:火红的苹果、金黄的梨、干巴了的石榴等等。  我眼中的秋天,是一个美丽的季节。五颜六色的树叶,如:棕黑的梧桐树树叶,火红的枫树树叶,金黄的银杏树树叶,碧绿的冬青,美丽极了!树叶有的像小船,有的如同一只手,有的宛如一个人,真是形态各异。  我眼中的秋天,是一个开学的季节。小朋友一个个高兴地去上学。而迟到了的同学一个个心急如焚,恨不得现在就在学校里读书。  我眼中的秋天,有开心的,有喜悦的,有伤心的,有悲伤的。可最美的,就是你眼前,你身边的秋天。秋天,是一本永

初二作文我的军训生活

军训都发生了什么呢?爱学范文网小编今天为大家精心准备了初二作文我的军训生活,希望对大家有所帮助!  初二作文我的军训生活(一)  我的军训生活 风一天,一天的刮着。刮走满地的忧伤,但是岁月是风刮不动的,那往事一桩桩一件件的在头脑中。  记着哪是第一次军训,炎炎的烈日高高的在天空上,虽然已是九月但是夏日的炎热一点都没有减弱。 立正,随着声音我们开始了第一天的训练,坚持。我们在心里念着,你们一定要抬住了手一定要抬高,教官说真,一分一分的过去了,我们坚持了一天,真够受的累个要死但还有两天了。  第二天,我们刚一到教官就检查昨天做的动作,一二一,我们就开始了今天的训练,抬手,天哪,我们心里叫苦,抬住了

我与书的故事350字作文

书,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。下面是爱学范文网小编分享的我与书的故事350字作文,希望你喜欢。  作文一:我和书的故事  自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的一部分,和我共度童年。  那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是着名的童话故事《安徒生童话》。刚开始,我怕把他弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净,生怕把他弄脏。  过了一段时间,我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情;《丑小鸭》让我知道只要有理想,你的梦就会实现。我一次又一

我喜欢的声音作文200字

声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。今天,爱学范文网小编是为大家分享我喜欢的声音作文200字范文,欢迎参考!  我喜欢的声音作文200字 篇一  我喜欢的声音  我喜欢各种各样的声音,  它们汇成一曲交响曲,  不信,你们听。  我喜欢小提琴的声音,  因为它的声音令人陶醉。  我喜欢老师讲课的声音,  因为她在把知识传递。  我喜欢小鸟叫的声音,  因为那是大自然在唱歌。  我喜欢奶奶炒菜的声音,  因为锅里炒

教研组工作总结2023_英语教育教研组的工作总结

  本学期即将结束,在市教研室和学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神;加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:  一 .强化观念更新,创新英语教学  英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"-- 创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"

九年级上册语文作文教案

九年级上册语文作文教案5篇语文老师要注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。在教学之前,每个初三语文老师都要提前准备初三语文教案,它能让教学活动顺利进行。你是否在找正准备撰写“九年级上册语文作文教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!九年级上册语文作文教案篇1学习目标1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义;2.幽默讽刺手法。教学时数:一课时教学步骤一、导入同学们,初中时我们学过一篇小说,塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象——奥楚蔑洛夫,这篇小说是《变色龙》,作者是契诃夫。鲁迅说:“契诃夫是我最喜爱的作家。”列夫•托尔斯泰说:契诃夫是无

有创意英语广告语

有创意英语广告语  intel inside.(intel pentium) 给电脑一颗奔腾的“芯”。(英特尔 奔腾)。这是一条经典的广告语。现在就跟着第一爱学范文网小编一起来了解一下有创意的英语广告语吧。有创意英语广告语(最新)  1. Engineered to move the human spirit.(Mercedes-Benz)人类精神的动力。(梅塞德斯-奔驰)  2. Start Ahead.(Rejoice)成功之路,从头开始。(飘柔)  3. A diamond lasts forever.(De Bierres)钻石恒久远,一颗永流传。(第比尔斯)  4. Fresh-up

最新高中语文工作计划 语文工作计划第一学期七篇

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。高中语文工作计划 语文工作计划第一学期篇一转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。第一、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时

我的创意天地 我的创意天地作文三篇

我的创意天地 我的创意天地作文三篇  我的创意天地作文一  大家好!我是一个爱旅行的小男生,每次和爸爸妈妈出去旅行时总是为穿什么鞋而发愁,因为如果带一双鞋的话,不能应对不同的天气,带的多的话又比较占用旅行箱的空间,所以我设想了一种神奇的鞋,我给它起了一个名字叫“神”鞋,它的功能有很多,比如说可以折叠,可以自动识别周围的环境、自动调节灯光等多项神奇的功能。  每一个穿鞋的人,首先要考虑鞋的舒适性,“神”鞋采用的是一种新型材料,具有超轻的特性,不论大人、小孩穿上,长时间的走路也不会感觉到累,这种鞋不仅轻盈,而且还不占空间,如果不穿的时候可以折叠起来,就算下一次穿上它,也不会影响它的美观,为旅行提供

初中语文工作计划

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。初中语文工作计划篇一本班共有学生45人。班里男生偏多,总体而言,班级学生思维较为活跃。具体来说,班上的黄晓蕴、李俊彦、陈麓帆等十来个学生在语文学习上自觉性很强,基础非常扎实;尹煦等几个学生知识面广,上课发言积极;张宇境等几个学生书写非常整洁漂亮;但课堂上开小差的现象时常有出现。在书写习惯上较差的有殷俊、陈子滢、邓景城;在完成作业上不认真和拖欠的有殷俊、彭泺中、温超杰,动作较慢的有黄

作文评语集锦21篇

下面是小编为大家整理的作文评语集锦21篇【通用文档】,供大家参考。作文评语集锦(精选21篇)作文评语集锦 篇1  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.  全文的佳句不少,给文章增添了些文学情趣  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果  文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.  全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

大学生优秀英语演讲稿范文_总有适合

大学生优秀英语演讲稿范文_总有适合(精选12篇)大学生优秀英语演讲稿范文_总有适合 篇1Saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems……everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you haveexperienc

2023四年级上册英语教案优秀范文格式

2023四年级上册英语教案优秀范文格式教师要让学生能熟练朗读对话或表演对话,学习用动词来描述动作;运用标志来发命令。以下是小编整理的四年级上册英语教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。四年级上册英语教案范文一:Moreinsectsandplants教学内容:Look and read Play a game教学目标:1. 知识目标:Using possessive adjectives to show possession Using nouns phrases to identify people,animals,events,objects and activities Asking

我发现了什么 作文

 我发现了什么 作文(三篇)  篇一  我发现遗憾之美  曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”  “完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。  恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得

我六年级优秀作文

  我六年级优秀作文  亲爱的同学们,你知道我是谁吗?我一个五年级的小女孩,个子不高,瘦瘦的,瓜子脸,尖下巴,皮肤蜡黄,看上去缺乏营养,这就是我。  读完上面的句子,你知道我为什么这样吗?因为我很挑食,吃饭只吃菜不吃饭。吃个肉吧,也只吃瘦的不吃肥的,因此我的体重噌噌往下降。  我不但挑食,而且喜欢耍小性子。记得一次,我们在英语村吃过午饭后,吵吵嚷嚷要吃西瓜,老师无可奈何,只好买一个西瓜为我们切。奈何僧多粥少,我本就瘦,连一小块西瓜都没尝到。我气得都起小嘴,狠狠地跺一下脚,背起我的小书包扭头就走了。我一边走一边理所应当的说:“哼!你们欺负我,我不吃了!”老师听见了,忙把自己的西瓜拿出来,心急如焚

2023我老师作文600字

下面是小编为大家整理的2023我老师作文600字(精选文档),供大家参考。老师像夏季的暖风把知识送给我们,老师像秋天的落叶带走我们的错误。下面是小编为大家收集的关于2023我的老师作文600字五篇。希望可以帮助大家。2023我的老师作文600字1我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室,用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。她有着金黄色的齐肩长发,上课时,总是高高的扎成一个丸子头,在她那新月一般的眉毛下,有一双水灵灵的眼睛,像黑宝石一样闪烁着光芒,总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上,有一个高高的鼻梁,她的小嘴红如樱桃,她的耳朵像美丽的花瓣,

语文教师工作教学计划范文

语文教师工作教学计划范文七篇你们清楚了解吗?教师要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,在常规教学做到扎实有效。以下是小编为您整理的语文教师工作教学计划范文七篇,衷心希望能为您提供帮助!语文教师工作教学计划范文(篇1)一、教材简析:本册共设置16个主体单元。这些单元排列在一起,体现学生语文素养形成和发展的序,主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点:没有单元提示、预习提示、单元知识短文等,各单元之间,不连成一条知识的线。每个单元的内容,借题松散地组合在一起,题是题目的意思,起着营建学习情境的作用,不是文学意义的主题,没有统辖整个单元的作用。主题不构成单元内容的核心,