word里列提纲的步骤

我们的Word需要设置打印，为了节省纸张，有时候需要将文件设成正反面打印，下面是小编给大家整理的一些有关Word设置正反面打印的方法，希望对大家有帮助!　　Word设置正反面打印的方法　　首先启动Word2010或Word2013，本例以 Word 2010为例进行讲解，其他版本的操作方法类似，只需要找到对应的菜单及功能键即可　　单击文件菜单，打开文件菜单设置项，并在文件菜单下找到“打印”选项　　如下图单击原本默认为单面打印的设置项，点击打开下拉菜单选择双面打印设置项　　如下图所示的双面打印方式为，文件向左翻页的方式，翻页方式有点类似于我们的书本　　而下图的方式则是向上翻页的方式，有点类似与签

拼音中国李

1. 鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字：准确又科学根据的。2. 雄伟壮观的钱江潮成因除月、日引力影响外，还跟钱塘江口状似喇叭形有关。钱塘江南岸赭山以东近50万亩围垦大地象半岛似地挡住江口，使钱塘江赭山至外十二工段酷似肚大口小的瓶子，潮水易进难退，杭x湾外口宽达100公里，到外十二工段仅宽几公里，江口东段河床又突然上升，滩高水浅，当大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升，就只好后浪推前浪，前浪跑不快，后浪追上，层层相叠。3. 我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。4. 万佛阁高21米，雄伟庄严，

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采访提纲 　　采访提纲（一）：　　一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。　　二、采访时间：暑假2周时间　　三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。　　四、采访方式：应对面的采访，

每写一篇文字，都是在创造一个世界。有时，会创造出一个全新的世界，在这个集子里，这样的世界不少。有时，在一个短篇的框架里，这个世界感到太挤，甚至是一个字数多的短篇也如此。短篇的内容增加，出现在另一些短篇小说里，突破了短篇字数，变成中篇小说和长篇小说。我甚至不知道，这是成功，还是失败。可是，当我给《通向维列斯堡的道路》画上句号的时候，已经明白，这个世界不会很快离开我。甚至出现了一个念头，要写几个短篇，成为一个系列，标题借用一首著名歌曲的歌词：《美好的远方》。由几个短篇组成一个中篇小说，甚至是一个长篇……那时，我觉得这一创意相当新颖。这个世界是活生生的，我看得见它。这世界引人入胜。可是，我还是没能实

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校园，简单的两个字，但是，校园里的事却一点都不简单。　　每个人都体验过校园给我们带来的快的感觉，那种校园里的感觉吗，就想在温暖的阳光下的沐浴，在春天新开的花海中游过，在校园里学习，时刻都会洋溢着幸福感。校园的每一处，都值得我们去怀念，值得我们去记住它，因为这里的一切，都会随时间的流逝而渐渐改变。　　从我们很小的时候，爸爸妈妈就把我们送去上学，初见大校园的我们看着眼前的一切是那么的生涩，对一切未知向往，想你看看，但也对未知畏惧，在宽大的校园里，我们学会独立，学会坚强，学会面对，也开始学会学习。书籍 人类进步的阶梯，从纸的发明制造开始，书籍二字也就开始出现在人类的脑海里，书籍里面的东西可谓丰富多彩

PDF是由Adobe Systems用于与应用程序、操作系统、硬件无关的方式进行文件交换所发展出的文件格式。Microsoft Office Word是微软公司的一个文字处理器应用程序。以下是本站分享的pdf和word的区别，希望能帮助到大家!　　pdf和word的区别　　PDF文件是什么?　　pdf(Portable Document Format的简称，意为“便携式文档格式”)，是由Adobe Systems用于与应用程序、操作系统、硬件无关的方式进行文件交换所发展出的文件格式。　　Word文件是什么?　　Microsoft Word是文字处理软件。它被认为是Office的主要程序。Wor

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校园人际关系的小案列（精选3篇）校园人际关系的小案列 篇1案例小刚，男，16岁。小刚是高一学生，这个年龄段的孩子本该活泼开朗，和同学打成一片。但是小刚不同，他的人际关系很差，在班上，同学们大都不愿意同他讲话，更不愿和他一起玩耍。老师多次和小刚进行沟通，但是，暴躁的小刚根本不愿听老师的话，甚至还对老师出言不逊。渐渐的，孤独的小刚更加敏感，他甚至会因为一言不合而对同学大打出手。有一次，竟然因为同寝室的同学说他没有叠好被子导致寝室没有评上优秀寝室,这件小事将同学打成重伤。老师请来小刚的家长，希望能一起解决小刚的问题。小刚的母亲对儿子的行为感到很痛心，并且大骂了儿子一顿。无助的小刚觉得自己被家人被老师

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写简历需要有针对性，才能提高通过率。以下是专栏组副主任工作简历模板，欢迎阅读！列组助理总监简历模板范文大全

世界无车日活动总结案列9 月22 日是世界无车日，为进一步贯彻和落实上级部门的 要求，我校围绕"优选公交、绿色出行"主题开展了城市无车日的相 关宣传教育活动，现将此次活动情况总结如下：一、提高认识节能减排是国务院确定的重大战略。目前，转变城市交通发展模 式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减 排，建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无 车日活动的'主题为"绿色交通，城市未来" ，强调在国家发展低碳经 济的大背景下，绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。二、精心组织围绕"绿

谈心谈话是党的优良传统和政治优势，是一项政治性、政策性都很强的思想政治工作。以下是本站分享的2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲，希望能帮助到大家!　　2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲　　被谈话人　　职务　　工作单位　　谈话人　　记录人　　地点　　时间20XX年7月26日　　谈话内容：　　根据县纪委、县委组织部文件精神要求，今天和你进行廉政谈话，我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题，剖析 自我，严肃认真，实事求是，以达到查问题、促工作、改作风的目标，以促进林业工作的更好发展。　　1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况，结合本部门实际推进工作情况?　　我坚决拥护

放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，以下是本站分享的《照片里的故事》，希望能帮助到大家!　　照片里的故事　　我家有几本相簿，里面装载着许许多多不同的回忆，每当看到，就像回到了那个时候，那个地方。　　当我翻阅着相簿时，一张照片勾起了我们快乐的回忆。那是一张我们全家一起去葡萄园摘葡萄时拍下的照片。照片上，我们都抱着一串葡萄，而弟弟就迫不及待地吃着新鲜葡萄，一家子其乐融融的，令我记忆犹新。　　那是一个星期天，我们全家商议着去葡萄园摘葡萄。一来到葡萄园，我就被眼前的一切惊呆了：到处都布满着绿叶，一阵舒服的感觉迎面而来，再看看叶子底下，竟是一串串

提纲挈领　　【读音】：[tí gāng qiè lǐng]　　【释义】：纲：鱼网的总绳;挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要。　　【近义词】：简明扼要　　提纲挈领造句　　论文结语部分对全文内资银行与外资银行的比较进行了一个提纲挈领的总结。　　(二)抓重点，语言要提纲挈领。 (三)破难点，语言要深入浅出。　　Tmforum提出的ngoss所牵涉的内容很多，其中电信运营业务框架( tom )是作为系统模型提出来的，可以说是ngoss提纲挈领的一个方面。　　然而在这一宏大的主题之下，宪法与行政法之具体关系问题，虽有不少学者提纲挈领式的阐发，却鲜有深入细致的分析。　　这个定义提

写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。其内容主要包括以下方面：首先，（1）明确调查目的：要了解哪些情况，解决什么问题。调查通常要解决"是怎样"、"为什么"的问题，在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了"是怎样",而没有"为什么",那么这份调查报告势必写不出深度来。（2） 确定调查的总体：人数、人群。调研提纲首先要明确调研目的，目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。第二， 调查对象调查伊始，须搞清调查对象。心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题，设定调查的人群，总之，要目的明确。第三，调查方式按照调查对象的范围大小，我们

[三字经]提纲30组　　1.念好“三字经” 增强凝聚力　　念好“聚”字经，众志成城促发展　　念好“转”字经，开拓创新求实效　　念好“延”字经，整合资源聚合力　　2.力透“三字经” 著主题教育“说明书”　　“高”字领衔，为主题教育护航　　“强”字贯穿，为主题教育注力　　“活”字助力，为主题教育添彩　　3.念好民主生活会“三字经”　　问题查摆要“准”，不囫囵吞枣　　互相批评要“辣”，不蜻蜓点水　　问题整改要“实”，不束之高阁　　4.乡村振兴，要念好“三字经”　　乡村振兴，必须要聚拢“人”气，农民要“唱主角”　　乡村振兴，必须在“土”里找出路，产业要兴旺　　乡村振兴，必须在“改”中谋转型，活力要激发

在我家的相册里，珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。下面是爱学范文网小编分享的照片里的故事作文，欢迎阅读参考!　　【第一篇】：照片里的故事　　在我的相册里，有许许多多的照片，照片上的我有的充满欢乐，有的带着稚气，有的无比激动······　　其中一张照片令我终身难忘。　　这张照片是我上幼儿园的时候，爸爸妈妈和一位叔叔带着我去黄山光明顶旅游时照的。事情的经过是这样子的：那天，我们开车到了黄山，黄山的美景应有尽有，看也看不完。我和爸爸妈妈不熟悉这里，就请经常去旅游的叔叔给我们当“导游”。叔叔说：“既然来到了黄山就要到这里的最高点——“光明顶”。”叔叔那提议诱惑着我们。于是，我们