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学校校本培养工作总结

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学校校本研修工作总结

学校校本研修工作总结五篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的学校校本研修工作总结,欢迎阅读与收藏。学校校本研修工作总结 篇1在区教育局在指导下,我校全面地完成了本学期的研修任务,在本学期内我们根据我校的实际,创造性地开展工作,取得了良好的成绩,形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立,我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校本学期的校本研修工作总结如下:一、加强研修工作的管理。学校领导非常重视研修工作,学校成

小学校本教研工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。小学校本教研工作总结 篇1  本学年在校领导的正确引导下,在各教研组以及全体教师的共同努力下,圆满地完成了各项教研任务,现将工作总结如下:  一、指导思想  为了真正让素质教育走进课堂,把教研活动作为教学工作的突破口和重中之重,切实改进教研工作,形成浓厚的教研氛围,为实现教学质量的全面提高、学生的全面提高奠定良好的基础。  二、加大培训工作  1、培训目标:通过校本培训,解决学校、教师所面临的具体实践问题,改进学校的教育教学,不断提高学校的办学水平和教师的教育教学

小学校本培训工作总结

小学校本培训工作总结(精选5篇)小学校本培训工作总结 篇1  本学年,为了促进教师的专业发展,提高教师教书育人、实施新课程的能力,我校于2023年8月制订了校本培训工作计划和安排表,认真扎实地开展了校本培训工作。  一、加强组织领导  校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。学校领导非常重视校本培训工作,并把校本培训作为加强教师队伍建设的重要抓手,成立了由校长任组长的校本培训工作领导小组,切实加强了对校本培训工作的指导和管理。  二、重视过程管理  我校重视了校本培训的过程管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通

学校年度校本培训工作总结7篇

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最新学校年度校本培训工作总结(7篇)新年到来,万象更新,为了迎接新阶段的工作,我们要做好上一年工作的总结。让我们做一个校本培训工作总结吧!下面是小编为x家整理的关于学校年度校本培训工作总结,希望对您有所帮助!学校年度校本培训工作总结最新精选篇1我校校本培训本着通过学校围绕办学目标进行的自主培训,以教育科研为抓手,在新课程理念指导下,充分挖掘学校的潜能,以改善学校实践,提高教学质量,促进教师专业发展为重点,引领全校教师立足教师岗位,立足学校教育教学工作,在实践中学习,在反思中进步。有针对性地解决教师教育教学中的困惑和问题,提高教师实施新课程的能力和水平。一、确定培训重点,满足教师发展的内在需求。

校本课工作计划 校本工作总结

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。校本课工作计划 校本工作总结篇一打造活力课堂,呈现学校特色,树立生命理念的教育教学观念。教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。(2)开展上课题研究的研讨课活动,提高教师课堂教学及教科研能力,不断提高课堂教学的效果。(3)开展教师专业性大讨论,认识教师

2023年校本课工作计划 校本工作总结

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。校本课工作计划 校本工作总结篇一第一步:学会运弓。先让学生认识二胡,熟悉二胡各部位的名称,然后重点讲授右手运弓的要领,学会持弓、运弓及中弓、长弓的运用,解决能将二胡拉响的问题,使学生打破对二胡的神秘感,使他觉得“我也能拉响二胡”,引起他的兴趣,树立起信心。作业主要是拉空弦练习及内外弦的换弓,技术上掌握运弓要“平、直”的运弓要领第二步:学习乐理与指法不但会唱,而且也会拉了!”

2023校本研修工作总结

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2023校本研修工作总结(精选27篇)2023校本研修工作总结 篇1  我校地处双城的西北角,相对来说,观念更新慢,信息较为闭塞,校本研修的难度较大。为了适应形势的发展,我们把校本研究做为提高教师素质的新课题,在学习中实践,在实践中研究,在研究中总结,在总结中提高。我们的主要做法是:  一、明确校本研修的重要性  校本研修的本质是提高教师素质,改革教学方式,提高教学效率,这是一项长期的工程,也是一个非常艰巨的工程。在活动中,我们首先认识到提高教师素质的重要性。教师是教学过程的设计者、组织者和实施者,是教与学双边活动的调控者,教师素质水x高低直接影响学生素质。  我校教师队伍的现状是:大龄教师多

关于校本研修工作总结

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关于校本研修工作总结(精选31篇)关于校本研修工作总结 篇1  一、指导思想  在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。更新教育教学理念,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养成为每个教师的必修课。我以为:只有抓住“校本研修”这样一个自我完善自我发展的重要契机,通过“校本研修”这样一个平台,以“营造和谐氛围,构建高效课堂”为出发点,使自己在新的教学模式中不断的通过教学反思提高教学水平,才能真正感悟到教学活动的真谛”。通过研修,进一步了解新课改中备课的内涵,量体裁衣地做好自己的教学设计,能深度建构教学法内容生成教学过程,力求课堂教学实效性,并能不断审视自己的教学

教师校本研修工作总结

教师校本研修工作总结(精选27篇)教师校本研修工作总结 篇1  随着基础教育课程的推进,学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出,教师专业素质的提高,仅靠专家的指导远远不能适应形式的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,学校必须探索出与学校发展,教师专业成长相适应的校本研修模式尤为重要。回顾一学期的工作,我校立足实际,采用灵活有效的研修方式,在加强校本研修上取得了点滴成果,现总结如下:  一、建立了完善的管理机制。  1、完善组织机构。  学校成立了校本研修领导小组,成立了以校长为第一责任人、教研室主任为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,定期召开全体教师

学校校本培训总结

学校校本培训总结(精选7篇)学校校本培训总结 篇1  校本培训,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究培训。但由于前几年学校教研活动中存在的不足:1.教研轰轰烈烈,主题忽隐忽现。2.教研浮光掠影,层次藕断丝连。3.开课看似热闹,形式粗失门道。4.机制严谨求稳,内部缺乏创新。致使年轻教师专业水平得不到提升,优秀教师出现倦怠心理和从众心理。鉴于以上的校本教研中存在的一些现象与问题,我们认为要提高校本教研的效率,使全体教师次次有收获,人人能发展。形成自身的教育教学技能,应用于常规教育教学工作,提高教育教学质量,开展素养提升

校本培训工作总结汇报

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校本培训工作总结汇报(通用26篇)校本培训工作总结汇报 篇1  为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,根据永修x教育局校本培训实施的具体要求,以“会备课、备好课”为目标,以提高教师新课程教学能力为重点,校本培训从自我学习、同伴互助、反思研讨、追求实效性,现总结如下:  一、自我学习研读教材——用学习创生教育的智慧  庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙”,教育要枝头春意常闹,就得有源头活水长流。我校将教师的自我学习作为“备好课上好课”校本研修的第一步,用学习创生教育的智慧。教育家朱永新曾说:“教育这个职业在本质上就是一个理想的事业,一个没有理想的教师

2023年校本研修工作总结

下面是小编为大家整理的2023年校本研修工作总结,供大家参考。校本研修工作总结(精选15篇)校本研修工作总结 篇1  教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下:  在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知

2023教师校本培训工作总结

2023教师校本培训工作总结(通用8篇)2023教师校本培训工作总结 篇1  一、指导思想  根据县教育局20--年工作要点和石门寨学区幼儿园工作思路,我园校本研修工作以开展“基础工作提升年”活动为依托,继续以“有效教学”“有效学习”“有效教研”为核心,以探索不同学科不同学段不同课型的课堂教学改革为重点,以提高教育教学质量为终极目标。打造一支爱岗敬业、业务精通、奋发向上的幼师队伍。  二、研修目标  1、结合我园实际开展校本培训,渗透课改理念,学会转化后进生,促进幼师专业成长。  2、扎实开展校本教研活动,围绕“高效课堂‘教’与‘学’的关系”,探索课堂教学改革策略。  3、监管在研课题的研究工

【校本培训计划】初中校本培训的工作总结

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一学期来,我们认真领会区教育局会议精神,坚持“和而不同各美其美”的办学理念,以加强教学管理、全面提高教育教学质量为中心,以校本教研为基础,以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的工作思路及具体教学目标,扎实工作,通过“一专多能校本研修助力教师专业成长”使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情况作以下总结:  一、目标引领,专业发展的航向  1.用学校的办学理念来引领。  我校将“艺体教育”作为学校的办学特色,旨在通过艺体教育,培养“一专多能、德艺双馨”的教师团队,实现学校“崇德尚美追求卓越”的特色目标。同时对青年教师提出:“一年入门、二年过关、三年达标、四年优秀、五年骨干”的近期

个人校本研修总结_化学校本研修总结范文

一、实验与研究背景  在新课程改革的不断深入下,如何用好新课程,将新课程理念转化为具体的教学行为,教师的教育理念的转换和业务能力的提高是新课程成功与否的关键,化学校本研修总结报告。三年来,按照x教育局《提升中小学教师队伍的整体素质,促进教师专业发展》的工作部署,根据进修学校《以校本小课题研究为主线,深化创新研培工作,促进教育均衡发展》的工作总要求,结合我校地处城乡结合部的x村中学实际,不仅制订了详实的、切实可行的《校本研修策略研究》方案,而且分年段、按步骤、分层次,逐步研究,探索落实,取得了明显的研修结果。  深化了教学改革的方向和重点,校本教研实现了教研工作重心的转移。结合校情、学情,为教师

2023年学校校本教研方案 学校校本教研总结模板

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校校本教研方案 学校校本教研总结篇一组长:冯伟领导成员:王士金蔡广田林静慧教师成员:李婷杨丽魏淑玲李玉梅学生成员:余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、

学校校本培训心得总结

学校校本培训心得总结(精选6篇)学校校本培训心得总结 篇1  从事教育工作的我们需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:  一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。  1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我们三年组认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走

校本教研工作总结范本7篇

下面是小编为大家整理的校本教研工作总结范本7篇(全文完整),供大家参考。本学期在上级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下。圆满地完成了本学期的各项教研任务,以下是小编为大家准备的校本教研工作总结,希望对大家有帮助!校本教研工作总结1走上教师这个岗位已经20多年了。“老将出马,一个顶俩”于是,想当然的,凭着老经验认真上着每一堂课,仔细地批改着每份学生作业。慢慢地发现,数学书里有许多新内容,凭着老经验没法上好了,即使是用以前的“老经验”完成教学,学生也越来越排斥……当书教的越来越疲惫时,当教育理念需要更新时,当信息时代日新月异时,我们这批老教师就迫切需要集思广益,专家的引领,同仁的帮助,以助我

2023年校本课程工作总结

下面是小编为大家整理的2023年校本课程工作总结【完整版】,供大家参考。课程即教材,课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待,重点放在向学生传递知识这一基点上,而知识的传递是以教材为依据的。下面是小编给大家整理的2023校本课程工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。2023校本课程工作总结1本学期,根据期初校本课程教学计划,我们五年级在学校领导的指导下进行了积极的探索与实践,经过一学期的校本课程教学实践,总结如下:1、加强学习,转变观念,与时俱进。校本课程的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。校本课程开发的场所是学校,关注学校的课程自主,体现出民主参与课程决策的精神。首先利用教研时间,以

【网络研修总结】学校研修总结校本

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建设小学新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进,农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出,教师专业素质的提高,仅靠专家的指导远远不能适应形势的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,学校必须探索出与学校发展,教师成长相适应的校本研修模式尤为重要。回顾一年来的工作,我校在加强校本研修上取得了显著的成果,现总结如下:  一、基本工作达成度概述 (一)领导重视,强化校本研修管理  领导非常重视校本研修工作,成立了校长任组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工