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鱼骨图习作提纲

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三年级下册习作3篇

三年级下册习作1  一年一度的春节就要来临了,大家都在准备着。  为什么有春节呢?因为有一种传说,古时候有一种很凶猛的动物叫“年”,每当除夕的夜晚,“年”都要出来到处为非作歹,残害百姓。为了能*安过下面是小编为大家整理的三年级下册习作3篇,供大家参考。三年级下册习作1  一年一度的春节就要来临了,大家都在准备着。  为什么有春节呢?因为有一种传说,古时候有一种很凶猛的动物叫“年”,每当除夕的夜晚,“年”都要出来到处为非作歹,残害百姓。为了能*安过“年”这一关,人们在除夕那天晚上都不敢睡觉。大家围着一堆火,吃喝闲谈,不时把竹子投入火中燃烧。竹子在火堆里燃烧时发出响亮的爆裂声,吓得“年”远远地躲起

红楼梦读后感500字个人习作

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红楼梦读后感500字个人习作10篇红楼梦读后感500字个人习作大家了解吗?阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。以下是小编精心收集整理的红楼梦读后感500字个人习作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。红楼梦读后感500字个人习作篇1红楼梦的一回讲了在大荒山青埂峰下,有一块无才补天的顽石。凡心大炽,想要享受荣华富贵,虽然会瞬间乐极生悲,物换人非,打扫偷来是一场梦,万竟成空,但也愿意前往。他于是被带到了昌明隆盛之邦。在西方灵河岸上三生磅有一株降珠草,因为每天以甘露灌溉,降珠草得以久延光明。后来受天地精华,又得雨露滋养,得以脱去草胎木质,换成女人形体。在下凡前,对警幻

《红楼梦》学生优秀读后感习作合集

下面是小编为大家整理的《红楼梦》学生优秀读后感习作合集,供大家参考。当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。以下是小编精心收集整理的《红楼梦》学生优秀读后感习作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。《红楼梦》学生优秀读后感习作篇1快两个月的时间里,我读了一本让人记忆犹深的红楼梦,他是清代文学家——曹雪芹的代表作品。这个本书主要讲的是:在清朝康熙年间有一个贾府,里面有一个贾宝玉、薛宝钗和林黛玉,他们三个人发生的故事。读了红楼梦后,我对贾宝玉这个人物极其不喜欢,主要原因有两点:其一,他明明是个大男人,骨子里却像女人一样柔弱,遇上一点儿悲痛事,就立刻哭了起

国庆节心得体会习作3006篇

国庆节心得体会习作3006篇国庆节心得体会习作300篇1  又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。  曾看到有位网友写过这样的诗句:“当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当列车冲出轨道,我们竭诚互助;当震撼撕裂大地,我们开山辟路;勇敢面对磨难,挺起中国的脊梁!”  诗句朴实简练,却抒发了共和国的儿女们对祖国母亲的心声,唱出了儿女们为有一个坚强的祖国母亲而自豪的赞歌。  走过72二个春秋,追忆

新时代好少年主题征文学生优秀习作

下面是小编为大家整理的新时代好少年主题征文学生优秀习作,供大家参考。少年强则国强,做为一名新时代的少年,要立志继承和弘扬少先队的光荣传统,要展示新时代好少年的独特风采。下面是小编整合的新时代好少年主题征文学生优秀习作,一起来看看吧。新时代好少年主题征文学生优秀习作1我自小与众不同,好静而不好动,在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。从入学到现在,作业工整并及时完成,成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书,一有书就爱不释手,有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈

口语交际怎么写_课文《口语交际习作三》教案范文

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教学目标  1.让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。  2.让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。  3.继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。教学重点  让学生了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。教学难点  学会根据具体情景、具体需要写发言稿。课时安排:  三课时。教学过程:  第一课时(口语交际)  一、创设情景、激发劝说欲望  1.学生表演  爷:坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!  (吸了一口,咳嗽。)  颖:爷爷,您知道今天是什么日子吗?  爷:什么日子? 

《鲁滨孙漂流记》读后感习作指导教学设计

《鲁滨孙漂流记》读后感习作指导教学设计教学目标:1.认识、了解读后感这种文体。2.明确读后感的基本要求,初步了解写读后感的方法。3.通过写《鲁滨孙漂流记》的读后感,提高阅读和作文能力,增长见识,尤其是提高写作的能力。教学重点:掌握读后感的写作方法。教学难点:如何写出真情实感。教学流程:一. 导入一本好书,一篇好文章,读之后那精彩的内容,优美的文辞会让我们久久无法平静,从中受到的启发、教育,可能会终身难忘,把这些感受、感想写下来就是读后感。根据《口语交际 * 习作四》的要求,这节课我们将要学习的内容就是探讨如何写好读后感。读后感指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获

我变成一条河习作500字3篇

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在美丽的春天,我想变成一条小河。时不时的拍打小草、野花;去拜访河底的鹅卵石;帮人们浇灌农田,让这里充满绿色;跟小鱼聊天,所以一路上我有许多千奇百怪的朋友,是多么快乐。下面是本站为大家带来的,希望能帮助到大家!  我变成一条河习作500字1  假如我变成了一条河流,我会炫耀明亮清澈的身躯,印着天空的云朵,显着生机勃勃的景象。  早上,孩子快乐地跑来。他们在玩水,水滴碰到他们,“砰!”一声爆开,绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的耳朵,塞进他们的怀里,投进他们的鞋里。笑声飘过水,传入我的耳朵,流进我心胸。  月上柳梢头,人约黄昏后。天边的晚霞印在河上,我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样,快速地流

采访提纲怎么写_采访提纲

采访提纲   采访提纲(一):  一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。  二、采访时间:暑假2周时间  三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。  四、采访方式:应对面的采访,

【口语交际怎么写】《口语交际·习作三》公开课教案

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【学习目标】  1、回忆和了解生活中的具体事件和情境,充沛考虑对方的身份和地位,能有针对性地得体地劝说。  2、了解和感悟劝说的战略和技巧,能态度真诚的劝说他人。  3、通过创设具体的场所让同学明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。【课时布置】  3课时。【教学过程】第一课时  (口语交际)〖课前准备  1、收集与水资源有关的资料。  2、校内师生浪费水资源的镜头捕获图片。  3、写字板若干。〖教学过程  一、谈话导入,揭示话题  1、展示图片:  (幻灯片展示本校水资源浪费的新闻图片,图片下配有简短的文字说明。)  2、画外音,引出讨论:  导语:最近,我在学校内发现了这样一些现象,有

作文的村庄叫李庄——听李庄老师习作有感

作文的村庄叫李庄——听李庄老师习作有感  叶晶 砂子塘泰禹小学  凉爽的初夏,在著名小语专家、特级教师李庄老师的引领下,我们与作文教学有了一次美丽的遇见。  中等个头,一副磁性的好嗓子,言谈举止同他的服饰一样合体而雅致——这是李庄老师给孩子们的第一印象。走进他的习作指导课,让在场的所有老师近距离感受了李庄老师“真实、朴实、扎实”的课堂气质与李庄老师“无痕渗透”的教学艺术——这就是李庄老师的教学魅力。  曾听过李老师的《小学习作教学中的“写什么”与“怎样写”》讲座,今天再听李老师执教的习作指导课《他(她)真____》,我觉得这是李老师在深爱的语文中又一次智慧的付出,又一种思想的拨节。下面,我就李

五年级单元作文他怎么了习作

下面是小编为大家整理的五年级单元作文他怎么了习作(完整文档),供大家参考。标题上的“他”是泛指,不一定指男性,如果写的是女性,可以换成“她”,可以写一个人兴奋、陶醉、吃惊、感动……的样子,那么你会写谁呢?下面是小编整合的五年级单元作文他怎么了习作,一起来看看吧。五年级单元作文他怎么了习作1老爸是个书虫。他平常大多数时间看的是电子书,当然也看纸质书,喜欢读小说,历史书籍,可惜大多数我都看不懂。老爸的书房里,架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十,但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师,一名知识分子,他是真喜欢读书。我问他为什么,他说因为读书可以拓展视野,丰富精神世

经典小说钢铁是怎样炼成读后感习作合集

下面是小编为大家整理的经典小说钢铁是怎样炼成读后感习作合集,供大家参考。《钢铁是怎样炼成的》是一部少年的成长经历,是一段意义非凡的人生,是一首革命英雄的赞歌。以下是小编精心收集整理的经典小说钢铁是怎样炼成的读后感习作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。经典小说钢铁是怎样炼成的读后感习作篇1最近我读了一本书是钢铁是怎样炼成的,作者是前苏联的斯特洛夫斯基,主人公是保尔.柯察金。这本书是语文书上推荐的书目,本以为又是一本无聊至极的书,当他却散发着其它以来没有的诱惑力,让我一点一点的向前探索,看到保尔在一天天的成长,家境贫寒,投身革命;战斗负伤,身残志坚;以笔为枪,继续战斗,这也许就是作者的亲身经历

全县习作研讨会上的发言稿,笨小孩的发现

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笨小孩的发现  ——全县习作研讨会上的发言稿  真正开始学习写作,还是缘于工作中的一个发现。  从学校毕业后,我被分配到一个偏僻的小山村教书。在教学中,我发现了一个很严重的问题,当然这个问题现在依然存在,并且它还将继续存在下去。究竟是什么问题呢?——语文教师不爱写作,不会写作。  这的确是一件很尴尬的事情。作为教师,我们都无一例外地学习了十几年的语文,而且有的还兢兢业业地教了几十年的语文,但却不会写作文,这真是让人想不通啊。当然,生活里没有最想不通的问题,只有更想不通的事情。令人更想不通的是自己不会写作文,却不影响在孩子们面前理直气壮地、滔滔不绝地大讲特讲作文,大教特教作文。对于这一点,细思极

小学生习作现状问卷调查分析报告11篇

小学生习作现状问卷调查分析报告11篇小学生习作现状问卷调查分析报告篇1  小时候,我相信圣诞节这天一定会有圣诞老人给我送礼物,我天天盼着圣诞节,盼着圣诞老人的礼物。可是,几年过去了,从来没有收到礼物,而今年的圣诞节,我却收到了一份特别的礼物,是不是圣诞老人来了呢?圣诞节的前一天晚上,躺在床上,想像着明天的圣诞节会出现什么有趣的事?明天会是怎样一个美好的圣诞节……带着对圣诞节的种种想像,我进入了甜美的梦乡。  第二天清晨,太阳公公射出五颜六色的七彩光芒,透过窗帘照到呼呼大睡的我的身上,我睁开涩涩的双眼,抻了抻懒腰,就起了床,无意间发现一个礼品盒,刹那间,我脑海里出现了许多奇思妙想,是它喜欢我,自

小学生作文老师我想对你说参考习作合集

下面是小编为大家整理的小学生作文老师我想对你说参考习作合集【优秀范文】,供大家参考。老师,您辛苦了,您就像辛勤的园丁培育着我们,您就像温暖的阳光照耀着我们,以下是小编精心收集整理的小学生作文老师我想对你说参考习作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。小学生作文老师我想对你说参考习作篇1我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关

人间真情习作 人间真情作文 人间真情作文300字三篇

"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间."是啊,社会的温暖靠的是人人都奉献出自己的爱心,让无依无靠的人得到温暖.  人间真情习作 人间真情作文 人间真情作文300字三篇  人间真情习作 人间真情作文 人间真情作文300字一  2008年5月12日是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川发生了大地震。经过新闻一播,全国人民都在关注。  在发生地震后,全国人民都向汶川发去问候,发去物资,资助他们,安慰他们,时刻关注他们的情况。在地震时,也发生了一些故事。  小英雄林浩在地震时被压了下去,他凭着自己娇小的身躯爬呀爬,终于爬出去了。但是,他并没有走,而是原路返回,去救自己的同班同学,他来回爬

2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲

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谈心谈话是党的优良传统和政治优势,是一项政治性、政策性都很强的思想政治工作。以下是本站分享的2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲,希望能帮助到大家!  2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲  被谈话人  职务  工作单位  谈话人  记录人  地点  时间20XX年7月26日  谈话内容:  根据县纪委、县委组织部文件精神要求,今天和你进行廉政谈话,我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析 自我,严肃认真,实事求是,以达到查问题、促工作、改作风的目标,以促进林业工作的更好发展。  1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况,结合本部门实际推进工作情况?  我坚决拥护

2023年度世界无烟日主题小学生优秀习作

下面是小编为大家整理的2023年度世界无烟日主题小学生优秀习作,供大家参考。我们经常在一些公共场所看到“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”等警示牌,它告诉人们吸烟有许多坏处,下面是小编整合的世界无烟日主题小学生优秀习作,一起来看看吧。世界无烟日主题小学生优秀习作1每一次,当我翻开相册,出现在我眼前的是爸爸年轻时那英俊的身影,多么帅气啊!可是现在的他却是动不动就会生病,而夺走了这一切的,就是那可恶的……“抽、抽、抽,就知道抽烟。你也不是不知道吸烟有害健康,怎么还抽呀?”一听就知道是爸爸的烟瘾又犯了,望着那乌黑黑的“雾霭”,不禁担心起来。现在到处都在宣传“吸烟有害健康”这样的标语,可是真正做到戒烟又有几

三年级语文下册第五单元习作【16篇】

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建议是个人或团体就未来如何操作某事物提出的问题的解决方案。 以下是为大家整理的关于三年级语文下册第五单元习作的文章16篇 ,欢迎品鉴!【篇一】三年级语文下册第五单元习作  一、学生情况分析:  我班共有55名学生,其中男生28人,女生27人。本学期教学中,对学生的生字词和每课作业依然做到堂堂清、课课清,而且无家庭课业负担,所以学生的基础知识掌握情况较好,而且愿意学习这门功课,学习兴趣浓厚,有良好的学习习惯。  1、汉语拼音。个别同学需要进行拼音的复习巩固,特别是在哪些元音上加声调,以及韵母iu和ui的标调更是易错。  2、生字词。由于本学期在识字方面基本做到了课课听写,课课清,所以大多数学生平