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【宁波职教中心】关于职教中心的办公室的工作总结

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总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。下面是小编整理的关于职教中心的办公室的工作总结,希望对大家有帮助!  职教中心的办公室的工作总结1  20**年以来,在x委、x政府的大力支持下,全校教职员工努力更新教育观念,深化教学改革,优化育人环境,改善办学条件,圆满完成了本年度工作任务。  一、深入宣传贯彻“党的”精神 党的党的是党和国家政治生活中的一件大事,与学校建设和发展息息相关。10月18日开幕式当天,学校组织校领导班子、全体党员、全体中层干部等共计60余人收看了党的党的开幕式实况直播,认真听取习书记

中职教师演讲范文

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现。下面小编为大家带来中职教师演讲范文,希望大家喜欢!中职教师演讲范文篇1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣

中职教育教学论文

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中职教育教学论文中等职业教育是职业技术教育的一部分,包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。下面是小编为大家带来的中职教育教学论文,仅供大家参考!摘要:以xxx榆林林业学校职教现状为基点,提出必须对职业教育教学管理进行改革,在以就业为导向、以技能培训为根本的职业教育中,实施学籍管理制度、课程设置、学生职业素质培养及技能培训等的改革。关键词:职业教育 教学管理 改革1 中职教育教学管理改革的意义全国职业教育工作会议上在讲话中指出,大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民经济

入职教育培训总结

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入职教育培训总结大家知道有关培训的总结怎么写吗?小编给大家整理了范文,一起看看吧!入职教育培训总结【1】为期十天的入职培训就这么的结束了,在这十天里有欢喜,有悲伤,有入职前的迷茫,有入职后的激情澎湃。十天的入职培训,始于报到,止于入职培训总结会。期间有公司的一些领导,高工给我们讲课,让我们对我们即将要进行的工作有所了解,让我们对公司的现状以及未来所了解,让我们对公司的制度有了所了解。入职培训,达到了其所应该拥有的目的。七月二号,入职培训的第一天,由于堵车的缘故,我比别的新员工都慢到公司。在将近九点的时候,我终于风尘仆仆,满头大汗地到公司报到了。休息了一小会儿便在叶老师的带领之下进入大会议室参加

湖南花鼓戏传承现状与发展路径探索-公文-优质网

下面是小编为大家整理的湖南花鼓戏传承现状与发展路径探索-公文-优质网,供大家参考。希望对大家写作有帮助!湖南花鼓戏传承现状与发展路径探索-公文-优质网4篇第1篇: 湖南花鼓戏传承现状与发展路径探索-公文-优质网湖 北随 州 花 鼓 戏 , 是打锣腔, 是川调。花鼓戏的声腔形成与发展, 主要包含三个历史时期, 第一个时期是“歌舞对子戏”, 这是花鼓戏形成初期, 其唱腔形式是灯调及民歌。在清朝康熙、乾隆年代, 土生土长而具有很浓乡土气息〔采茶歌〕一类的民歌它是花鼓戏形成时首先吸收并成为唱腔基础的曲调随后载歌载舞的

现代职教体系_现代职教体系下人才培养研究与思考论文

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一、我国主要职业教育人才培养合作模式  我国近年来,随着行业和社会需求的不断变化,对高技能型、高应用型人才的大量需求,引起社会各界对职业教育广泛关注,对职业教育的发展模式和机制进行了深入广泛的研究,在吸取西方先进教育模式的基础上,结合我国的具体国情,探索出多种优秀职业教育合作机制,如短、中、长期订单式培养模式;校、企联合办学模式;3+2模式,实训基地区域共享机制等。但目前还主要处于不断尝试阶段,距离形成有效的、可持续发展的、即具备总体的稳定性又具备灵活机动更新的培养机制还有不短的距离。  1、3+2模式:  随着中专招生的逐年萎缩,部分有意愿就读职业院校的初中生,进校后前两年完成高中基本文化知

在职教师的应聘自荐信_在职教师的应聘自荐信

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尊敬的校长先生:  您好!我是xx化学学院xx年应届毕业生,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。  我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。  在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。  我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记

[智慧职教]职教语文教学中渗透人文教育的必要性论文

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摘要:语文教学中重视人文性,必须使语文学习走向生活,与生活实践结合起来。语文学科的优势在于,学生随时随地都有学习语文的机会,学习做人的机会。因此要鼓励学生把生活中看到的一些真善美或假恶丑拿到课堂上来交流,正确地加以引导。一切从生活实际出发,从人性出发,才不致使人文教育沦为一句空话,才不致使语文课堂沦为虚无缥渺的空中楼阁。关键词:职业教育;语文教学;人文教育1语文学科人文教育实施的背景和必然性  新的时代,需要新型人才。新型人才,要具备丰富的人文知识和科学思想,人性美、科学成为了人才综合素质的核心内容。《庄子﹒天下》中说“判天地之美,析万物之理。”美必须建立在宽广而高超的审美心胸的基础之上才是真

高职教师待遇|高职教师换位学生角度教学方法论文

摘要:一些高职学生的学习基础较弱,学习较为被动,很多专业教师付出了很多时间和努力,但收效甚微,这是目前高职院校教学过程中普遍存在的一个问题。要想提高教学效果、提升教学质量,高职学校就要改进教学方法,引导学生由被动学习向主动学习转变。“教师学生换位法”是笔者在长期的教学过程中总结出来的方法,可以有效解决目前课堂教学中存在的一些问题。关键词:高职;换位;教学方法一、高职学生的学习特点  高职学生文化基础较弱,学习比较被动,个别学生持有一种学与不学都差不多的心态。加上高职院校各方面的条件和本科院校存在一定差距,造成高职学生学习困难,难出成绩,突出成果不多的局面。同时,随着移动互联网的普及,手机给学生

职教中心的新年贺词

职教中心农医部的全体师生:冬去也一元复始;春来矣万象更新。新年到,首先,让我代表个人向大家致以诚挚的新春祝福! 问个好:办事处处顺,生活步步高,彩票期期中,好运天天交,打牌场场胜,口味顿顿好,越活越年轻,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票!新年新气象,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。 祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 !鸡年行好运!新学年开始,呈现在大家面前的一切都是好的。激情再次上演。教师的希冀,学生的憧憬,老生的感悟也都会在校园生活中留下印记。祝大家新年新气象,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。 笑颜绽放职教中心,人新春醉。回首20xx,同学们奋马扬蹄,刻苦学习,职教中心捷

中职教师年度个人总结

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中职教师年度个人总结年度总结是指对一年之内的工作、生活的总结,一般是工作成绩的总结。下面就是小编整理的中职教师年度个人总结,一起来看一下吧。中职教师年度个人总结篇一这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服

工作小结中职教师个人

  工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结是最常见和多用的。就其内容而言,工作总结是对一段时间内的工作进行全面、系统的总体检查、总体评价、总体分析、总体研究,分析结果的不足,从而获得警告经验。下面是小编为大家整理了工作小结中职教师个人(6篇),希望对您有所帮助。篇1:工作小结中职教师个人  这个学期,总的来说是比较匆忙和紧张的。一开始我并没有做太多的计划,其实这个学期按理来说算是比较轻松的一个学期了,很多学习任务大部分都安排在了下个学期。但是由于一些事情的变动,导致这个学期变得异常紧张,让我们教师的教学进程也受到了一些影响。在这里,我想认真的把这个学期的教学工作总结一次,好为下个学期的开启做

公文 公文写作格式与范例大全 公文范文

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文,供大家参考选择。  公文 公文写作格式与范例大全 公文范文  公文规范  标题  标准的公文格式  公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文标题“三要素”。  主送机关  上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是收文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可

高职教育分类教学应用研究|高职教育分类教学应用研究论文

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摘要:本文以分类教学为研究对象,在阐述分类教学实施的前提条件、指导思想与指导原则后,从对学生进行合理分班与定位、针对不同学生拟定不同的教学方法与考试考核手段的改革与实施等角度阐述了在高职院校中实施分类教学可采用的具体模式及应注意的事项。  关键词:高职教育 个体差异 分类教学 因材施教  当前高职院校生源大体可分为两类:第一类为高中类学生,第二类为中职类学生,他们的基础理论知识程度不同,相关专业理论及实践技能水平也有一定的差异。高职生源的文化基础水平和知识结构呈现出的多样性和层次性,要求高职院校在学生入校后必须实施分类教学。分类教学是根据学生的理论基础,针对他们的学习愿望、学习特点及未来可能从

[中职教学资源网]中职语文教学中学生口语表达能力培养的探索论文

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语文是学生学习其他科目的基础学科,口语能力更是日常交际所必须具备的技能。但是一直以来,传统意义上的语文教学过度注重基础知识,而忽视了阅读能力以及写作能力的培养,特别是口语能力的训练被普遍忽略。中职学校是以培养技能型技术人才为目标,为学生终生发展打下坚实基础,而语言交际能力是学生综合能力的一个重要方面,能够展现出一个人的基本素养。因此,口语能力的训练应该在中职语文教学中不断改进和加强。  一、中职学校口语交际训练中存在的突出问题  多数中职学校的口语交际教学的状况并不理想,主要是由于语文教学目标对口语教学没有明确要求。加强口语交际教学的呼声不断,却极少有人实施。教师对口语交际的教学内容并不在意,

职教中心半年顶岗的实习总结

人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。时间永远都是无情的,它不会因为我们而停留。转眼之间四个月已匆匆流走,这四个月我经历了冬春夏三季的变换,我走出了我从教旅程的第一步,这里是我教师生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不说短短的四个月我收获了我人生的第一桶金。当我走进xx县职教中心的那一刻我的心情非常落,我觉得现实欺骗了我,从来都没想过我会是

大学生职教中心实习总结

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一学期里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一学期的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。时间虽不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结。一.教师要有自己独到之处虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的英语教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节英语课,也方便于我毕业论文的研究。二.初为人师,为人师表教育实

中职教师演讲稿范文

教师,以教育为生的职业。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把人类灵魂的工程师的崇高称号给予人民教师。下面小编为大家带来中职教师演讲稿范文,希望大家喜欢!中职教师演讲稿范文篇1大家好!“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之

职教学校教师演讲稿

用"匠心"点亮繁星 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是数学教研组的代表李xx,在进行演讲之前,请各位先伸出食指,跟我一起来写"匠"字,工匠的"匠"字。从会意的角度来分解匠字,从匚,盛放工具的筐器;从斤(同斧),工具筐里放着斧头等工具。泛指有专门手艺的人,还可以解释为巧妙、灵巧。 每个行业,都有一种灵魂,叫"匠人精神".那是一种令人肃然起敬的气质,对于我们教师而言,我以数学的观点把这种"匠人精神" 量化地理解为"匠心",而广大的学生就是职业教育浩瀚星辰中的点点繁星。所以,我今天演讲的题目是《用"匠心"点亮繁星》。 一般人听到"匠"字,自然就会联想到"木匠"、"泥水匠"、

兼职教师聘用合同范文

编号:_________  甲方:_________  乙方:_________  根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。  第一条 甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。  第二条 乙方的任务:  课程名称  任课班级  上课时数  实验实训时数  上机辅导时数  教学时间  第三条 甲方的权利与义务  1.为乙方提供教学工作需求的条件;  2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;  3.对乙方的教学工作进行考核;  4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;  5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评