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师生关系质量与儿童学业成就和行为问题关系的研究述评

摘要文章回顾了国外对师生关系质量与儿童学业技能与行为问题的研究成果。首先，描述该研究领域的主题。其次，阐述了该领域具有较大影响力的理论模型和方法论问题。有助于提出更加新颖的全面的建构合理的师生关系理论[查看详细]