超越
《城南故事》读后感很多年以前就在书店的书架上看到了这本书，却一直没有去看。读完之后好像想起来小的时候，我妈也给我推荐过。这次想读名著忽然发现[查看详细] 从禅宗思想体系的内涵、结构、核心来看禅宗的基调是以心性论为基点，通过心性修持获得心性升华的心性学说，是一种摆脱烦恼、追求生命自觉和精神境界的文化理想。贯穿于禅宗心性学说、文化思想的本质内容是：自然[查看详细] 禅宗的思想特点主要是相对于印度佛教、中国佛教其他宗派的差异性而言，禅宗内部不同派别的思想也有差异，这里是从总体上论述禅宗的思想特点，主要有： 1.直指人心，不立文字。佛教其他各派都重视心性修持和[查看详细] 昨天我们学习了课文《翻越远方的大山》，今天我们就进行了第二次测试。我没能像刘翔一样，在学习上不断努力，一步一步前进，一点一点进步，最终能翻越远方的大山，我这次的考试成绩还是很糟糕，对我来说，让自己[查看详细] 亲爱的同学们、老师们：对于浙江大学，夏季总是她最欢乐的季节。这不仅是因为启真湖的荷花绽放、求是园的栀子花香，更是由于这个季节洋溢着莘莘学子的毕业情怀，充满了青春挥洒激情后的收获和喜悦，处处飘逸的学位服[查看详细] 大学生顶岗实习心得体会（一）命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。来源：免费范文网生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以[查看详细] 尊敬的各位老师：晚上好！一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了第××个教师节。在此，谨让我代表学校行政和党支部向老师们致以节日的问候和衷心的祝愿！祝你们节日快乐，身体健康，[查看详细] 拿出敢闯的勇气、实干的劲头、担当的境界，坚定地把追赶超越作为未来发展的主题，奋力争当全省追赶超越的排头兵。下面小编为大家带来中学生追赶超越演讲稿，希望大家喜欢![查看详细] 中学生追赶超越演讲稿1老师们，亲爱的学生们：大家早上好!我是802班的周闻。我今天演讲的题目是：超越。每个人都知道，人生的成长过程就是一个不断超越自己的过程。随着年龄的增长，我们的“第一”越下面是小编[查看详细] 暑假里我读了台湾作家刘墉文集中的《超越自己》，这本书是作者的独子考入美国著名的高中史岱文森学校第一年，作者写给那个怯生生年轻人的一系列信件。教导他怎样面对艰险横逆的环境和未来的挑战，教他怎样发挥潜[查看详细] 今天，我读了一篇名叫《成功就是不断超越自己》的文章，读后受益匪浅。 约翰和汤姆是相邻两家的孩子。约翰很聪明，他知道自己的优势，很骄傲，汤姆比他笨，经常自卑。然而，母亲总是说：“奔驰的骏马尽管在开[查看详细] 让我们满怀感激地面对这个世界！让我们用感恩的心对待我们的生活！只要我们对生活充满感激、希望和热情，我们的社会就会少一些指责和搪塞，多一些宽容和理解。以下是为大家整理的关于第十四周国旗下演讲稿的文章3篇[查看详细] 梦想，是对未来的一种期望，指在现实想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。下面是爱学范文网小编整理的超越[查看详细] 师生演讲：超越昨天、创新教育各位家长、各位同学：大家好!在工作上，我和我的广大同行们的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调，现在更多的工作是处理外部关系，包括处理与投资者关系、国际市场的资本关[查看详细] 演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。下面是本站为大家带来的秋季开学典礼校长致辞，希望能帮助到大家!秋季开学典礼校长致辞各位领[查看详细] 自己是汉语词语，拼音是zìjǐ，意思是本人；自身；本身；我。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》：“初，(陶)弘景母梦青龙无尾，自己升天。”[唐]蒋贻恭《咏虾蟆》：“坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己[查看详细] 鱼，沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿，腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰，搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人，只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!以下是本站分享的超越作文超越作文800字，希望能帮助[查看详细] 教师个人追赶超越心得体会（精选5篇）教师个人追赶超越心得体会 篇1追赶超越是 总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求，必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样，才能更自觉更有效地贯彻好“[查看详细] “激情、干净、超越”主题作风建设要求，认真贯彻中省纪委七次全会会议精神，以加强学习提认识，深入查摆找差距，人人立状明目标，督导检查促整改四项举措，为纪检监察工作与作风建设取得双[查看详细] 实习是指学生在校期间，到单位的具体岗位上参与实践工作的过程，本站小编整理了以下内容“大学生教育实习报告2023”，供大家参考！ 大学生教育实习报告2023 转眼间，我大学里宝贵的实习生涯已经要接近[查看详细] 