代数
代数的诞生标记是因为人们使用了抽象的代数符号表达数学对象，而在代数学中，人们对符号的最多操作就是运算.初中代数运算与小学阶段的最大区别在于从数到式、从具体到抽象.小学数值计算过程比较直观，结果也很具体[查看详细] 清末时期的对数教育，主要是先从代数中讲授，继之以三角中讲授，下面是小编搜集整理的一篇探究清末民国数学教育情况的论文范文，欢迎阅读参考。 16至17世纪，各学科知识高速发展，尤其是天文、航海及[查看详细] 数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。因此数学教育在当前中学教育中占有特殊的地位，它使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想，使学生表达清晰、思考有条理，使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识[查看详细] 一、指导思想：初中代数、几何是初中数学的重要组成部分，通过这两部分的教学，要使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力、思维能力和空间观念：能够运用所学[查看详细] 尊敬的领导：您好!我叫mian4.net，就读于临沂师范大学数学与统计学院，数学与应用数学专业。大学四年，除了对专业知识的学习，还锻炼了我在组织管理、社交等方面的能力，通过支教实习，为我从事教学工[查看详细] 