二年级学生分析

二年级学生学情分析及对策

【综合文库】二年级学生学情分析及对策翟凤娜二年级学生的认知水平虽处在初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以形象思维为主。从整体上看，二年级[查看详细]