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红莲

《鹧鸪天》读后感800字

肥水东流无尽期,当初不合种相思。梦中未比丹青见,暗里忽惊山鸟啼。  春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。  我应该在微风的清晨,读一个词人的故事,才不会惊扰他尘封了千年[查看详细]

读《金色花》与《荷叶·母亲》让我懂得了母爱

小时候,那迷茫的我并不知道母爱是什么,一直认为母爱是需要用行动才能换来的。到了今天学的这两首散文诗,让我见识了母爱的伟大。  当泰戈尔变成金色花跟妈妈玩起捉迷藏时,妈妈因为找不到自己的孩子而着急;[查看详细]

荷叶与红莲读后感600字

今天我重读语文补充阅读《荷叶与红莲》一文,当我读到:“母亲呵,您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句话时,顿时恍然大悟,这一篇课文的中心写荷叶对红莲的保护,是[查看详细]

荷叶魂,永存人间读冰心散文卷一有感作文600字

本文《荷叶魂,永存人间读冰心散文卷一有感作文600字》由读后感大全整理,仅供参考。  漫步书海,童话和漫画已成为童年美好的回忆,我笑着向它招手,走向那一片更蓝的天空!吵闹声把我拉回现实世界,我抬起[查看详细]

读冰心《红莲》有感600字

谁呵护了那朵雨中红莲  —— 读冰心《红莲》有感  我与冰心的《红莲》结识在一个绿树浓阴夏日长的午后。拿着张小凳子坐在浓浓的树荫下,耳边传来蝉儿的鸣叫,我翻开第一页——翻开这神圣而又足以改变我的心[查看详细]

《繁星春水》读书笔记1200字

随着第一页的翻开,一丝油墨纸香扑面而来,心不觉一振,随着繁星两个字的吸引,我便随着冰心的旋律开始读这些含蓄隽永、富有哲理的小诗。  不知为何,这些小诗似曾相识?  “童年呵!是梦中的真,是真中的梦[查看详细]

七年级的语文教案

七年级的语文教案5篇教案是教师上课的总体设计和思路。备课是讲课的前提,是讲好课的基础,教案则是备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路,是衡量教师教学水平高低,尤其是教学态度认真[查看详细]