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《倍的认识》教学设计

《倍的认识》教学设计王老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念的起始课,目的是要求学生初步建立倍的概念,主要是要求学生初步感知倍的概[查看详细]

数学三年级下第五单元教案

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三年级下册的数学教案

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三年级数学多位数乘一位数教案

三年级数学多位数乘一位数教案3篇在数学课中,三年级数学教师应该从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。每个三年级数学教师都要知道如何写三年级数学教案,它能够让老师的教学工作顺利开展。你是否[查看详细]

人教版三年级下册数学教案

人教版三年级下册数学教案范本10篇在数学课中,老师要注意选择适合学生年龄特征的话题,激发学生学习数学的兴趣。在工作中每个三年级数学教师都必须要写三年级数学教案,它能对老师的工作带来帮助。你是否在找正准[查看详细]