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金吉娅
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给予树教学设计
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给予树教学设计1【教学目标】1、学习本课生字,会认10个,会写12个;理解“沉默不语”等词语的意思。2、学习联系上下文理解重点词句的方法,并能运用此法理解课文内容。3、读课文,能在教师的指导下体会思想
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《给予树》教学反思
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《给予树》教学反思 圣诞节是西方最重要的节日,这是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊的节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅将她实现了,这是一个多么美丽的故事
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