判据

初中九年级化学《化学反应的方向》教学反思

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本节课在学生已知道很多化学反应并了解反应的吸热放热情况下，运用这些已知的知识，引导学生得出焓判据。从火柴散落、香水扩散等这些日常生活现象为切入点，引导学生对此类自发进行过程的分析，引出熵判据的概念，这[查看详细]