评讲
很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学[查看详细] 学生情况分析 初一学生的语文成绩不太理想，希望通过这学期的努力，培养学生形成良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 教材分析 教材充分体现《课程标准》提出的新理念，力求改革单一文选式的编排体系教学计划[查看详细] 中学教学实习小结 很幸运，这次实习的学校是我的母校——中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主[查看详细] 实习工作总结篇1 很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理[查看详细] 实习工作总结篇1 很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理[查看详细] 中学教学工作总结篇1 很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级[查看详细] 