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天时不如地利_天时不如地利的教案设计
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天时
【学习目标】 1学习课文层层递进的写作方法,体会文中排比句的表达作用。 2正确理解天时、地利人和之间的相互联系。 3懂得“人和”是我们生活中最重要的内容,自觉为社会和谐尽一份力。 【教案
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班主任兵法(十九):天时篇
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天时
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班主任兵法(十九):天时篇许多班主任,工作非常努力,可就是成功不了,心情沮丧;还有些班主任,想努力,却不知道怎么努力,干着急。急是没有用的,要想成为一名成功的班主任,除了自身努力之外,还要考虑很多其它
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