望闻问切
〔望闻问切〕提纲30组 1.善学活用“望闻问切”四诊法 做实做细日常监督和长期监督 善于“望”——望其“形&rd[查看详细] 班主任培训材料：班主任工作中的“望、闻、问、切”“望、闻、问、切”是我国传统医学宝库中的一只瑰丽的奇葩。作为中医了解病情的手段，它能帮助医生全面、准确地了解病人的身体状况，并以此为依据对症下药，解除疾[查看详细] 下面是小编为大家整理的2023年度〔望闻问切〕写作提纲第1辑（30例）（范文推荐）,供大家参考。1.“望闻问切”四种方式让监督生威发力一是问题导向，“望”表知里二是融入嵌入，“闻”声索迹三是掌握情况，[查看详细] 