相对主义

科学的本质是什么|科学本质的年龄阶段性对科学教育启示论文

[摘要]科学的本质特征在很多方面形成的基本共识为学校进行科学本质教育提供了可能性。科学的本质特征具有两面性，不同年级学生对其有不同程度的理解。学生的科学本质观具有循序渐进性，随着年龄层次的增长，学论文[查看详细]