萧山区

从经验判断走向数据实证

为进一步深化教育领域综合改革，浙江省杭州市萧山区率先在32所中小学幼儿园引入第三方教育评价。该评价方式的试行使教育评价从经验走向实证，从诊断走向建构，从平面走向立体，通过呈现客观真实的评价结果，关照到[查看详细]