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班主任会上的发言

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班主任会上的发言

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好。今天,我很荣幸地在这里向大家汇报开学以来的班级工作。希望能抛砖引玉,从各位优秀班主任那里学到更多好经验,希望领导们对做得不够的地方给予批评和指导。下面汇报一下我开学以来开展的工作。

第一件事,学习行为规范。从开学第一天起,反复学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《三里岗中学安全管理细则》《学生一日常规》《班级量化评分细则》等。结合这些规范讲述了一些事例,提出了一些要求,使学生行为有规范,奖惩有依据。

第二件事,根据学生开学几天的表现,选取了一些积极肯干的同学担任班干部,要求班干部要以身作则,公平对待班级成员。给每个同学分配了合理公平的卫生任务,规定了每个任务小组的负责人。结合周激励会要求又增加一套班委,轮流值周。以后学生比较顺了,可能还会让更多的人参与到班级管理中。

第三件事,号召同学们积极开展健康的文体活动和读书活动,避免无事生非。开学第二三周,学生们自带了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、军棋等体育用品。一些同学学习了一些新歌曲。在这些活动中,同学们互相熟悉并产生了凝聚力和集体荣誉感,培养了健康向上的情操。在暮省还没正式开展时,利用这个时间开展了讲故事活动。学生乐于参加。

第四,按学校要求,积极学习各位老师周激励会先进经验,精心选择主题,指导学生管理和召开周激励会。已经选择的周激励会主题有《学一日规范,做合格学生》、《没有规矩,不成方圆》、《勤奋学习,永不知足》、《勤学好问,乐学深思》、《主动学习,做学习的主人》等。在实施过程中,发现这种模式更贴近学生生活,管理更细更深,学生荣誉感更强。当然因为以前没做过,我班的周激励会还有许多要完善的地方,还要多多学习。

第五,勤于管理。女生寝室在开学那天整理卫生时,我去了两趟进行指导,良好的习惯就此养成。我经常到班级观察、了解情况,发现一些细微变化,及时掌握他们的喜怒忧愁,给他们及时的帮助或排解,努力将错误防范于未然。公平及时地处理班级事务,同学们有大大小小的事,都愿意及时向我反映。

第六,带着欣赏的眼光看每一个学生,多些宽容,多些理解,多些沟通,多些关爱。班上有一个学生连名字都不会写,不知道自己的住址,上课还好说话。但地扫得很干净,我公开表扬了他,又私下告诉他要改掉上课说话的习惯。他改得很快。还有一个不认识字,但说话很有礼貌。我如法炮制,并对他更多关爱。他在内务整理比赛中要求去帮忙。这份想为集体作贡献的心意让我感动。

回忆起开学以来的工作,我感到还有许多有待改进的地方,还要多向各位同仁学习。我所做的,是在座各位都在做的,有的做得比我还好得多。我想一个班级的和谐发展离不开学校每一个人的努力。在这里,我也要特别感谢陈克万老师和方芳老师。他们对班级每个学生的关爱增强了班级凝聚力,使学生生活在幸福中。这也是对班主任的有力支持。

我的发言结束,说得不对的地方,请大家多作批评和原谅。谢谢。

来源:姬百合博客

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