雷锋的故事读后感作文
雷锋的故事读后感作文200字
1940年12月18日,一位出生在xxx长沙望城县简家塘的贫苦农民家的青年——雷锋。
他只是一位普通的士兵,他22岁就去世了,就但他的一点一滴的事迹却深深的刻在我们心中。
一次义务劳动,一次捐款,一次为乘客倒水……这些只是很不起眼的事迹,但它就像一滴滴水一样,越聚越多,越积越密,最后成了大海……
我们是学生,学生或许只是学习各种知识,但是雷锋的这种为人民服务的精神深深的感动了我们,难道你还是觉得学生只是要学习吗?
雷锋,这种时时被人们称赞的精神,它时时刻刻在鼓舞着我们,要为人民服务,要做一个处处为人民服务的人。
赠人玫瑰,手留余香。为了让我们有更好的明天,就让我们传承这种精神吧!
学雷锋读后感800字
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ”
每次想到雷锋,就会想起这段话。一个美国商人还说过:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅活了20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分。”这些话让我觉得学雷锋是要从生活中的点点滴滴做起,比如乐于助人,在别人有困难时,帮别人解决困难,伸出一只援助的手。
我们班里也有许多“小雷锋”,我便是其中之一。我经常在学习上帮助别人。一次,同学请教我题目,我思考了一下,便有了正确的答案,我把我的思考过程和思路都告诉了他,可是他不理解,还说我的思路错了,我一边帮他分析,一边告诉他原因,费了九牛二虎之力,他终于懂了,“原来是这样”, 他一脸恍然大悟,我也笑了。
还有一次,我教外公学电脑,我先教他怎样开机,他练了几次,便学会了,不过,这只是第一步,第二步杀毒,他便不会了,我先做了次示范可是他不理解,还非得说要按照他的理解做,我耐心地说服了他,并且告诉外公要养成按时杀毒的好习惯。第三步我教他上网,我先告诉他怎样写网址,可是转念一想,外公没学过外语的二十六个字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音输入法,我立刻把输入法改掉,我又教外公怎样使用,外公会了后。我又教他怎样使用ppt,制作网页等等,外公终于学会了电脑,非常开心,开玩笑地说:“你能把我这个老头教会真是不容易,算得上是个小雷锋了!”
时时处处尽力帮助别人,自己也感受到了快乐,这就是我学习雷锋的最大收获。
雷锋的故事读后感范文
雷锋,一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940年生于xxx望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。
1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓。
1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为xxx人民代表大会代表。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日; “雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
读完《雷锋的故事》我若有所思。一个贫穷家庭的人居然帮助了那么多人;作为一个富裕家庭的人,我们该如何去帮助被人呢?正如巴金所说:“人的意义在于奉献而不在于享受。”“最后我想给所有人一个忠告,如果你遇到一个需要帮助的人,就请你给他一点帮助吧!就像你明天什么都没了。”
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