美丽的大脚观后感

美丽的大脚观后感

　　看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

　　为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊！

　　为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放弃腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊！热心又无奈的女子啊！

　　当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。

　　黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

　　不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊！在那里，水就是生命。

　　当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

　　夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车，不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

　　对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢？

　　在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。

　　张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

　　那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。

　　都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。

　　都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

美丽的大脚观后感（2）

　　影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事. 她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。   

　　让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个不怕苦,不怕累,无私奉献,无怨无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。 

　　影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走„„”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。 

　　她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。 

　　观罢《美丽的大脚》，还留给我一丝淡淡的忧伤和深深的思考，我国地域广阔，发展极不平衡，东西部地区差距拉大，城乡之间天壤之别，现在城市里孩子的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。面对西部的落后，今天我们国家已经发出了西部大开发的号召，实施了西部大开发战略，西部的发展，农村教育的发展刻不容缓。在认真学习落实科学发展观，统筹城乡发展的今天，无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的！我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信！西部的落后面貌会彻底改变。     

　　今天面对自己的学生，有许多来自贫困山区的孩子，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。我们既要学习张老师的精神，献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个教师应负的社会责任！又要教育学生珍惜美好的学习条件，踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，自尊与自爱，好好学习，走出一条光明大道。

美丽的大脚观后感（3）

　　《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，面临着巨大的人生苦难。却从中悟出了一些道理，她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长，开办了一所乡村学校，当上了村子里唯一的老师。义不容辞地承担起教育后辈的责任。丧夫又丧子的她把所有感情都寄在孩子们身上，用她的母性去关爱孩子们。将所有的希望寄托于所教的孩子。年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫穷落后的地方做志愿教师。她的到来就像一场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小山村，让这个原本平静的山村躁动起来也激活了所有的希望。

　　张美丽作为村里唯一的一名教师，付出了很多…… 

　　我的内心被简单、淳朴的张美丽深深地感动了。真正明白，人生在世，要多宽容、关爱别人，多给别人生存的空间，多帮助别人，这是你的幸福，因为在社会上还有人需要你。假如有一天你不再为社会奉献，任何人都不需要你的时候，你可能会很痛苦。有能力的时候，帮助别人，肯定会幸福。年龄越大，会觉得这种幸福越深远，暂时的付出是小付出，实际上是大收获，是人生一大珍宝。也一样会永远绚丽多姿的美丽人生！

　　城乡两种不同的教育环境和两种不同的教育结果，显示了一条城乡教育的明晰界限，让我们深思现代教育的状况。诚然，社会主义的今天，为教育开辟了无限广阔的天地，迎来了非常美好的春天。然而，随着社会的发展遇到了无数新问题，生活习惯上的，政治思想上的，文化艺术上的。我们如果只是孤立地就教育抓教育，就经济抓经济，把教育仅看作读几本书，认几个字，发一张文凭，那永远不会让这个社会用教育来充满和谐，而是处处存在着差异。教育与社会发展之间相互脱节的矛盾永远得不到合理解决。时代在前进，理论与实践也应发展。让我们把更多的人力物力投入到偏远穷困的地区。把我们的目光更多地投向边远地区，同时优化城市教育的健康，进步生活方式，又有什么不好？用全民教育、全面教育去迎合现代世界教育改革的潮流，去改变愚昧落后的生存状态！

　　教师是教育者，承担着培养合格社会成员，延续人类社会发展的重要职责。学生既是教育的对象又是教育的主体，所以良好的师生关系是教学活动取得成功的必要保证。影片中 “美丽的大脚”足声渐远……每个人都付出了，每个人都是美丽的！

美丽的大脚观后感（4）

　　这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人性！ 

　　她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸„„  平凡与超越。每个人都有自己的常规轨迹，平平常常地过好自己的日子，这本是每一个平凡人不错的选择。只是张美丽没有这样安排自己，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态，使孩子们能够好好读书将来做个有文化的人。她是个坚定的理想实践者，义不容辞地承担起教育后辈的责任，用她的母性去关爱孩子们。这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一种豪情，一种英雄气质。英雄气质总是光芒四射的，她的人格魅力深深地影响了身边的人。夏雨本也是个耐不住苦寂的城市人，她最终被感化，把心留给了这片土地，也完成了从平凡向不平凡的过渡，得到了人生的升华。影片还有一难得之处，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的张美丽拥有平凡人的七情六欲，塑造了一个更为真实和丰满的人间形象。  

　　美丽与粗糙。何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她所展现的“大美”让人震撼。影片最后有一个镜头，一身城市衣着的夏雨纵身跳下高高的黄土坡，飞扬的尘土蒙满了她的脸，两行悲痛的泪水从粗糙的黄脸上流了下来。在这种精致与粗糙的交会中，精致的外貌被完全蒙盖了，被包容在最本质的心灵内涵里。 女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出，全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在这里却缺席了，甚而充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征，她们对孩子们的关爱是人类走向光明的希望，在从贫困走向富裕的“成功”路途上，永远闪耀着她们“人性关怀”的美丽光芒。而男人的缺失，不能不成为我们的一个思考点。张美丽临死时躺在白色的病床上，笑着说了一句：“人是哭着来到这个世界的，要笑着离开这个世界。”我的眼泪随着这句话和影片的结尾一起落幕了。 

　　现在的我还是不知道这句话里最深刻的意思，但我享受着它带给我的感动，我想这份感动已经给了我一些东西，我或许说不出来，但它却已经在我的脑里，心里，在我的今后的人生里。 

　　整部电影是在一种悲怆的氛围中看完的，此刻的心情无法言表，有种感情用文字表达总显得苍白，唯有用行动去帮助那些需要帮助的人，作为新世纪的教师，我们应为教育事业做我们力所能及的贡献，影片中的张美丽是身单力薄的，可我坚信现在的社会中一定还存在像张老师那样值得我们尊敬的人，为此我们要贡献我们的力量去支持他们，让他们知道自己是不孤单的。同时我们也要珍惜这来之不易的机会努力工作。

美丽的大脚观后感（5）

　　一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自己对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们，生活就要这样过，有追求有奋斗更有收获。

　　我感动于她强烈的自尊与自爱，人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对老师肃然起敬。

　　但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话“我这一生都不成功”。怎么会不成功呢？我觉得她挺成功，挺伟大的，她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自己，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人，太重的担子使他疲惫不堪，最终她垮了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。

　　然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去，给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生，怎么会不成功，何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢？当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应该做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

　　美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永留传。

美丽的大脚观后感（6）

　　作为一名普通的教师观看这部影片后，我被张美丽这位淳朴的乡村教师深深地所感动，让人浮想联翩：她的事迹虽然平凡，却彰显出教师无穷的魅力；她的美丽不在外表，而美在她心灵深处；她对学生的爱不仅仅是师生之情，而是博大情深的母爱。正是她的平凡、付出、奉献才衬托出了她美丽的人生。

　　为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，将自己全部的爱都转移到对每个学生的身上。这是一种何等的爱心，是一般人所具有的吗？这怎能不让人感动！而这样一位女性，没受过多少教育，出生在偏僻、贫瘠、苍凉、落后，水资源匮乏，漫天黄沙的黄土高原。而我们生活的环境、生活的条件、生活的待遇比她要优越得多，她付出的艰辛和爱却要比我们多得多，这是何等精神在支撑着她，如果我们还不能干好自己的本职工作，不能让学生满意、家长满意、社会满意，我们会在这位乡村教师的面前感到汗颜，会愧对人民教师这一称号。

　　有的人会说：“张美丽思想落后，愚昧无知，像她那样去活着，会活得太累、太辛苦，不值得。”不同的人可以有不同的人生观、价值观，但一个人来到这个世界，总应该为下一代留点什么。不然，当你离开这个世界不会有任何人记得你。果真这样，那就算枉为人生了。张美丽虽然活在这个世界的时间不算长，但她的精神会永远活在人们心中，她的学生和当地的老百姓会永远记得她。她在生命的长河中就象流星在天空中划过的一刹那间，却光芒四射，光彩照人，她的学生会将她的生命千秋万代地延续下去。对于一般人来说，认为选择这样一种生活方式是不幸福的，而张美丽每天忙得不矣乐乎，乐此不疲，她的精神世界是多么的富裕，是一般人难以置信，也难以感受到的。这样的人难道活得没有意义吗？

　　很多老师现在谈得最多、关心最多的话题是票子、车子、房子，这也无可厚非，但不能连自己的本职工作都忘记了吧。假设所有人都不付出，社会会进步吗，国家会富强吗？人类会不断地走向文明吗？那我们的所谈、所想都将会落空。还是应该实实在在地做点事，踏踏实实地去做人，那我们说话才会有底气，我们的腰杆子才能挺得直。要不然的话，怎为人表？怎为人师？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中华民族几千年的传统美德，作为一名师者都不能做学生的表率，何能将真、善、美传递下去，将真情、真爱的接力棒传给下一代。中华民族传统美德都应该是教育资源的精华，是宝贵的精神文化，教师的善举会比说教的效果要好得多。

　　张美丽能做到人穷志不穷，自尊与自爱。她哭着训斥孩子们没骨气，是想让孩子们明白：人穷不能怨天尤人，责怪命不好，人的命运是掌握在自己手中。只有孩子们努力学好文化知识，掌握过硬的本领，才能与城里人一样过上美好的生活，不能靠别人的施舍和怜悯去活着。人要活得有骨气，不能低头，自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现，也是中华民族无数仁人志士所具备的优良品质。

　　看完《美丽的大脚》这部影片中的主人翁张美丽令人感动之处实在太多，她用平凡彰显了教师魅力，用博爱书写了她美丽的人生，她的美丽会永远流传，她的美丽会感动身边无数的人，会感动每一位学生，会感动每一位教师，会感动每一个中国人。