一:指导思想:
以教育局师德建设实施意见为指导,以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点,以“热爱学生、教书育人”为核心,以"德为人先、学为人师、行为世范"为标准,以“言传身教、为人师表”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。
认真组织开展以“爱岗敬业,悉心育人”为主要内容的师德系列活动,加强青年教师爱岗敬业的育人意识,促进师德教育的针对性和实效性,深入开展这项活动,促进我校教师师德水平不断提高。
二、 工作重点
1、 切实加强对师德建设的领导,提高对我校师德建设者重要性和紧迫性的认识,把师德建设放在我校教师队伍建设的首位,贯穿于学校管理的全过程。加强师德建设工作的组织领导,切实做到制度落实,组织落实,任务落实。
2、 学校负责人要确立“以人为本”的思想,关心教师的终身发展,尊重教师的职业价值,维护教师的合法权益,。
3、 加强师德制度建设,,完善师德建设者管理,考评制度及体系,突出可行性、实效性,并行成长效机制。
4、 加强师德教育,特别是加强青年教师爱岗敬业的育人意识,促进教师树立正确的职业道德观念,切实加强以《教育法》、《教师法》等有关法律法规和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,把师德教育作为我校师德教育培训的首要任务和重点内容。
5、 强化教师业务学习,不断提高我校教师的知识水平和业务能力,提高我校教师的育人能力,结合我县教师过三关活动引导我校教师自学加强学习,,树立终身学习的观念,潜心钻研,严谨笃学,与时俱进,努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的师德楷模。
三、主要措施
1、明确师德建设责任人
我园园长为师德建设第一责任人,政教主任是主管师德建设者的主要负责人。建立师德工作领导小组:
组长:
组员:
充分发挥党政工团在教师职业道德建设中的作用,形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
2、强化师德建设监督力度
(1)成立监督小组,强化监督力度。学校成立以工会和政教处为主的师德监督小组,不定期对我园教师的师德进行查访,发现违纪问题,及时处理并在全园教师大会上批评。实施师德责任追究制,对在师德建设方面出现问题的教师,取消当年的评优晋级资格。
(2)学校和教师要主动接受学生、家长及社会的监督,适时召开师德监督员座谈会,虚心听取各方面的意见,发现问题及时整改。
(3)严格考核管理,建立师德问题报告制度和舆论监督的有效机制。
园设立师德建设监督电话:
3、修订完善师德建设者工作各项规章制度
(1)进一步完善我园《师德建设工作评比细则》、《师德标兵评比细则》、《教师师德行为奖惩条例》、《教师一日常规》等相关制度。树立和推广师德先进典型。认真研究师德建设工作,创设好师德活动家载体,切实增强师德活动家的针对性和实效性。
(2)继续对照《教师自查自省自纠90问》开展评价,积极开展评选《我心目中的好老师》活动,以此推动师德建设工作的有序开展。举办师德演讲活动,评选优胜者参加县级师德演讲活动。
(3)建立和完善教师个人师德档案。认真将个人本学期的师德点滴经验、心得体会、工作反思、德育案例等相关内容填入师德档案。
4、开展系列师德教育主题活动
认真组织开展以“塑亮兵教师形象,做人民满意教师”为主题的系列师德教育活动。
(1)进行动员提高认识。开学初召开师德建设工作动员大会,,让全园教师明确2022年我校师德建设工作目标和任务,并结合自身制定师德修养计划,增强教师参加师德活动的自学性和积极性。
(2)搞好学习培训。组织教师学习《新义务教育法》、《教师法》教师职业道德规范》、《教师十不准》、《延边州中小学教师违纪违法处理规定》、《现代教师礼仪》、观看师德教育片,保障教师年内完成10学时的职业道德理论学习培训。
(3)4月份举办师德演讲活动,优秀者推举参加上一级师德演讲活动。
(4)扎实开展师德教育月活动。在我校教师中开展 “塑亮兵教师形象,做人民满意教师” 师德教育月活动,,并让全体教师明确师德教育月以“三树”“三禁”主题,及“三树”“三禁”的含义。并以此来规范教师的教育教学行为。
(5)4月份举办师德承诺活动。召开全校教师和学生及家长代表举行“塑亮兵教师形象,做人民满意教师”师德公开承诺仪式,宣读承诺书,并组织全体教师在承诺书上签名。
(6)多种形式开展教师评价活动。开展“家长师德问卷征求意见调查”、“学生师德问卷征求意见调查”,组织教师自查自省活动,写反思写体会,召开二次师德反思交流会。认真听取家长和社会的意见和建议,不断提高我校教师的职业道德水准。
(7)大力加强青年教师的爱岗敬业的育人意识,开展与老教师的师德结对子活动,以老带新,促进我校的师德建设者不断优化,营造教师敬业,乐业的氛围。
5、创设良好的学习环境,给教师人文关怀
(1)学校领导积极带头参加学习,创设读书氛围,充分利用图书室,引导教师们加强学习,过好“三关”鼓励教师多读书,读好书;形成读书光荣,不读书可耻的良好学习风气。
(2)注重减轻教师压力,学校领导班子努力为创造教师互帮互学,结队子,谈心等活动,竭诚为教师解决实际问题。让教师们快乐地学习愉快地工作。
6、加大师德宣传力度,展示我校教师的风采
(1)评选师德标兵,树立学校师德典型,通过宣传窗口将他们的师德事迹宣传出去,以此来弘扬我校教师的师德师风,宣传师德典范。
(2)9月份为师德教育宣传月,表彰我校师德标兵,在全校做师德报告,展现我师德标兵的风采。
月份行事安排:
三月份:
制定师德工作计划;
四月份:
1、“塑安图教师形象,做人民满意教师”活动;
2、师德动员会。
3、帮扶贫困生(教职工)
4、开展班主任家访。“三必访”(困难、单亲、双差)
五月份:
1、承诺活动。召集全体教师、学生、家长、社会代表举办“塑安图教师形象,做人民满意教师”师德公开承诺活动。仪式上全体教师要进行签名活动。
2、开展班主任活动。做到“三必访”(困难、单亲、双差)。
六、七月份:
1、 评选师德标兵;
2、 师德工作总结。
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