一：指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心发展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。二：具体工作和措施：情况分析：本学期，幼儿园大班三个平行班，９名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。
1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。1本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体，进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。2各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。
2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。具体活动详见后
2、家长工作：1亲子废旧物品手工大制作。2“美丽北碚”摄影展。三月：
1、开展植树节系列活动。
2、各班自然角播种玉米或豌豆。四月：
1、参观xxx污水处理厂。
2、喂养小蝌蚪。五月：
1、植物角创设展评。
2、绿色课题组活动观摩。六月：
1、“爱我中华”美术作品展。
2、学期工作经验交流。九月：
1、总结上学期工作，讨论新学期工作计划。十月：“美丽北碚”摄影展。十一月：
1、参观xxx动物博物馆。
2、绿色课题组活动观摩。十二月：
1、废旧物品手工展。
2、塑料袋时装秀。一月：学年工作经验交流、总结。
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